1 Модели науки. Модели генезиса науки




Название1 Модели науки. Модели генезиса науки
страница25/38
Дата публикации26.08.2013
Размер1.51 Mb.
ТипДокументы
zadocs.ru > Философия > Документы
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   38
^

1.22. Эмпирический уровень научного познания, его структура


Под эмпирическим уровнем научного познания подразумевается процесс познания направленный на изучение сущности объекта и явлений, при этом не выявляются связи между явлениями, кроме поверхностных. При этом главенствующую роль играет чувственное познание, а теоретическое оттесняется на второй план.

^ Тип применяемых средств исследования. Эмпирическое исследование базируется на непосредственном практическом взаимодействии с объектом. Оно предполагает осуществление наблюдений и экспериментальную деятельность.

^ Особенности метода. Понятийное основание – эмпирический объект. Это абстракции, выделяющие в действительности некоторый набор свойств и отношений вещей (т.е. то, что нам нужно).

^ Эмпирический уровень познания разделяется на стадии, каждая из которых имеет свои собственные методы: 1) Взаимодействие с объектом исследования (наблюдение и эксперимент). 2)Систематизация и классификация полученных эмпирических данных при помощи графиков и таблиц. 3) Стадия эмпирического обобщения. 4) Получение эмпирических фактов.

Основными методами эмпирического исследования являются наблюдение и эксперимент.

Эксперимент – исследование явления путем создания нового условия или через изменение течения процесса в нужном направлении.

Наблюдение – целенаправленное восприятие явлений объективной действительности, в ходе которого мы получаем знание о внешних сторонах, свойствах изучаемых объектов. Доставляет первичный материал для каждого исследования.

^ Структура эмпирического уровня познания:1. Уровень наблюдений – первичная информация; 2. Уровень эмпирических фактов.

Эти два уровня порождают проблему: парадокс теоретической нагруженности фактов, т. е. для фактов нужны теории, а для теорий нужны факты.

Разрешается проблема через историческое и диалектическое рассмотрение.

^

2.21. Предмет и структура философии информационной реальности.


Информационная реальность (ИР) – это сложное системное явление, включающее ряд компонентов и элементов. Компоненты ИР: 1. Информация; 2. Информатика как специфическая форма отражении информации формы движения мира, информационных наук, гетерогенных по своему характеру и предмету отраслей знания, раскрывающих систему законов и закономерностей различной степени общности ; 3. Информационная техника и технологии; 4.Информатизация; 5. информационная виртуальная реальность; 6. информационная культура, включающая в себя «электронную культуру»; 7. Историко-научный и историко-философский компонент - анализ условий и причин возникновения ИР.

ФИР - это область философских знаний об ИР, ее бытии в природе, обществе, технике и мышлении (информационной форме движения материи), происходящих в информационных процессах, наиболее общих законах развития, функционирования и познания.

^ Философские проблемы информатики = философские проблемы ИР. Предмет Структура ФИР: 1) принципы: единства мира, развития, детерминизма, системности, структурности, отражения, историзма, практики и др.; 2) законы функционирования и развития ИР в природе, обществе, технике и мышлении; 3) категории: онтологические (ИР и «информация», информационная картина мира, информационное взаимодействие), гносеологические, методологические, аксиологические; 4) методы: система различных видов и уровней, принципов, подходов, главный – информационный; 5) теории и концепции ИР

^ Концептуальная структура ФИР: 1)Онтология ИР; 2) Эпистемология ИР (гносеологические проблемы); 3)Методология ИР; 4)Аксиология ИР; 5)Социология ИР; 6)Язык (семиология ИР); 7)Философско-технические проблемы ИР; 8) Философские проблемы информационной культуры (электронной культуры); и др.

^ Содержательная структура ФИР: 1) Проблемы идущие от Ф к ИР – «теоретико-мировоззренческие»: что такое информационный мир? Что такое информационный движение? Что такое информационный пространство? 2) Проблемы внутри ИР (собственно ФИР). Что такое: феномен ИР? Структура ИР? Функции ИР? 3) Проблема взаимосвязи ИР с другими видами и формами природных, социальных и духовных реальностей (науковедческие, междисциплинарные проблемы). 4. Дисциплинарные проблемы 5. Часно-информационные (компонентно-элементные) проблемы ИР.

Концепции понятия информатики: 1. Объективизм = онтологизм (существование информации в объективной реальности – атрибут материи). 2. Субъективизм = методологизм (совокупность представлений, складывающихся при применении информационно-методологического подхода).

^ Концепции понятия информация:11) Атрибутивные (субстанциальные) - рассматривают информацию как атрибут материи, как меру организованности, упорядоченности, сложности, разнообразия, неоднородности распределения вещества и энергии и т.д.; 2) Функционально-кибернетические концепции-информация определяется как функциональное свойство, форма функциональной связи, присущая кибернетическим самоуправляемым системам: биологическим, социальным и искусственным (техническим); 3) Социоориентированные (антропоцентрические) ― информация существует лишь в системах социального уровня организации. Информация рассматривается как знание, фактор коммуникации, управления и социальной памяти.

Информация ― универсальная реальность, действующая в сфере материального и идеального, проявляющая себя в этих сферах как процесс, функция, мера и свойство (косного и живого) и существующая в этих сферах как вселенная, целестремительная семиотическая система, наделенная различной степенью анимации (проявления интуиции, чувственно-отражательного восприятия, реагирования, эмоционального содержания и т.п.).

Знание — форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека.

1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   38

Похожие:

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconФилософия науки 1 Понятие науки. Проблема генезиса науки и ее историческая динамика
Наука – это специфическая форма познавательной деятельности, направленная на достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом...

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconО. И. Ананьин Экономическая наука как объект методологической рефлексии
Две модели экономической науки (c. 4)

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconИсследование особенностей лица модели
Успех студийного портрета и степень его воздействия на зрителя являются результатом взаимного влияния правильного освещения, композиции...

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconПокраска и старение модели гражданской транспортной техники
Покраска модели гражданской техники не слишком отличается от покраски модели боевого танка

1 Модели науки. Модели генезиса науки icon6 1 Типы пассажирских вагонов
К; мягкий (СВ) купейный модели 61-4165; некупейный со спальными местами модели 61-826

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconМодели анализа конфликтов Модель Спитсероу
Под источниками модели в данном случае понимаются внутренние причины конфликтности отношений

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconАугустинавичюте А
Рассмотрены модели информационного и энергетического метаболизма в организме и психике, статические и динамические, ментальные и...

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconКурс лекций по дисциплине «История и философия науки» Лекция №1 (09. 11. 2013)
История науки и другие исторические науки. Становление и развитие истории науки. Современное состояние истории науки

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconМинистерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное...
О V международной научно-практической конференции-фестивале «артсессия»: «литература и театР: модели взаимодействия»

1 Модели науки. Модели генезиса науки iconЭконометрические модели
Э 40 Эконометрические модели. Учебно-методическое пособие. / Составитель П. И. Кузьмин. – Барнаул: Изд-во Алт ун-та, 2004. – 199...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов