Образовательный стандарт республики беларусь высшее образование первая ступень специальность 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Квалификация

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ

Специальность 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Квалификация Экономист

ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ

ПЕРШАЯ СТУПЕНЬ

HIGHER EDUCATION

FIRST DEGREE

• 
  формирование и развитие социально-профессиональной компетентности, позволяющей сочетать академические, профессиональные, социально-личностные компетенции для решения задач в сфере профессиональной и социальной деятельности;
  
• 
  подготовка специалиста призванного обеспечивать отражения в бухгалтерском учете хозяйственных операций в соответствии с законодательством, и осуществлять контроль за движением материальных ресурсов, анализировать эффективность предпринимательской деятельности, своевременно предоставлять бухгалтерскую отчетность и формировать учетно-аналитическую информацию, необходимую и достаточную для принятии управленческих решений.
  

• 
  очная (дневная),
  
• 
  заочная.
  

• 
  организационно-управленческая;
  
• 
  учетно-аналитическая;
  
• 
  контрольно-ревизионная, аудиторская;
  
• 
  производственно-хозяйственная;
  
• 
  научно-исследовательская;
  
• 
  инновационная.
  

• 
  организовать и вести в соответствии с действующим законодательством аналитический и синтетический бухгалтерский учет хозяйственной деятельности с использованием современных компьютерных технологий;
  
• 
  составлять промежуточную и годовую отчетность субъекта хозяйствования;
  
• 
  проводить анализ факторов, влияющих на динамику основных экономических показателей субъекта хозяйствования;
  
• 
  проводить основные контрольно-ревизионные действия по проверке финансово-хозяйственной деятельности субъектов хозяйствования в рамках внутреннего и внешнего контроля на уровне субъекта хозяйствования.
  

• 
  владеть и применять на практике базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач в области бухгалтерского учета, экономического анализа, контроля и аудита;
  
• 
  владеть системным и сравнительным анализом законодательных норм, регулирующих сферу бухгалтерского учета, экономического анализа, контроля и аудита;
  
• 
  владеть исследовательскими навыками решения проблем в области организации и методики бухгалтерского учета, анализа и аудита;
  
• 
  уметь работать самостоятельно с нормативными и законодательными документами в области бухгалтерского учета, анализа и аудита;
  
• 
  владеть междисциплинарным комплексным подходом при решении проблем, связанных с осуществлением функций бухгалтера-аналитика, аудитора (ревизора), эксперта-консультанта, и т.д;
  
• 
  иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером с использованием профессиональных пакетов прикладных программ;
  
• 
  иметь лингвистические навыки для осуществления деловой переписки, обращения в вышестоящие органы, ответов на устные и письменные запросы, подготовки необходимых справок, отчетов и т. д.;
  
• 
  уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей профессиональной деятельности.
  

• 
  обладать качествами гражданственности, высоким чувством патриотизма и любви к Родине;
  
• 
  быть способным к социальному взаимодействию;
  
• 
  обладать способностью к межличностным коммуникациям;
  
• 
  владеть навыками здоровьесбережения;
  
• 
  быть способным к критике и самокритике (критическое мышление);
  
• 
  уметь работать в команде и глубоко осознавать общегражданские цели своей профессиональной деятельности;
  
• 
  знать идеологические, моральные, нравственные ценности государства и уметь следовать им.
  

• 
  работать с юридической литературой, гражданским и трудовым законодательством;
  
• 
  организовывать работу малых коллективов исполнителей для достижения поставленных целей;
  
• 
  планировать фонд заработной платы;
  
• 
  контролировать и поддерживать трудовую и производственную дисциплину;
  
• 
  составлять документацию (графики работ, инструкции, планы, заявки, деловые письма и т.п.), а также отчетную документацию по установленным формам;
  
• 
  взаимодействовать со специалистами смежных профилей;
  
• 
  анализировать и оценивать собранные данные;
  
• 
  разрабатывать, представлять и согласовывать представляемые материалы;
  
• 
  вести переговоры, разрабатывать контракты с другими заинтересованными участниками;
  
• 
  готовить доклады, материалы к презентациям;
  
• 
  пользоваться глобальными информационными ресурсами;
  
• 
  владеть современными средствами телекоммуникаций;
  

• 
  владеть теоретическими основами организации бухгалтерского учета;
  
• 
  знать и применять законодательные и нормативные акты по вопросам учета, отчетности, анализа и контроля;
  
• 
  знать правила документирования фактов хозяйственной деятельности;
  
• 
  владеть правилами заполнения и обработки бухгалтерских документов;
  
• 
  владеть теоретическими основами анализа хозяйственной деятельности, его методами, приемами и методиками;
  
• 
  знать принципы и методы организации бухгалтерского учета, анализа и аудита;
  
• 
  уметь систематизировать учетно-аналитические и статистические материалы, характеризующие количественные и качественные показатели деятельности предприятия (организации) и его подразделений;
  
• 
  изучать результаты работы предприятия и его структурных подразделений и сопоставлять их с показателями других предприятий;
  
• 
  уметь выявлять внутрихозяйственные резервы и разрабатывать мероприятия по их использованию;
  
• 
  уметь проводить оперативный экономический анализ хода выполнения плановых заданий и мероприятий по использованию резервов повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности;
  
• 
  уметь разрабатывать предложения по внесению соответствующих корректировок в планы организации и отдельных подразделений в случае изменения производственно-хозяйственной ситуации и законодательства;
  
• 
  изучать и распространять передовой опыт учетно-аналитической деятельности структурных подразделений предприятия;
  
• 
  владеть теоретическими основами и практическими навыками компьютерной обработки учетно-аналитической информации;
  

• 
  знать и уметь применять методику организации и порядок проведения судебно-бухгалтерской экспертизы;
  
• 
  владеть методикой организации и проведения контрольно-ревизионной работы финансово-хозяйственной деятельности;
  
• 
  знать и владеть методами и приемами комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности и потенциального банкротства;
  
• 
  владеть методическими приемами и способами документального контроля и правилами реализации его результатов;
  
• 
  знать правила и владеть методами составления и утверждения бухгалтерской отчетности;
  
• 
  владеть методами обеспечения сохранности данных в условиях компьютерной обработки информации;
  

• 
  знать основные стадии производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия), включая: исследования и разработки, производство, маркетинг, формирование и использование ресурсов, продвижение товара;
  
• 
  знать основные принципы составления оперативных графиков выпуска продукции и методы контроля за их выполнением;
  
• 
  принимать участие в разработке нормативов для оперативно-календарного планирования;
  
• 
  осуществлять документальный оперативный контроль за ходом производства, за обеспеченностью производства инструментом, материалами, за выполнением работ по внутрипроизводственной кооперации;
  
• 
  анализировать использование производственной мощности, выявлять узкие места, обосновывать предложения по их устранению;
  
• 
  принимать участие в проведении анализа деятельности организации и ее структурных подразделений по основным экономическим показателям;
  

• 
  разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследований в области теории, методологии, методики и организации бухгалтерского учета, экономического анализа, ревизии и аудита;
  
• 
  разрабатывать учетно-аналитический инструментарий проводимых исследований, анализировать их результаты; готовить данные для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
  
• 
  собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать информацию по теме исследования, выбирать оптимальные методы и средства решения научно-исследовательских задач;
  
• 
  проводить самостоятельные научные исследования, связанные с проблемами бухгалтерского учета, анализа и аудита в Республики Беларусь;
  

• 
  осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям;
  
• 
  определять цели инноваций и способы их достижения;
  
• 
  работать с научной, технической и патентной литературой;
  
• 
  разрабатывать бизнес-планы создания новых технологий;
  
• 
  оценивать конкурентоспособность и экономическую эффективность разрабатываемых технологий;
  
• 
  применять методы анализа и организации внедрения инноваций.