Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама»




НазваниеМетодические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама»
страница2/4
Дата публикации30.06.2013
Размер0.57 Mb.
ТипМетодические рекомендации
zadocs.ru > Литература > Методические рекомендации
1   2   3   4


Предмет – сторона или аспект объекта, на чем именно будет сфокусировано внимание, что непосредственно исследуется в границах объекта, как правило, через призму проблемы. Предмет определяет тему и постановку цели исследования.
Предмет и объект должны корреспондироваться с названием темы работы.

Цель исследования выявляет причинно следственные связи, то есть показывает, что именно должно быть достигнуто в результате этой работы. Цель – единственная и подразумевает планируемый результат (разработать проект, план, программу, концепцию, классификацию; создать систему, структуру; сформировать принципы, алгоритмы; определить критерии, эффективность, качественные параметры, оценить влияние, роль и т.д.) Целеполагающие термины выражаются в словах: разработать, сформировать, создать, определить, выявить, раскрыть - которые можно рекомендовать использовать при формулировки цели или темы.

Работа может иметь теоретическую цель, а может и практическую, то есть предполагает конкретное практическое решение какой-либо проблемной ситуации, например разработка рекламной кампании, бизнес плана, каких-то рекомендаций.

Возможными целями могут быть:

  • Определение характеристик изучаемого явления.

  • Выявление особенностей взаимосвязи явлений.

  • Оптимизация каких-то решений или процессов.

  • Разработка проекта (рекламной/коммуникационной кампании, программы, концепции, медиаплана)

  • Описание нового феномена, эффекта.

  • Открытие новой (другой) природы явления.

  • Создание классификации, типологии.

  • Создание нового подхода в исследовании или расширение существующих подходов.

  • Доказательство (оценка) эффективности разработанного решения или предложения.

Задачи - направлены на организацию действий по достижении цели, а фактически организацию самого исследования. Задачи удобно формулировать с помощью глаголов (изучить, исследовать, описать, охарактеризовать, установить, определить, сравнить, выявить, проанализировать, сопоставить, типизировать, обобщить и т.д…). Задачи определяют и дальнейшее содержание работы, их количество соответствует количеству подразделов в основной части работы.
Гипотеза - научное предположение, выдвигаемое для объяснения некоторого явления и требующее верификации. Гипотеза в дипломной работе формулируется, если предполагается собственное эмпирическое исследование. Если работа посвящена решению практической задачи (например, разработка рекламной компании), то гипотеза не пишется, поскольку она очевидна.

^ Методология исследования:

Методология - это учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности.

Метод – это совокупность приемов или операций практической или теоретической деятельности, в научно работе инструмент и условия достижения цели.
В работе используются совокупность методов научного познания, которые могут включать в себя как общенаучные методы познания, так и специальные методы теоретического или эмпирического исследования, на основе определенных видов наук, так или иначе связанных с направлением исследования, например в виде социологического, психологического, маркетингового, экономического исследования, метод проектирования. Необходимо осознать какие именно методы, возможно использовать для данной работы и соответственно описать (перечислить) их в данной части введения (рисунок 1,2 и 3) .

.

^ Дефиниции методов представлены в тезаурусе по исследовательской деятельности.

Степень разработанности или изученности темы в трудах отечественных и зарубежных специалистов можно представить в виде краткого обзора литературы.

^ Источниковая база здесь перечисляются основные работы или концепции и их авторы, которые стали основой данной работы и материалы, которые используются в данной работе, в том числе статистические данные или результаты первичных и вторичных исследований.

Для студенческой работы достаточно включить во Введение один из разделов либо степень разработанности либо источниковую базу.

В заключительном абзаце делается заключение о перспективах данного исследования (2-3 предложения).

По объему введение должно составлять примерно 5-7 % от общего количества текстового материала (то есть 3-5 страниц).

^ 5. Работа над основной частью
Основная часть дипломного проекта, представленная главами или разделами, – это своеобразное «ядро» исследования, его «экспериментальная площадка». Именно в основной части работы всесторонне и глубоко анализируются все подлежащие изучению проблемы, последовательно и с исчерпывающей полнотой раскрывается заявленная тема. Названия отдельных глав должны согласовываться с темой дипломной работы, а названия параграфов должны согласовываться с названиями соответствующих глав (но не совпадать с ними!). Главы дипломной работы целесообразно разделить на более мелкие по своему объему структурные части – пункты и подпункты (или параграфы), – четко обозначив, тем самым, вопросы, исследуемые в рамках каждой главы.

Если работа представлена в виде разделов, то разделы не дробятся на более мелкие части. Все части должны быть сбалансированы и пропорциональны, приблизительного одного объема. Количество подпунктов в главах желательно иметь одинаковое. В главе не целесообразно делать и указывать всего один подпункт (он не будет частью главы).

Если разделы работы называют главами, то Содержание может иметь наименование Оглавление.

В настоящее время в научных текстах принята чисто цифровая (индексационная) система нумерации. Использование такой системы нумерации позволяет не употреблять слова «часть», «раздел», «глава», «параграф» и т.д. Нумерация параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа в ней (Приложение 5).

^ Основная часть дипломной работы, как правило, содержит две-три главы.

Написание дипломной работы целесообразно осуществлять последовательно (введение > основная часть > заключение), после глубокого и всестороннего изучения имеющейся литературы. В работе должны быть детально освещены основные вопросы исследуемой темы, включая критический анализ существующих нормативных и доктринальных источников. Дипломная работа должна быть подготовлена студентом самостоятельно, иметь аналитический, а не описательный характер, содержать научно-исследовательские элементы. Содержание дипломной работы должно соответствовать заданию, выданному научным руководителем.

^ Первая глава обычно носит теоретический характер. Часто в ее названии фигурируют слова «ТЕОРЕТИКО - МЕТОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ …….». В ней студент кратко излагает теоретические положения, которые должны определять методологию и методику достижения поставленных в работе целей. В этой главе неизбежен элемент реферативности. Здесь можно коснуться истории вопроса, показать какие из аспектов рассматриваемой проблемы являются уже теоретически разработанными, а какие – дискуссионными, по-разному освещаемыми в различной научной литературе. При этом необходимо сформулировать свою точку зрения на проблемы, освещаемые в данной работе. Необходимо показать теоретические знания по существу освещаемой темы. описывается сущность и характеристика предмета и объекта исследования, содержание процесса их развития и современное состояние;

  • оценивается место, занимаемое объектом исследования в рамках исследуемой предметной области;

  • освещаются изменения изучаемого явления за последние годы с целью выявления основных тенденций и особенностей его развития;

  • описывается (уточняется) система факторов, оказывающих влияние на изучаемый предмет, процесс или явление и исследуется механизм этого влияния;

  • оценивается степень изученности исследуемой проблемы, теоретически и практически нерешенные и дискуссионные проблемы, по-разному освещенные в научной литературе с указанием личного мнения автора работы;

  • проводится уточнение понятийно - категорийного аппарата,

  • обобщается практический опыт решения подобных проблем или использования рекламных (коммуникативных) технологий.

  • анализируются методы, алгоритмы, принципы организации практических решений.

  • раскрываются механизмы различных процессов или взаимодействий.

В некоторых случаях эта глава распадается на две: одна посвящена основным теоретическим обобщениям (отвечает на вопрос ЧТО?), другая методологии исследования или проектирования (отвечает на вопросы КАК?). Другим вариантом может быть, когда вторая глава целиком посвящается среде или условиям функционирования объекта и предмета – то есть анализа какого-либо рынка.

Если первая глава посвящена характеристике объекта исследования, то она должна содержать

  • перечень целей, необходимость реализации которых обусловила создание и функционирование исследуемого объекта;

  • описание его структуры с выделением основных составляющих и их роли в достижении поставленных целей;

  • четкое определение места анализируемого объекта в системе более крупного масштаба.

Объем первой (теоретической) главы – 15-20 страниц.

Последующие главы основной части должны носить аналитический характер. Это могут быть исследования сугубо специализированного (рекламного) направления. В этой аналитической части должен присутствовать взгляд рекламиста. Может быть обращено внимание на сравнение точек зрения различных ученых и специалистов по поводу какой-либо тенденции или процесса. Автор может провести контент-анализ, социологическое исследование, проследить динамику и разработать график или схему и т.д.

Однако первостепенная задача состоит в теоретическом осмыслении основной проблемы дипломного исследования, обобщении основных теоретических концепций, существующих в данной области.

В некоторых случаях возможен анализ экономического объекта или системы управления. Анализ экономического объекта или системы управления нацелен на выявление недостатков, их причин и последствий. Он включает:

  • описание достигнутого уровня развития или управления;

  • сравнение фактических значений соответствующих показателей с нормативными, расчетными, передовыми отечественными и зарубежными аналогами;

  • выявление положительных и отрицательных сторон деятельности (управления);

  • систематизацию недостатков и выявление причин недостатков.

Таким образом, в результате анализа должны быть выявлены проблемы, решение которых может служить основой для разработки проектной части работы. Объем аналитической части обычно составляет 20-25 страниц текста.

Часть дипломной работы может быть посвящена проведению определенного эксперимента в маркетинговой сфере рекламной деятельности. Эта работа может проводиться в период преддипломной практики или по специальной договоренности с руководителями рекламных предприятий, специализированных изданий или отделов маркетинга торговых фирм. Выпускник может участвовать в социологическом исследовании с правом использования полученных результатов в дипломном проекте.

Студенты вечернего и заочного отделений, работающие студенты дневного отделения могут проводить экспериментальную часть дипломной работы в рамках своей профессиональной деятельности по согласованию с руководством предприятия (агентства). Анализ практического опыта значительно обогащает дипломную работу.

В последней главе, на основании проведенного исследования, разрабатываются методические и организационные предложения по решению конкретной проблемы, по совершенствованию функционирования какого-то процесса (коммуникативного, производственного, социального) или организации, практики управления коммуникационными процессами или структурами в рекламной сфере. Они должны базироваться на конкретных примерах и материалах.

В этом разделе описывается общая постановка задачи для проектного решения, содержание которой определяется составом проблем, выявленных во втором разделе. Исходя из уровня поставленной проблемы, имеющегося состава исходной информации, студент выбирает метод разработки проектного решения.

Содержание проектной части определяется как особенностями выбранной темы дипломной работы, так и спецификой конкретного объекта исследования. Но в любом случае в проектной части решаются следующие основные задачи:

  • поиск мероприятий (вариантов решения) по устранению выявленных недостатков;

  • обоснование выбора рациональных мероприятий и предложений, улучшающих фактическое положение дел в исследуемом объекте.

Предложения должны содержать экономическое, правовое и социальное обоснование. Объем проектной главы - до 25 страниц текста.

В конце каждой главы даются основные Выводы (2/3, ½ страницы). Все главы дипломной работы должны быть сопоставимы друг с другом по своему объему (15-20 страниц).
^ 6. Оформление Заключения и Приложения дипломной работы

В Заключении дипломной работы должны содержаться основные результаты проведенного исследования, а также выводы, сделанные автором на их основе (см. Приложение 9), обобщение выводов из Глав. В Заключении отражены ответы на поставленные задачи в Ведении. Основные результаты и выводы, подводящие итог выполненной работе, следует формулировать сжато, лаконично и аргументировано, избегая обилия общих слов и бездоказательных утверждений.

Заключение должно содержать следующие пункты:

  • краткий перечень проанализированной литературы с указанием содержания важнейших материалов, использованных в дипломном проекте, оценку общего состояния разработки темы дипломного проекта в использованной литературе.

  • оценку общего состояния объекта исследования;

  • итоги анализа изучаемой проблемы в организации (регионе, отрасли); обобщенные выводы по теме исследования;

  • перечень и краткую характеристику предложенных решений, направленных на уменьшение величины проблем и достижения цели дипломного проекта,

  • возможные результаты экономической или социальной эффективности деятельности объекта исследования от реализации предложенных решений,

  • перспективы развития темы дипломного проекта.

Допустима нумерация сделанных выводов (предложений, рекомендаций) с указанием их адресатов (кому для реализации адресованы предложения: органам федеральной власти и управления, муниципальным структурам, конкретным предприятиям и др.).

Заключение, как правило, не должно превышать 3-4 страниц.

В работе приветствуется размещение Тезауруса – словаря - справочника используемых терминов, который располагается перед Списком литературы.

При необходимости дипломная работа может включать Приложения, куда, как правило, помещается вспомогательный материал, необходимый для обеспечения полноты восприятия работы (схемы, таблицы, иллюстрации, диаграммы, графики и т.п.). Приложения к дипломной работе могут включать первичный исследовательский материал: анкеты, статистические данные, формы договоров, копии конкретных соглашений, исполнительных документов, расчеты, таблицы, фотодокументы и другие вспомогательные материалы, на которые есть ссылки в тексте работы. Их наличие и качество свидетельствуют о глубине проработки материала по избранной теме, а также являются подтверждением обоснованности выводов и предложений. Приложение может состоять несколько листов, но расположенный на них материал подчинен одной теме. Приложения подлежат нумерации в той последовательности, в которой их данные используются в дипломной работе.

Общими требованиями к дипломному проекту являются: четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования, конкретность изложения основных результатов и выводов, их научная и/или практическая значимость, обоснованность личных предположений и рекомендаций автора.
^ 7. Оформление источников и литературы
Качество работы определяет грамотность оформления научного аппарата.

Научно-методическая основа дипломного проекта.

Научно-методическая основа дипломного проекта предполагает использование студентом правильного применения в своей работе цитат и сносок на авторов используемых источников и исследователей заявленной темы проекта. Кроме того, она отражается в списке литературы (списке источников), количество которых должно составлять не менее 30-35 наименований.

Вся система оформления подчинена трем основным принципам:

  1. обеспечению достоверности данных, приводимых в работе и возможности ее проверки.

  2. обеспечению авторских прав персон, чьи труды и материалы (не всегда опубликованные) использовались.

  3. нормам архивирования и библиотечных принципам кодирования материалов. В научно-методическую базу дипломного проекта могут войти результаты авторского исследования, например систематизированные статистические данные анкетирования или интервьюирования и т.д.

Во всех списках на первом месте стоит фамилия автора, затем его инициалы (возможен только один). Не используются имена. ^ Например, Сергей Минаев в списке будет представлен Минаев С. или Минаев С.С..

Если автор иностранец, то так же его имя сокращается до инициалов и ставится после фамилии. ^ Например, Джек Траут надо писать Траут Дж.

Обратите внимание, что в России принято указывать два инициала (что позволяет идентифицировать автора, как отечественного или зарубежного, например Гофман Б.Е. ( Борис Евгеньевич Гофман) и Ансов И. (Игорь Ансофф) .

Следующий текст - наименование работы. Это может быть название книги или заголовок статьи. Затем прописывают данные издательства. Здесь несколько отличаются форма для периодики и книг. Для книжных издательств важно определить город, где выпущена книга. При чем, Москва и Санкт Петербург сокращают до букв М.: или СПб.: все остальные города пишут полностью (Киев, Новосибирск). После города ставят двоеточие, подразумевая фразу (это город, в котором функционирует такое-то издательство) В результате само слово «издательство» не пишут. Дается наименование издательства. Указывается год выпуска, и количество страниц. Слово страницы сокращают до буквы «с.» и ставят после цифры, указывающей количество страниц. Для чего это нужно? Члены комиссии могут оценить, что это за источник, какого он объема и соответственно качества.

Пример:

^ Уайт Д. Читай покупателя, словно книгу! Реальные эффективные технологии продаж. М: Прайм Еврознак, 2007. 256 с.

Подсказка: в качестве образца можно использовать несколько сокращенную «редакционную сводку» в книге. Она обычно размещается на второй полосе или на предпоследней в книге.

Для периодического источника порядок несколько иной.

После автора и наименования работы ставят знак - два «флеша» //, он как бы олицетворяет букву «в», затем наименование издания (газеты, журнала, Интернет ресурса) (запятая), год (точка) и номер(точка). Для печатных источников важно указать ограничительные страницы: с какой страницы статья начиналась и где закончилась.

Пример:

^ Голова А.Г. Компетентностный подход к торговому персоналу.//Управление продажами. 2009. №6. С. 35-37

Если статья найдена в сети Интернета, но имеет автора - подписана, то она так же оформляется: фамилия автора, инициалы, наименование статьи, название электронного источника – ресурса (если это периодическое издание), его электронный адрес.

Пример:

Ромашко С.О. Пространство диалектики. Коммуникативная среда мегаполиса// Российское Экспертное Обозрение, 2006 №2 (16) [электронный ресурс]URL http://www.archipelag.ru/agenda/povestka/evolution/prostranstvo_goroda/kommunikativnaya_sreda_megapolisa/(дата обращения: 25.11.09)

Для электронных ресурсов удаленного доступа приводят примечание о режиме доступа, в котором допускается вместо слов «Режим доступа» (или их эквивалента на другом языке) использовать для обозначения электронного адреса аббревиатуру «URL» (Uniform Resource Locator – унифицированный указатель ресурса).      Информацию о протоколе доступа к сетевому ресурсу (ftp, http и т. п.) и его электронный адрес приводят в формате унифицированного указателя ресурса. После электронного адреса в круглых  скобках приводят сведения о дате обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата обращения» указывают число, месяц и год:

Пример:

Весь Богородский уезд: форум // Богородск – Ногинск. Богородское краеведение: сайт. Ногинск, 2006. URL:  http://www.bogorodsk-noginsk.ru/forum/ (дата обращения: 20.02.2007).

ComNews Review [электронный ресурс] URL http://www.comnews-research.ru/ds_nwmg/files/19/CNRReview180208fin.pdf (дата обращения: 10.09.09)

При оформление источников необходимо включать в библиографические списки и ссылаться на: учебную литературу, энциклопедии, справочники, словари, научно-популярную литературу, если их использование не имеет для исследования принципиального характера – например, именно такого употребления данного термина или оценки явления.

^ Понятие «иерархия научных источников».

В работе можно использовать документы, полученные из различных источников: из архивов и фондов различных организаций, из открытых публикаций (в периодических изданиях, в книгах, монографиях, авторефератах), так и из задокументированных собственных источников автора работы (интервью, анкеты).

Разные документы имеют разную общественную значимость, поэтому говорят, что источники имеют свою иерархию и поэтому располагаются в определенном порядке.

Структура списка источников и литературы выглядит следующим образом:

  1. нормативные акты. Документы государственных общественных организаций;

  2. документы архивов;

  3. учебные и учебно-методические издания;

  4. научные монографии;

  5. статьи в периодических изданиях;

  6. диссертации и авторефераты - депонированные научные работы.

  7. периодическая печать;

  8. справочные и статистические издания; маркетинговые исследования

  9. электронные ресурсы.

Нормативные акты располагаются по их юридической значимости (по убыванию уровня) и в хронологической последовательности (т.е. по годам принятия, в порядке возрастания ) в следующем порядке:

  • Конституция Российской Федерации;

  • Законы Российской Федерации;

  • Указы Президента Российской Федерации;

  • акты Правительства Российской Федерации;

  • акты министерств и ведомств (постановления, положения, инструкции);

  • решения иных государственных органов и органов местного самоуправления

В списке должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник, например: Федеральный Закон «Об акционерных обществах» от 26 февраля 1995 г. №208-ФЗ //Собрание Законов Российской Федерации. 1996. №1. ст.1. или Закон Российской Федерации «О банках и банковской деятельности» (в ред. от 3 февраля 1996г.) //Собрание Законов Российской Федерации, 1996, №6, ст. 492.

Список использованных источников помещается в конце дипломной работы. При этом все источники нумеруются в сплошном порядке, а доктринальные – располагаются в алфавитном порядке фамилий первых авторов или названий самих источников. При оформлении списка сведения об источниках приводятся в соответствии с правилами библиографического описания .

В зависимости от темы диплома не все разделы могут входить в список источников и литературы, и каждый из разделов может иметь дробные составляющие. Например, раздел «Периодическая печать» может иметь подразделы: «Журналы», «Газеты», «Другие периодические издания». Может быть деление на центральные, региональные, ведомственные издания и др.

В разделе «Справочные и статистические издания» могут отдельно даваться справочные и статистические издания, существовать подразделы «Государственная статистика», «Ведомственная статистика» и др.

Каждый раздел библиографического списка имеет свою нумерацию, а каждый элемент раздела – двойной шрифт: номер раздела и порядковый номер элемента (Приложение 7).

В разделе «Документы» документы располагаются, как правило, по принадлежности к организации, их создавшей, по значимости, времени принятия. Можно использовать такой порядок расположения документов: 1) Конституция РФ; 2) международные документы, 3) законы, кодексы; 4) указы и распоряжения Президента, Послания Федеральному Собранию РФ; постановления, распоряжения, программы Правительства; 5) документы государственных органов; 6) документы субъектов РФ; 7) документы политических партий, общественных и других организаций; 8) другие документы. В каждой из групп наиболее приемлемо расположение по дате принятия.

Список периодических и учебных изданий, литературы, диссертаций и авторефератов формируется по алфавиту фамилий авторов и заглавий книг/статей.
1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной...
«Маркетинг и менеджмент в рекламе», «Связи с общественностью», «Творческие технологии в рекламе». При подготовке использованы рекомендации...

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной...
«Маркетинг и менеджмент в рекламе», «Связи с общественностью», «Творческие технологии в рекламе». При подготовке использованы рекомендации...

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические рекомендации по выполнению междисциплинарной курсовой...
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы для специальности 080110. 51 Банковское дело для среднего профессионального...

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconФакультет «бизнес и управление» Учебно-методическое пособие по выполнению...
Фомина в. П., Баркан н. А., Гавлина л. В. Методические указания по выполнению дипломной работы для студентов специальности 080507...

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине опд. Ф. 08
Методические рекомендации предназначены для студентов очной и заочной форм обучения специальности 080115 «Таможенное дело»

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические указания по проведению преддипломной практики и Итоговой...
Методические указания предназначены для студентов выпускных курсов очной, заочной и очно-заочной форм обучения специальности 080507....

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебной программой...
Методические указания и задания по выполнению самостоятельной работы для студентов очной формы обучения и контрольной работы для...

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине...
...

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов...
Методические рекомендации предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов специальности 110201 «Агрономия»

Методические рекомендации по организации, выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по специальности 032401. 65 «Реклама» iconМетодические указания к выполнению курсовой работы по эпизоотологии...
Донник И. М., Шилова Е. Н., Исаева А. Г.: Методические указания к выполнению курсовой работы по эпизоотологии (для студентов очной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов