Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального




НазваниеРабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального
страница3/9
Дата публикации19.12.2013
Размер1.18 Mb.
ТипРабочая программа
zadocs.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема 1. Теоретические основы регионоведения (2 часа).

  1. Геополитические теории.

  2. Социальные теории.

  3. Экономические и географические теории.

  4. Теория Больших многомерных пространств.


Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по:

проблеме актуальности тех или иных теорий для объяснения процессов регионализации;

«тематические плакаты»:

по сравнительному анализу теорий регионалистики.

Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.

Дополнительная литература:

Дергачев В. А. Регионоведение: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
Тема 2. Подходы и методы региональных исследований (2 часа).

  1. Становление регионоведения как науки.

  2. Актуальные аспекты анализа основных методологических подходов к моделированию региональных процессов.

  3. Основные методы региональных исследований.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«тематические плакаты»:

по сравнительному анализу методов региональных исследований.
^ Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.
Дополнительная литература:

Дергачев В. А. Регионоведение: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
Тема 3. Становление и развитие регионального управления Древней, удельной и царской Руси (2 часа).

  1. Организация государственного единства Киевской и удельной Руси.

  2. Органы регионального управления сословно-представительной монархии Руси.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по:

проблеме характера Киевской Руси как федерации княжеств и земель;

формированию объективного взгляда на удельный период (феодальную раздробленность) как неизбежный этап эволюции раннефеодальной государственно-правовой системы;

проблеме степени и характера влияния Золотой Орды на эволюцию территориального управления;

формированию объективного взгляда на феодальную войну второй четверти XV в. в Великом княжестве Владимирском и Московском как средство завершения формирования территории Русского централизованного государства;

проблеме актуализации регионального управления в течение XVII в.;

«тематические плакаты»:

отражающие организацию регионального управления в начальный период феодальной раздробленности, монголо-татарского владычества, сословно-представительной монархии Руси.
^ Основная литература (по выбору студента):

История отечественного государства и права. Ч. 1: Учебник /Под ред. О. И. Чистякова. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: Юристъ, 2008.
^ Дополнительная литература:

Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России: Учебник для студентов вузов. М.: Высш. шк., 1983.

Куликов К. И. История государственного управления в России: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. .
Тема 4. Эволюция регионального управления Российской империи (2 часа).

  1. Органы регионального управления Российской империей периода абсолютизма.

  2. Региональное управление Российской империей во второй половине XIX в.

  3. Органы регионального управления России в начале XX в.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по:

проблеме актуализации регионального управления Российской империей во второй половине ^ XIX – начале XX вв.;

проблеме статуса национальных территорий в составе Российской империи;

«тематические плакаты»:

отражающие организацию регионального управления в периоды абсолютизма и перехода к конституционной монархии России.
^ Основная литература (по выбору студента):

История отечественного государства и права. Ч. 1: Учебник / Под ред. О. И. Чистякова. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: Юристъ, 2008.

^ Дополнительная литература:

Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России: Учебник для студентов вузов. М.: Высш. шк., 1983.

Куликов К. И. История государственного управления в России: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. .
Тема 5. Проблема государственного единства российских республик (2 часа).

  1. Органы регионального управления Россией в межреволюционный период 1917 г.

  2. Становление и развитие организации государственного единства РСФСР и СССР в период диктатуры пролетариата.

  3. Эволюция советского федерализма в эпоху социалистического государства рабочих и крестьян.

  4. Региональная политика социалистического общенародного государства.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по:

проблеме сохранения государственного единства России в условиях распада Российской империи;

проблеме оформления государственного устройства РСФСР и СССР;

проблеме статуса РСФСР как союзной республики в составе СССР;

проблеме причин распада и исчезновения СССР как величайшей геополитической катастрофы XX века (по определению руководства современной России);

«тематические плакаты» по:

характеристике регионального управления в периоды развития Российской Республики, РСФСР и СССР;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, работавших в данный период времени.
^ Основная литература (по выбору студента):

История отечественного государства и права. Ч. 1: Учебник / Под ред. О. И. Чистякова. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: Юристъ, 2008.

История отечественного государства и права. Ч. 2: Учебник / Под ред. О. И. Чистякова. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: Юристъ, 2007.
^ Дополнительная литература:

Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России: Учебник для студентов вузов. М.: Высш. шк., 1983.

Куликов К. И. История государственного управления в России: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. .
Тема 6. Территориальная организация хозяйства России в условиях становления рыночных отношений (2 часа).

  1. Содержание категории «экономический район».

  2. Характеристика территориальной структуры экономики России.

  3. Организация регионального управления.


Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по:

определению содержания структурных изменений в экономике региона в условиях перехода к рынку;

характеристике новых форм собственности и хозяйствования в условиях рынка;

проблеме эффективности современного экономического районирования России;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, специалистами, работающими над данной проблемой.
^ Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.
Дополнительная литература:

Регионоведение: Учебник для вузов. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999.
Тема 7. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил России (2 часа).

  1. Закономерности размещения производительных сил.

  2. Принципы размещения производства в условиях рыночной экономики.

  3. Современные факторы размещения производительных сил.


Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по проблемам:

комплексного развития хозяйства экономических районов;

рационального использования природных ресурсов;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, специалистами, работающими над данной проблемой.
^ Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.
Дополнительная литература:

Регионоведение: Учебник для вузов. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999.
Тема 8. Население, трудовые ресурсы, демографические проблемы России (2 часа).

  1. Население в системе субъектно-объектных аспектов региональной политики.

  2. Трудовые ресурсы и их рациональное использование.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по характеристике:

национального состава населения и национальных проблем;

современного рынка труда России;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, специалистами, работающими над данной проблемой.
^ Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.

Дополнительная литература:

Регионоведение: Учебник для вузов. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999.
Тема 9. История формирования и функционирование федеральных округов (2 часа).

  1. Федерализация и региональный протекционизм.

  2. Политико-экономическая характеристика федеральных округов России.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по проблемам:

соотношения отраслевого и территориального принципов управления в государственном механизме СССР;

эффективности институтов полномочного представителя Президента РФ в субъекте РФ и федеральном округе;

«творческие задания» по:

соотнесению субъекта РФ в составе экономического района и федерального округа;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, специалистами, работающими над данной проблемой.
^ Основные источники:

О полномочном представителе Президента Российской Федерации в федеральном округе. Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2000 г. № 849.
^ Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.
Дополнительная литература:

Дергачев В. А. Регионоведение: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
Тема 10. Региональные политические элиты России (2 часа).

  1. Природа региональной политической власти.

  2. Типология политических региональных элит.


Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по проблемам:

систем отбора и факторов социальной результативности элит;

формирования «партий власти» в современной России и ее субъектах;

«тематические плакаты» по:

типологии политических региональных элит;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, специалистов, работающих над данной проблемой.
^ Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.

Бехтерев С. Л. Современные теории элит и процессы элитообразования в постсоветской России // Государственное и муниципальное строительство в России (на примере Удмуртии). Ижевск, 2006. С. 41-62.
Дополнительная литература:

Мухаев Р. Т. Политология: учебник. М.: Проспект, 2011.
Тема 11. Приграничное сотрудничество РФ (2 часа).

  1. Концептуальные основы приграничного сотрудничества.

  2. Характеристика российских приграничных районов.

  3. Модели и институты приграничного сотрудничества


Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по проблемам:

приграничного сотрудничества РФ с европейскими и постсоветскими государствами;

^ Российско-китайского приграничного сотрудничества.
Основные источники:

О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 г. № 537 // Российская газета. 2009. 19 мая.

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года // Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р. СЗ РФ. 2008. 24 ноября. № 47. Ст. 5489.
Основная литература (по выбору студента):

Барыгин И. Н. Регионоведение: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.
Дополнительная литература:

Дергачев В. А. Регионоведение: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
Тема 12. Проблемы социального развития Удмуртской Республики (2 часа).

  1. «Социальное государство» и основные направления социальной политики на субрегиональном уровне.

  2. Современные социальные проблемы УР и пути их решения.


^ Возможные интерактивные формы проведения семинара:

«малые группы» по обсуждаемой проблематике;

«направляемая дискуссия» по проблемам:

соответствия РФ и УР концепции «социального государства»;

«творческие задания» по:

созданию проектов целевых государственных программ социального развития;

встреча с представителями государственных и общественных организаций, специалистами, работающми над данной проблемой.
^ Основные источники:

Конституция Российской Федерации 1993 г. (в редакции от 30 декабря 2008 г.) // Российская газета. 2009. 21 января.

Конституция Удмуртской Республики 1994 г. (в редакции от 06 мая 2011 г.).

Концепция Программы «Развитие Удмуртии на 201-2004 г.г.» // Удмуртская правда. 2000. 6 октября.

О программе социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2001-2004 годы. Закон Удмуртской Республики от 23 августа 2001 г. № 35-РЗ.

О программе социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2005-2009 годы. Закон Удмуртской Республики от 12 ноября 2004 г. № 60-РЗ.

О программе социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2010-2014 годы. Закон Удмуртской Республики от 18 декабря 2009 г. № 68-РЗ.
^ Основная литература (по выбору студента):

Бехтерев С.Л. Концепция социального государства и её реализация в Удмуртской Республике // Наука Удмуртии. 2007. № 6 (19). С. 110–126.

Удмуртская Республика. Энциклопедия. Изд. 2-е. Ижевск, 2008.
Дополнительная литература:

История Удмуртии: XX век. Ижевск, 2005.

Куликов К.И. Удмуртия – субъект России (1990-е годы). Проблемы экономки, политики, национальных отношений: Учебное пособие. Ижевск, 1999. 280 с.

Куликов К.И. Уровни суверенитета Удмуртии и Татарстана. Ижевск, 1999.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа дисциплины
Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа по дисциплине «Методика преподавания психологии»
Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа по дисциплине “Информатика и программирование
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа дисциплины составлена на основе требований Федерального...
Экономика (квалификация «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки от 21 декабря 2009 г. №747 и в соответствии...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconПрограммы модуля
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс по дисциплине хозяйственное право Для студентов специальностей
...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа по дисциплине опд. Ф. 6 “Современные международные отношения”
Общие профессиональные дисциплины” государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа дисциплины «Банковское дело»
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconУчебно-методический комплекс москва 2010 Государственное образовательное...
Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Международное право» подготовлен на основе требований Государственного...

Рабочая программа по дисциплине «Регионоведение» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального  iconРабочая программа дисциплины уголовно-исполнительное право рекомендуется...
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов