Скачать 1.74 Mb.
|
шкале "главенство-подчинение", тем менее они близки друг к другу. Классический вариант этого типа - православная семья. - 156 - В другом варианте (католическая семья) эмоциональная близость коррелирует с доминированием-подчинением: чем доминантнее один член семьи, тем психологически ближе к нему другие члены семьи. Связь доминантности и эмоциональной привлекательности проявляется в "уважении", "почтении" и пр., которое особенно проявляется в почита- нии старших младшими членами семьи, принадлежащей к мусульманской культуре. Деформация структуры семьи по причинам смерти одного из родите- лей, конфликта, развода и пр. имеет разные последствия для детей, вос- питывавшихся в семьях, принадлежащих различной культуре. Смерть отца или развод для "нормативной" советской семьи (ано- мальной языческой семьи) тяжела, но не является психологической ка- тастрофой. Смерть же матери - трагедия и конец семьи как социальной группы. Противоположная ситуация возможна в семьях с доминирующим и ответственным отцом (православная или протестантская семья). Можно предположить, что переход от одного типа семьи к другому и в истории, и в жизни конкретной семьи происходит по принципу минималь- ного расстояния: вероятность трансформации семьи одного типа в семью другого типа возрастает в зависимости от меры близости этих типов се- мей в пространстве признаков, описывающих структуру семьи. Например, "нормальная" детоцентрическая семья типа "Святое семейство" с большей вероятностью может быть преобразована в семью с доминирующей матерью, чем в семью в доминирующим отцом. Правда, следует особо оговорить воз- можность "революционных" ситуаций, чреватых распадом семьи. Сценарий социализации ребенка определяется культурой, к которой принадлежит семья, в которой он воспитывается. Существуют фиксированные в культуре программы социализации, можно назвать их "имплицитными моделями развития ребенка", которые до сих - 157 - пор не стали предметом изучения психологов. Точнее, эти модели иногда проявляются в эксплицированной форме: в форме теорий, которые создают психологи. Так, концепция швейцарского психолога Ж.Пиаже, подчеркивающая значение автономии, личной ответственности, саморегуляции, свободы и практического действия в развитии ребенка, выросла из системы протес- тантского воспитания (не будем забывать, что Ж.Пиаже вырос в Швейца- рии, где сильны традиции Руссо и Пестолотци). А концепция Л.С.Выготского имеет истоком традицию иудейского "книжного" воспитания, которая уделяет особое внимание слову, трактов- ке его значения и роли авторитета - взрослого, который с помощью текс- та ведет ребенка к вершинам знания. Отсюда акцентуация функции знако- вого опосредования, интериоризация по Л.С.Выготскому, понятие о "зоне ближайшего развития" как о разнице между менее успешным автономным вы- полнением задания и более успешным решением его с помощью взрослого, а также многие другие аспекты его концепции. Разумеется эти теории соответствуют культуральным ситуациям раз- вития, в которых оказываются дети, поскольку сами теории являются от- ражением этих ситуаций. Психолог оказывается погруженным в культуру бароном Мюнхаузеном, пытающимся сам себя вытянуть из нее за волосы, точнее - с помощью собственного ума. Единственный выход из этой ситуации: проведение кросскультурных исследований по единой программе на предмет проверки соответствия тео- рии реальному сценарию развития детей в тех условиях, для которых эта теория не предназначена. Но для этого нужно определить основные харак- теристики условий, чему, отчасти, и была посвящена эта книга. Что ка- сается кросскультурных исследований, то возможность их проведения за- висит от экономической ситуации более, чем от воли автора. - 158 - __Иллюстрации Антонис ван Дейк. "Семейный портрет". Классический образ западнохристианской (протестантской семьи). Ребенок на руках у матери, но ориентируется на отца, стремиться быть ближе к нему. Отец доминантен, доминантность его не выражена. - 159 - А.А.Дейнека. "На стройке новых цехов". В.И.Мухина. "Рабочий и колхозница". В живописи и скульптуре деятелей соцреализма отражены образы жен- щин - строительниц коммунизма, ничуть не уступающей в физической мощи мужчине (скульптура В.И.Мухиной) и порой даже обходящейся без него. Маскулинизация женщины - идеал советской культуры, воспроизведение языческого крестьянского идеала: "Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет" (Н.А.Некрасов). - 160 - Уильям Хогарт. "Вскоре после свадьбы". У.Хогарт отметил признаки разложения семьи, деградации норм хрис- тианской морали: безответственное поведение мужа в сочетании с эманси- пацией женщины. Хотя на картинке действительно только брак, а не семья, поскольку у "молодых" пока нет детей. - 161 - Ф.П.Решетников. "Опять двойка". Аномальная неполная атеистическая семья советской эпохи. Можно только посочувствовать (вместе с собакой) мальчику и его мужскому бу- дущему. - 162 - Ж.О.Д.Энгр. "Семья Гийон-Летьер". На картине Энгра образ западнохристианской семьи, аналогичный созданному Ван Дейком: доминантный муж, субдоминантная жена, ребенок и мать почти равно близки к отцу (ребенок немного ближе). Ребенок - центр композиции. В семейном портрете воспроизводится канон: мать Ма- рия с младенцем Христом на руках". - 163 - Жан-Батист Грез. "Паралитик, или Плоды хорошего воспитания". Д.Дидро считал Ж.-Б.Греза наиболее "нравственным" живописцем, вы- разителем мировоззрения "третьего сословия". На картине Греза - идеал протестантской буржуазной семьи: отец - в центре, вокруг него дети, его наследники, в отдалении - жена. - 164 - Эль Греко. "Святое семейство с Магдалиной". Бортоломе Эстебан Мурильо. "Отдых на пути в Египет". На картинах Эль Греко и Мурильо воспроизводится в деталях та же структура семейных отношений детоцентрической семьи, что и на картине Рембранта. Правда, Эль Греко выделил значение женского начала - внима- ние зрителя фокусируется на образе Марии. Культ девы Марии особенно характерен для романоязычных народов (Испания, Италия). - 165 - Рембрант Харменс ван Рейн. "Святое семейство". Детоцентрическая семья - "Святое семейство". В русской живописи практически отсутствует этот сюжет, широко представленный на картинах западноевропейских мастеров. Четко видна противоположность иерархии ответственности (выраженная высотой персонажей) иерархии доминирования (ближний и дальний план). - 166 - "Рисунок семьи". Автору-девочке 6 лет. На рисунке изображена типичная эгалитарная постсоветская семья: мама борется за доминирование с отцом, отец выполняет функцию психо- логической защиты дочери от мамы. подросток (13,5 лет) отделяется от семьи, главным образом - от матери. символ "дела", отделяющего одного члена семьи от другого, - сумка, в руках мальчика - портфель, а в ру- ках матери маленькая (а не хозяйственная!) сумочка. Девочка явно выде- лила элементарную семью: маму, папу и себя. |
![]() | Психологические типы` одна из важнейших работ Карла Густава Юнга, основателя так называемой `аналитической психологии`, и, вероятно,... | ![]() | Романтизм — идейное и художественное направление в европейской и американской культуре концаxviii — 1-й половины XIX в |
![]() | До этого времени основной цикл гуманитарных и нормативных лингвистических знаний учебного профиля в России был связан прежде всего... | ![]() | Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, специализирующихся по психологии и социальной педагогике. В... |
![]() | I. становление и развитие культурологического знания глава Понятие культуры в классической европейской философии а. Неверова Представления... | ![]() | Промышленным переворотом в Англии XVIII столетия и Французской революцией 1789—1794 гг была окончательно сформирована новая эпоха... |
![]() | Карл Густав Юнг. Психологические типы Перевод: София Лорие (под ред. В. Зеленского), Спб.: Азбука, 2001 | ![]() | Среди наиболее выдающихся мыслителей XX века можно с уверенностью назвать швейцарского психолога Карла Густава Юнга |
![]() | «Царицыно» состоялся фестиваль семьи и ребенка «Девятый месяц». Мероприятие, организованное коммуникационной группой Insiders при... | ![]() | Функция семьи – это жизнедеятельность семьи, связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Выполнение семьей ее... |