Нервные и психические болезни
Скачать 1.6 Mb.
|
Юрий Мороз Бизнес. Пособие для Гениев. Не было еще гения без некоторой доли безумия. Сенека. Успех бывает часто единственной видимой разницей между гением и безумием. П. Буаст Слабоумие - это расстройство мышления, в результате которого у человека снижается способность понимать связь между окружающими явлениями, утрачивается способность отделять главное от второстепенного, утрачивается критика к своим высказываниям, поведению .. . «Нервные и психические болезни» Изд. Медицина М. 1966 г. От автора. ( к первому изданию) Как это, видимо, обычно и бывает, я пишу введение после того, как книга закончена. Что важного я хочу сообщить читателю? Первое - это, пока еще, черновик или рукопись, и первый тираж планируется примерно около 100 экземпляров. Далее, получив реакции первой сотни читателей, я планирую значительно переработать текст. Поэтому обращаюсь с просьбой, смело делайте заметки на полях по первому впечатлению. Мне особенно важна первая, может быть эмоциональная, а не взвешенная реакция. Если у вас хватит времени затем эти пометки оформить в виде неких вопросов к автору, я буду очень рад использовать их в дальнейшей работой над текстом. Второй тираж, как планируется, будет около 2-3 тысяч экземпляров и далее все зависит от моих способностей по продвижению этого текста на рынке и кое-что, (видимо немного) от интереса проявленного читателями. Вы, думаю, согласны со мной, что сейчас «раскрутка» любого товара, а книга, прежде всего товар, в основном зависит от количества времени и денег, потраченных на «раскрутку», а не от качеств товара. Второе, эта книга скорее является экспериментом, чем взвешенным подходом к предмету. Говоря об эксперименте, я не собираюсь оправдываться и просить снисхождения у читателя. Я имею в виду некоторые приемы, которые я использовал в тексте на правах эксперимента. Притом, что с первой страницы я утверждаю, что текст не может воздействовать на читателя, а только сам читатель может изменить себя, тем не менее, я пытаюсь это сделать и применяю приемы, иногда, как может показаться, напоминающие удар ниже пояса. Возьму на себя смелость утверждать, что все, что написано ниже, так на самом деле и есть и никаких преувеличений я не делал. Я на самом деле так думаю, и готов привести в следующем издании достаточно аргументов в защиту любого тезиса, показавшегося спорным. Книга получилась без разбиения на главы. Я просто писал то, что мне приходило в голову и текст представляет собой поток сознания. Я думаю, что разбиение на главы, если бы я попытался его сделать, было бы достаточно искусственным. К следующему изданию, как я надеюсь, будут готовы хорошие фотографии работ художника Валентина Бутусова, которые и будут разбивать текст на некоторые куски. Его абстрактные работы из дерева смогут, я думаю объяснить то, что не удалось выразить словами и наоборот. Здесь наступило время использовать прием, который я заметил на сеансе, широко известного в свое время, Анатолия Кашпировского. Он делал следующее. Начав говорить вначале сеанса о том, что он собирается делать следующие полтора-два часа, он периодически вставлял: - «Вы думаете, что сеанс не начался, что он начнется позже, а на самом деле внушение уже началось и происходит то, что должно происходить. И именно то что происходит сейчас с вами именно это и должно было произойти». И именно это и запланировано автором. А если без шуток, постарайтесь расслабиться и получить максимум удовольствия. В тексте много попыток шутить и я бы хотел, чтобы вы почаще улыбались и закрыли книгу в отличном настроении. Я думаю, мы вместе хорошо проведем время, получим удовольствие и добавим радости в нашу жизнь. Единственный тезис, который я бы начал защищать прежде, чем на него начали нападать, это следующий. Это книга действительно про бизнес, а не про философские взгляды автора и его мировоззрение. Занимаясь бизнесом уже скоро девять лет, я могу смело это утверждать. И если вы с этим не согласитесь и сообщите о своем несогласии, я готов привести дополнительные аргументы. Осталось принести благодарность тем, чья помощь помогла создать этот текст. В первую очередь, я бы хотел поблагодарить генерального спонсора - компанию «Волгоград-2000» в лице сотрудников этой компании и ее генерального директора. Затем издательство «Мороз-пресс» за техническую помощь в подготовке текста. А также первого читателя, который читая, страницу за страницей по мере их написания, неизменно одобрял все написанное. Я также заранее благодарю читателей, за все вопросы (вопросы, а не замечания), которые будут направлены в мой адрес. 17 июля 1997 года. Предисловие ко второму изданию. Получив реакции читателей на первое небольшое издание, я внес некоторые изменения и добавления в текст. Например, я обнаружил, что в первой редакции практически не слова не сказано о женщинах, хотя как известно, «... любовь и деньги правят миром ...», причем любовь стоит на первом месте. Далее, я постарался некоторые места изложить более ясно и может менее категорично. Разговаривая вчера с Валентином Бутусовым, мы пришли к выводу, что в качестве иллюстраций стоит использовать не фотографии его объемных работ (фотографии их плохо передают), а его рисунки. Я надеюсь, что вы их обнаружите на обложке и в тексте. Собственно осталось поблагодарить большое количество, людей благодаря которым и появилась эта книга. Это Эффендиев Назим Тофик оглы с которым мы провели много времени ,обсуждая те или иные идеи, когда о книге еще никто и не думал. Благодаря совместному использованию принципов и подходов мы вместе с Евгением Буряковым (генеральным директором ОАО Волгоград-2000) смогли проверить многие положения на практике и добавить много интересного. С Валентином Бутусовым мы много обсуждали текст еще во время его создания и редактирования, что позволило его значительно улучшить. Также эта книга не могла бы быть создана без поддержки моего брата Андрея Мороза, который работал, пока я получал удовольствие от удовлетворения писательских прихотей и не только в это время. К сожалению, этот список можно продолжать почти до бесконечности, поэтому его и стоит на этом закончить. 1 октября 1997 г. P.S. Как обычно, "творчество" и деньги вошли в противоречие. Необходимо продать все 5000 экземпляров второго тиража, поэтому книгу пришлось переименовать из "Бизнес. Пособие для слабоумных" в "Бизнес. Пособие для гениев". Как сказал кто-то из великих - в обыденной жизни гений обыкновенный идиот. Так что, как обычно, все зависит от точки зрения. 26 октября 1997г. ^ За годы занятий бизнесом у меня сложилось некоторое понимание бизнеса, которое, я думаю, интересно людям. Это понимание мне не удается передать коротко в нескольких фразах. Для того чтобы мой собеседник почувствовал то, что я ему пытаюсь передать, часто бывает необходимо 5 и более часов непрерывного общения. После этого собеседник говорит, что в этом что-то есть, но еще не может объяснить это другому. Излагать, повторяясь, это понимание, разным людям, становится все менее увлекательным. А рассказывать нечто более глубокое, невозможно, не изложив основы. Первой моей попыткой было издание в двух томах (тиражом около 100 экземпляров), сборника 10 книг разных авторов, писавших об успехе в бизнесе, которые, как мне казалось, могут быть очень полезны. Это было сделано в рамках программы обучения в моей фирме. Эти книги были тщательно отобраны из многих сотен книг о бизнесе, изданных на русском языке. Каждая из книг обладает большой силой убеждения. Я ожидал, что возрастет эффективность в работе сотрудников моей фирмы и моих знакомых, занимающихся бизнесом, которые имели возможность прочитать этот сборник. Этого не произошло. Во-первых, почти никто не прочитал больше двух-трех книг из этого сборника. Во-вторых, их прочтение ничего не изменило в образе мыслей и действий читателя. Я не питаю иллюзий, что эта книга сможет изменить образ мыслей, способ мышления читателя. Как мне теперь известно, через тексты невозможно изменить человека и весь опыт мировой литературы доказывает это. Только сам человек может изменить себя. Откуда вообще появилась мысль о необходимости кого-то изменять. Наблюдая за людьми, их поступками, мыслями, сменой эмоций, настроений и т.п. на ум приходит сравнение с броуновским движением. Сергей Чернышев как-то привел мне такой образ. Представьте себе трубку с молекулами, которые находятся в броуновском движении, непрерывно двигаясь и сталкиваясь друг с другом. Если мы начнем наблюдать за одной из молекул, то увидим, что находясь в непрерывном движении эта молекула собственно никуда не продвигается. Теперь представьте себе, что на трубку наложено электрическое поле и некоторые частицы заряжены. Тогда сталкиваясь с более крупными молекулами, отлетая назад и расталкивая более мелкие, заряженные молекулы будут, несмотря ни на что, продвигаться в одном направлении. И это будет уже движение, которое имеет начало и конец. Перенося эту аналогию в человеческий мир я бы сказал, что большинство людей напоминают незаряженные частицы и являются обладателями блуждающего разума. Опираясь на высказывание Г. Гурджиева - «Результат в работе пропорционален сознательности в ней», можно утверждать, что средняя сознательность в работе близка к нулю и результат тоже. Вряд ли кто из нас может точно и аргументировано ответить на вопрос, почему сегодня мы занимаемся тем, чем мы занимаемся, и почему мы это делаем именно таким способом. И если люди в конце двадцатого века считают достижением то, что у них есть где жить, на чем ездить и они не голодают, но при этом почти никто не уверен в завтрашнем дне, то видимо, что-то не так. Хотя бы потому, что и 1000 лет назад люди где-то жили, на чем-то ездили (точнее, на ком-то), не часто голодали и тоже не были уверены в будущем. И не стоит радоваться тому, что квадратных метров жилья на человека стало больше, скорость передвижения возросла, а пища стала лучше упакована. То, чем пришлось за это заплатить, стоит намного дороже этих сомнительных преимуществ. Тем более, что на душе у людей по прежнему, днем и ночью, скребут кошки. И человек, находящийся в стабильно радостном расположении духа, так же редок, как и раньше. Я специально не говорю о некоторых духовных аспектах. Все-таки эта книга о бизнесе, а не о душе. Хотя эти понятия связаны между собой намного сильнее, чем может показаться. Так вот о связи между сознательностью и результатом. Есть правило Парето - 20% людей выпивают 80% пива, 20 % дилеров обеспечивают 80% оборота, 20% сотрудников фирмы дают 80 % прибыли. В приложении к отдельному человеку - 20% действий, мыслей дают 80% результата. Из этого очевидна необходимость расстановки приоритетов. Выделение эффективных действий и отбрасывание 80% суеты, дающей всего 20% результата (или, если хотите, 20% денег). Большинство людей находятся в суете шаблонов, стереотипов, привычек. И с огромной скоростью бегая по замкнутому кругу, не оставляют ни времени, ни сил на повышение собственной эффективности. Человек способен годами, десятилетиями воспроизводить один и тот же шаблон, стереотип и также шаблонно десятилетиями жаловаться на жизнь. Как сказал Гегель, что человек делает, таков он и есть. То есть ходячий шаблон. Отнестись с исследовательским азартом экспериментатора к собственной жизни почти невозможно, даже для людей, профессией которых являются исследования и эксперименты в какой-либо области. Поражает упорство, с которым человек утром начинает работу, вечером, до предела уставший, валится на диван, десятилетиями неудовлетворен результатами, но при этом у него ни разу не возникает мысль, а, может, я что-нибудь делаю не так? Или не то? Можно совершенно уверенно заявить каждому читателю (к автору это тоже относится). Все, что мы делаем, - не то и не так. И происходит это из-за нашей умственной лености и нежелания отказываться от привычных, неэффективных шаблонов и стереотипов. На самом деле, мы все очень ленивы. Очень легко бывает делать тупую, тяжелую физическую или интеллектуальную работу и очень трудно посмотреть на себя исследовательски. Сплошь и рядом можно увидеть трудоголика, который с утра до вечера звонит по телефону, проводит деловые встречи, составляет и рассылает бумаги, не получает годами приличных результатов, и умудряется не оставить себе ни одной минуты на анализ, почему то или иное не срабатывает. Трудолюбие - это опасный миф. Тяжелая работа ложно оправдывает человека перед самим собой, семьей, сотрудниками. Упрекнуть такого человека за недостаточные результаты, это якобы несправедливо обидеть. Ведь посмотрите, как он много работает. Я думаю, что, наоборот, нужно отрицательно относиться к людям, которые много работают. Они лентяи, они не хотят делать небольшое количество по настоящему трудной, действительно эффективной работы, а предпочитают делать большое количество тупой, привычной работы. Вторая причина трудоголизма - тщеславие. Я работаю больше, значит я лучше вас. Третья причина - желание избавиться в работе от тревожащих мыслей. Алкоголик для этого пьет, пока не свалится от опьянения, трудоголик работает, пока не упадет от усталости. ^ Фр. Ницше И правило Парето говорит, что бы вы ни делали, 80% вашей работы - бессмысленная растрата сил, времени и денег. Более того, так как ваши действия связаны с другими людьми, вы тратите и чужие силы, время и деньги. Приведу аналогию с шахматами. Два новичка-шахматиста играют друг с другом и тратят огромное количество сил, времени, энергии, интеллекта, чтобы выиграть. Но замените одного из них на мастера и посмотрите как быстро, легко, красиво, с шутками-прибаутками мастер будет выигрывать одну партию за другой. При этом он может еще и комментировать ошибки противника, разрешать новичку вернуть ход назад в случае грубой ошибки и т. п. Вот и вопрос - стоит ли всю жизнь пыхтеть, как новичок, в простейших позициях, или начать повышать мастерство и получать удовольствие от игры. И выигрывать. Стоит заметить, что мастеров в жизни считают везунчиками, лентяями, (они ведь не работают, как лошадь) и пытаются объяснить их успех чем угодно, кроме мастерства. Существуют школы, где обучают мастерству в шахматах. А в жизни? Наверняка можно утверждать, что школой мастерства не являются средняя и высшая школа и различные платные курсы. По простой причине - хорошо играть можно научиться только у мастера, а в столь малоприспособленные для творчества места их не заманишь. А типичный преподаватель или учитель - это замученное жизнью существо, неспособное чему бы то ни было научить, потому что он сам ничего, кроме чтения лекций, делать не умеет. ^ Лао-Цзы. Те утверждения, которые я делаю, с одной стороны не новы и банальны, с другой стороны, практически не представлены в обществе. Существует большой разрыв между общеизвестным и его воплощением в жизни. Люди живут по другим привычным представлениям и тот, кто отличается от общества не на словах, а на деле, немедленно получает агрессивную реакцию в свой адрес. ^ Видимо, люди подсознательно чувствуют свою неправоту (неэффективность) и пример человека, который своей жизнью демонстрирует эту неправоту, слишком раздражает. ^ Фр. Ларошфуко «Непонимание всегда вызывает агрессию. Степень агрессивности, наверное, может быть мерой непонимания» В.В. Налимов. Вторая причина слабой представленности на практике такого подхода - это разница (пропасть) между знанием и умением. Человек, изучивший психологию, может очень хорошо рассказывать об этом, читать лекции, консультировать и при этом абсолютно не применять все эти знания в собственной жизни. И в бытовом конфликте часто ничем не отличается в поведении от дилетанта в психологии. Причем нормой является именно такое положение вещей. Знания никак не влияют на поведение человека. В своих поступках человек отражает свои навыки привычки, стереотипы, шаблоны, но никак не знания. Поэтому так малоэффективны книги для изменения человека. Изменяют человека ситуации, в которых он глубоко переживает происходящее. Ситуации, где он является не наблюдателем или читателем, а активным участником и вынужден изменить свои стереотипы, чтобы разрешить ситуацию. Для изменения или создания нового шаблона необходимо, чтобы человек сам открыл, пережил для себя истину. А не прочитал о ней. Но добровольно войти в сложную ситуацию, для которой нет шаблона, так же трудно, как прыгнуть с лодки посредине реки человеку, не умеющему плавать. Здесь нужна помощь. Здесь необходим гуманный человек, который даст хороший пинок, в результате которого не умеющий плавать окажется в воде. В результате чего он получит необходимые ему навыки (например, научится плавать). Кстати, о гуманности. Не так давно я понял, что гуманность - это отношение к человеку не хуже, но главное, НЕ ЛУЧШЕ, чем он того заслуживает. Не стоит давать человеку рыбу, он опять за ней придет и станет нахлебником, дайте ему лучше удочку и пусть он поголодает, пока не научится сам ловить рыбу. Причем, если ему вдруг повезет и он поймает рыбу случайно, хотя еще не научился ловить, рыбу нужно отобрать и бросить обратно в реку. Вы ведь хотите, чтобы человек в будущем рассчитывал на себя а не на везение? Так вот, вы по-настоящему гуманны, когда отнимаете рыбу. В этом случае вы действительно проявляете заботу к человеку. Осознание того, что тебе никто не поможет (и на везение не приходится рассчитывать), удесятеряет силы. И, наоборот, слабоумные, негуманные родители, решающие проблемы 20-30 летнего балбеса, отнимают у балбеса возможность стать независимым, свободным. Что намного хуже, чем если балбес пару дней или недель поголодает или переспит на скамейке в парке. Здесь начинают проявляться ограниченность текста для передачи не знаний, а понимания. Кто из прочитавших текст выше и даже согласившийся с этими тезисами, начнет так и поступать в жизни? Правильно, никто. Повышению личной эффективности поможет осознание того, что мы (в том числе и автор) обладаем блуждающим, хаотическим разумом и являемся новичками в игре под названием жизнь, но имеем шанс получить хотя бы второй разряд, а может стать и мастером международного класса. Школа и родители научили нас, как ходят конь и слон, но есть множество фигур о существовании которых, мы и не подозреваем. Более того, не знаем ничего, кроме нескольких ходов в дебюте. Детсад, школа, институт, работа по специальности и все. А дальше что? Дальше нужно думать самому, более того находить сильные ходы, не блуждать, а продвигаться. Попробуем подыскать еще один образ, иллюстрирующий что такое блуждающий разум. Блуждающий разум напоминает детскую игру в железную дорогу, где много кольцевых путей, стрелок, мостов и несколько составов-мыслей, носятся, не сталкиваясь, по повторяющемуся маршруту. Точно также одни и те же мысли годами курсируют в нашем сознании и наше внимание случайно перескакивает с одной мысли на другую, а нам кажется, что это и есть мышление. Мы просто перебираем, как засаленную колоду карт, привычный набор мыслей. Другой образ. Разум - это заезженная пластинка, на которой стоит сразу несколько десятков игл и случайным образом усилитель с колонками подключается то к одной, то к другой заедающей игле. Эту пластинку с заедающими мыслями давно нужно выкинуть в мусорную корзину. Это произведение бездарного автора и безнадежно испорчено. Качество мышления у разных людей может отличаться так же, как звучание репродуктора на кухне и симфонического оркестра в хорошем зале. Слабая мысль, додуманная до конца, исчезает (умирает) и больше не возвращается. Если возвращается - это брак в мышлении. Но так как наше сознание постоянно занято бракованными мыслями, у хорошей мысли нет шанса обратить на себя внимание. Мы используем полуприготовленные из случайных компонентов и бракованные мысли. Мы действуем, используя эти мысли как компас. И затем надеемся на русский авось. Опять тот же пример про шахматистов. Какую ужасную смесь отрывочных соображений составляет обдумывание хода новичком и как красиво, профессионально и эффективно это делает мастер. Как часто красиво и эффективно мы обдумываем жизненную ситуацию? А не действуем под воздействием эмоций, комплексов, обид, зависти, шаблонов? Еще один пример. «Трудолюбивый» рабочий 10 лет работал за станком, и старательно по 8 часов в день делал одну и ту же операцию. А потом на его место попал »ленивый» человек, который внес рацпредложение, и эта операция выпала из технологического процесса. Как объяснить «трудолюбивому» рабочему, что его леность ума сделала бессмысленной все 10 лет его работы. На заводе рабочий получал зарплату, но ведь в жизни за подобную работу нам никто не заплатит. В жизни платят за результат выходящий с конвейера, а не за отдельную операцию. С точки зрения рабочего его деятельность имела смысл в виде зарплаты. Но с точки зрения хозяина или директора это были непроизводительные затраты. Так, как мыслим мы в своей жизни, как рабочий или как хозяин? Можно и так и так, но доход хозяина может быть в 100-1000 раз выше дохода рабочего. И никогда наоборот. Известен афоризм. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Г. А., Бурнашева Э. А. «Вич-инфекция», Кислова В. М. «Болезни уха, горла, носа», Насыбуллина В. М. «Кожные и венерические болезни»,... | | Н. Н., Пименова А. Л. «Вич-инфекция», Кислова В. М. «Болезни уха, горла, носа», Насыбуллина В. М. «Кожные и венерические болезни»,... |
| Разбежкина Н. Ю. «Синдромная патология и дифференциальная диагностика», Ахмадеева Р. И., Корнилова Р. Г., Сорулева Л. А. «Основы... | | Слабоумие – это расстройство мышления, в результате которого у человека снижается способность понимать связь между окружающими явлениями,... |
| Нервная ткань: нейрон, нейроглия. Понятие: нервные волокна, нервы, нервные окончания | | Деятельность любой сенсорной системы начинается с восприятия рецепторами энергии раздражителя, трансформации ее в нервные импульсы... |
| Они искажают восприятие и эмоции, извращают мотивы, самооценку и намерения, вызывают болезненные привязанности и депрессивные состояния,... | | Они искажают восприятие и эмоции, извращают мотивы, самооценку и намерения, вызывают болезненные привязанности и депрессивные состояния,... |
| Её то сближают е неврологией, то вообще вульгарно заявляют, что "все болезни от нервов", то объявляют болезнью талант, альтруизм,... | | Тема №6 «Психические расстройства при атрофических процессах головного мозга. Психические расстройства при органических заболеваниях... |