Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений




НазваниеКнига адресована учащимся общеобразовательных учреждений
страница14/27
Дата публикации19.06.2013
Размер1.28 Mb.
ТипКнига
zadocs.ru > География > Книга
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27
^

Билет № 13




1. Агроклиматические ресурсы России. Причины различий.



Агроклиматические ресурсы – это определенные климатические условия, необходимые для нормального функционирования сельскохозяйственного производства. Они определяются количеством осадков и суммой температур в вегетационный период, общими осадками за год, количеством дней со среднесуточной температурой выше 10 °С, соотношением тепла и влаги (коэффициент увлажнения) и т. д.

Ресурсы тепла оцениваются по суммам среднесуточных температур воздуха выше 10 °С. В арктическом поясе, где суммы среднесуточных температур ниже 400°, возделывание растений возможно лишь в закрытом грунте. Для субарктического пояса (от 400 до 1000°) характерно земледелие на отдельных участках с благоприятным микроклиматом и можно выращивать только самые холодостойкие культуры (редис, салат, лук, ранний картофель). В таежной зоне (1000—1600°, увлажнение избыточное) земледелие не повсеместное, а только на безлесных участках и в долинах рек и выращивают холодостойкие культуры: кормовые травы, картофель, рожь, ячмень.

Основные земледельческие районы расположены в умеренном поясе, где сумма среднесуточных температур изменяется от 1000° на севере до 3600° на юге Европейской части. Северные границы обеспеченности теплом основных сельскохозяйственных культур определяются на агроклиматических картах по изолиниям средних сумм температур, соответствующих теплообеспеченности созревания растений в 80—90% случаев (т. е. 8—9 лет из 10). Обеспеченность влагой оценивают по степени увлажнения территории. Граница между влажной и засушливой зонами проходит по северной границе лесостепи.

К районам с благоприятными агроклиматическими ресурсами относится Северный Кавказ (сумма среднесуточных температур 3000°). Здесь выращивают зерновые культуры, подсолнечник, сахарную свеклу, фрукты и овощи, в долинах рек Кубани и Терека на поливных землях – рис.

В Средней полосе в зоне смешанных лесов и лесостепи на Русской и Западно-Сибирской равнине, где сумма среднесуточных температур достигает 1600—2200°, а увлажнение близко к достаточному, выращивают кормовые травы, картофель, рожь, лен, овес, гречиху.

На юге Дальнего Востока – область муссонного климата с летним максимумом осадков и большой влажностью воздуха, в пределах которой можно выращивать разнообразный набор сельскохозяйственных культур.


^

2. Сравнительная экономико-географическая характеристика европейской и азиатской частей России.



Европейская часть (западная экономическая зона, или западный макрорегион) характеризуется: высокой плотностью населения (78% от всей численности населения России, европейская часть – исторический центр России, из которого шла колонизация восточных, северных и южных земель), равномерным распределением населения, концентрацией городов-миллионеров, благоприятными климатическими условиями, относительно небогатыми минеральными и лесными ресурсами, сосредоточением промышленного и сельскохозяйственного производства. Хозяйство специализируется на обрабатывающих отраслях и на изготовлении готовой, в основном трудоемкой и нематериалоемкой продукции.

Средняя плотность населения в азиатской части в 10 раз меньше, чем в европейской. Основу хозяйства составляют отрасли добывающей промышленности, здесь добывают основную часть топливных, рудных полезных ископаемых. Восточный макрорегион – основной поставщик топливных, лесных ресурсов, цветных металлов, рыбы и электроэнергии. Сельское хозяйство развито только в южных районах Сибири и Дальнего Востока.


^

3. Показ на карте крайних точек России: определение наибольшей протяженности территории с запада на восток и с севера на юг.



Крайние материковые точки России. Северная – мыс Челюскин на полуострове Таймыр. Южная – гора Базардюзю в Дагестане на Кавказе. Западная – Куршскя песчаная коса в Гданьском заливе Балтийского моря недалеко от города Калиниграда. Восточная – мыс Дежнева на Чукотском полуострове.

Крайние островные точки России. Северная – мыс Флигели на о. Рудольфа в архипелаге Земля Франца-Иосифа в Северном Ледовитом океане. Восточная – о. Ратманова в Беринговом проливе.

Протяженность России в разных направлениях можно определить по карте, зная ее масштаб.

Например, протяженность России от Куршской косы до мыса Дежнева составляет около 9000 км, а от горы Базардюзю до мыса Челюскин – более 48000 км.

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27

Похожие:

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconУчебник для 10 класса общеобразовательных учреждений
Д18 Россия и мир : древность. Средневековье. Новое вре­мя : учеб для 10 кл общеобразоват учреждений

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconПрограмма по физической культуре для общеобразовательных организаций...
Программа предназначена для использования в образовательном процессе общеобразовательных организаций и учреждений

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconО проведении районной акции «Я гражданин России»
В акции принимают участие группы обучающихся общеобразовательных учреждений и воспитанники учреждений дополнительного образования...

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconУчебник для 10 класса общеобразовательных учреждений
Обществознание : профил уровень : учеб для 10 кл общеобразоват учреждений / [Л. Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебннкова, Н. М. Смирнова и...

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconМетодические рекомендации по организации и материально техническому...
Методические рекомендации по организации и материально техническому оснащению внеурочной деятельности общеобразовательных учреждений...

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconУчебники: Биология. 10 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных...
Биология. 10 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Базовый уровень

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconКнига адресована в первую очередь тем, кто в силу своей профессии...
Перевод с немецкого: Анастасии Соколовой Научный редактор: к п н. Михаил Бурняшев

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconЗаявка на участие в ежегодном VIII городском фестивале «Ветер перемен»...

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconКалендарно-тематическое
Учебник: Русская литература XX века. 11 кл. Учеб для общеобразовательных учреждений. В 2ч. М., 2003

Книга адресована учащимся общеобразовательных учреждений iconУчебное пособие для 11 класса общеобразовательных учреждений
Практикум. Роль молодежи в становлении сильной и процветающей Беларуси

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов