Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата




НазваниеМетодические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата
страница4/5
Дата публикации14.08.2013
Размер0.53 Mb.
ТипМетодические рекомендации
zadocs.ru > Информатика > Методические рекомендации
1   2   3   4   5

^ 5.Достижения в научно-исследовательской деятельности (НИД).

Описываются участие в научно-исследовательской работе, участие в работе студенческого научного общества, самообразовательная программа, обобщение и распространение профессиональных знаний, наличие собственных методических и дидактических разработок, список курсовых и дипломных работ, наличие публикаций, научной переписки, аннотации к своим работам, отзывы на работы.

Предлагаемая форма представления материалов данного раздела:

^ Участие в научно-исследовательской работе



Тема курсовой (дипломной) работы

Сроки работы

Оценка

Код освоенных компетенций из программы

Комментарии об освоении компетенций
















1







студента 12345
эксперта 12345


2









студента 12345
эксперта 12345



^ Участие в работе студенческого научного общества



Название научного студенческого общества

(кружка,студии)

Тема, над которой работает студент.

Сроки работы.

Оценка

Код освоенных компетенций из профессиограммы

Комментарии об освоении компетенций




1







студента

12345

эксперта

12345


2








студента

12345

эксперта

12345





































^ Обобщение и распространение профессиональных знаний



Название конференций, конкурсов, грантов.

Уровень (образовательного учреждения, муниципальный, региональный, международный)

Форма участия. Сроки.

Оценка


Код освоенных компетенций из профессиограммы

Комментарии об освоении компетенций




1










студента

12345

эксперта

12345


2











студента

12345

эксперта

12345

















^ Наличие собственных методических и дидактических разработок



Название

Назначение (область применения, где реализуется)

Сроки создания

Наличие отзывов, рецензий

Код освоенных компетенций из профессиограммы

Комментарии об освоении компетенций

1

_

_

_



2














^ Наличие публикаций, научной переписки, аннотации к своим работам.



Название

Объем.

Время написания Орган издания

Наличие отзывов, рецензий

Код освоенных компетенций из профессиограммы

Комментарии об освоении компетенций


1












2













Сроки предоставления материалов: таблицы заполняются по мере появления достижений в научно-исследовательской деятельности.

^ 6. Достижения в системе дополнительного образования (ДО).

6.1. Самодиагностика.

Форма представления материалов по данной профессии:

Самодиагностика



Название методики

Полученные результаты

Выбор профессии













^ 6.2.Сочинение – размышление о выборе дополнительной профессии.

Срок предоставления материалов: конец первого курса.

6.3.Профессиограмма по дополнительной профессии

Описание профессиограммы дано для знакомства со спецификой профессиональной деятельности, с качествами, которые необходимы для ее осуществления. В ней содержатся общекультурные и профессиональные компетенции, анализ которых будет необходим при освоении данной профессии и заполнении форм содержащихся в данном разделе.

^ 6.4. Цитаты о профессии.

Срок предоставления материалов: 2-3 курс.

6.5.Достижения знаменитых людей в данной профессии, описание их авторской системы деятельности.

Срок предоставления материалов: 2-3 курс.

^ 6.6Достижения по дополнительной профессии.

Форма представления материалов по дополнительной профессии

Оцениваемые параметры

Студент

Эксперт ФИО

1. Мотивы освоения профессии







2. Цель освоения (познавательная, профессиональная, личностная)







3. Ожидания от изучения дисциплины







4. Достижения в рамках изучения профессии







5.Личностные качества, которые способствовали освоению профессии







6. Личностные качества, которые препятствовали освоению профессии







7. Приобретенные компетенции, описанные в профессиограмме (код компетенции из профессиограммы)







8. Характер успехов и неудач.







9. Способы преодоления неудач







10.Оценивание

12345

12345

подпись

11.Ваши комментарии







Сроки предоставления материалов: предоставляются по мере освоения дополнительной профессии.

^ 7.Достижения в социальной деятельности(СД).

В данном разделе описываются:

  • участие в общественной жизни - характер общественной активности; выполняемые общественные поручения; участие в общественно-политической практике; общественные/общественно-политические объединения, организации, членом которых являлись/являетесь; социокультурные, общественно-политические формы, проекты и программы реализуемые в данном контексте; прогнозируемая и реальная результативность(форма прилагается ниже);




  • ближайшее значимое социальное окружение: семья - мама, папа, бабушки, дедушки, братья, сестры и т.п.; их личные качества, привлекательные черты, интересы, сфера занятий, любимые семейные праздники (как вариант возможно составить свою родословную карту); друзья - близкие друзья в учебном заведении и вне его, сфера их занятий, привлекательные черты характера, образ жизни, разделяемые ценности и т.п.; эссе, фото

- кумиры - те люди, актеры, ученые, писатели, спортсмены и т.п., являющиеся, в определенном смысле, эталонами жизни и поведения, их портреты; эссе, фото, статьи, рецензии.

- хобби, интересы, спорт - сфера интересов, занятий, хобби, их примеры, иллюстрации, значение в жизни вообще и в профессиональной жизни, в частности; эссе.

- достижения в волонтерской деятельности – наличие дневника, книжки волонтера, записи в них;

- самопрезентация и презентация профессии (отражаются в средствах массовой информации: радио, эфирная справка, TV-записи, газетная статья-преимущественно на 4 и 5 курсах обучения);

- «Семь чудес моей малой родины» - представление о малой родине, описание наиболее значимых, памятных и любимых мест, уголков родного края; указание знаменитых людей своей малой родины; отражение их в фотоматериалах и комментариях к ним (возможно представление материалов в форме коллажа в конце каждого года обучения);

- мои достижения в социальной деятельности - анализ освоенных общекультурных компетенций (прописываются в конце каждого года обучения);

- спираль реализуемых социальных ролей - схема составляется самостоятельно и представляет собой определённый итог в русле достижений в социальной деятельности (составляется по окончании каждого года обучения).

Форма представления материалов данного раздела:



Вид внеучебной деятельности (название мероприятия)

Форма участия. Сроки, время реализации.

Имеющийся или ожидаемый результат

Оценка

Код освоенных компетенций из профессиограммы

Комментарии о владении знаниями, умениями, приобретенными в рамках социальной деятельности




1

.

.

.

студента

12345

эксперта

12345



2











студента

12345

эксперта

12345

Сроки предоставления материалов: по мере появления достижений в социальной деятельности.

^ 8.Результаты индивидуальных достижений.

Индекс индивидуальных достижений студента 1 курса.

Подсчитывается суммарное количество баллов по всем разделам.

N1с=ОП1с+НИД1с+ДО1с+СД1с

N1с=

N1c-индекс достижений оцениваемый студентом.

ОП1с-количество баллов, полученных в результате самооценки студентом достижений по образовательной программе на первом курсе.

НИД1с- количество баллов, полученных в результате самооценки студентом достижений в научно-исследовательской деятельности на первом курсе.

ДО1с- количество баллов, полученных в результате самооценки студентом достижений в дополнительном образовании на первом курсе.

СД1с- количество баллов, полученных в результате самооценки студентом достижений в социальной деятельности на первом курсе.

N1э= ОП1э+НИД1э+ДО1э+СД1э

N1э=

N1э- индекс достижений студента оцениваемый экспертом.

ОП1э- количество баллов, полученных в результате оценки достижений студента экспертом по образовательной программе на первом курсе.

НИД1э- количество баллов, полученных в результате оценки достижений студента экспертом в научно-исследовательской деятельности на первом курсе.

ДО1э- количество баллов, полученных в результате оценки достижений студента экспертом в дополнительном образовании на первом курсе.

СД1э- количество баллов, полученных в результате оценки достижений студента экспертом в социальной деятельности на первом курсе.

K1=N1э-N1с – коэффициент разности.

K1=
1   2   3   4   5

Похожие:

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconМетодические указания к выполнению контрольной работы по курсу «Информатика»
Необходимо выполнить задания с использованием программ Microsoft Word и Microsoft Excel. Результаты выполненной работы представляются...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconПортфолио студента по дисциплине «Психология малых групп»
Материалы, собранные в портфолио, не оцениваются по 15-б шкале. Работа засчитывается (присваивается 1 балл), если она выполнена в...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconКонтрольная работа выполняется в ученической тетради или на листах...
На первой странице работы отображается ее содержание. Страницы нумеруются, оставляются поля для замечаний рецензента. В конце работы...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconМетодические рекомендации по формированию портфолио студента московского...
Методические рекомендации предназначены для студентов мгпу, а также для руководителей структурных подразделений мгпу, организаторов...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconМетодические рекомендации по формированию портфолио студента московского...
Методические рекомендации предназначены для студентов мгпу, а также для руководителей структурных подразделений мгпу, организаторов...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconСем. Щитовниковые Fam. Aspidiaceae
Каждый студент должен приобрести белую бумагу для черчения формата А3 (не менее 20 листов) для нашивки гербария, кальку в таком же...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconПортфолио обучающегося системы нпо и спо учебное пособие
Колпаченко, Л. Я. Портфолио обучающегося системы нпо и спо : учебное пособие/ Л. Я. Колпаченко, О. А. Козырева. – Новокузнецк : маоу...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconРешение типовых задач 33
Работу следует выполнять в тетрадях или на скреплённых листах формата А4, оставляя поля для замечаний при проверке. Графики желательно...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconТехнические требования к выпускной квалификационной работе
Требования к оформлению листов текстовой части. Текстовая часть вкр выполняется на листах формата А4 (210 Х 297 мм) без рамки, соблюдением...

Методические рекомендации по созданию портфолио достижений специалиста Н. Н. Пачина, И. Г. Алмазова, А. А. Ларин Рекомендуется оформление портфолио на листах формата для удобства расположения информации необходимо приобрести папку соответствующего формата iconКонтрольная работа по эконометрике для студентов заочного отделения специальность буаиА
Выполнение контрольной работы заключается в решении эконометрических задач. Каждому слушателю назначается номер варианта и номер...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов