Скачать 1.23 Mb.
|
ПредисловиеПереход к рыночным отношениям в экономике и научно-технический прогресс резко ускорили темпы внедрения во все сферы социально-экономической жизни российского общества последних достижений в области информатизации. Результативность экономики и завоевание ею места полноправного партнера в мировой экономической системе в значительной степени будут зависеть от того, в каких масштабах используются современные информационные технологии, а также от того, какую роль они играют в повышении эффективности общественного производства. Сфера применения информационных технологий в экономике на базе персональных компьютеров и развитых коммуникационных средств очень обширна и включает разнообразные направления ее применения, что позволяет учреждениям, предприятиям, фирмам, а также отдельным специалистам получать всю необходимую информацию в нужное время и в полном объеме. Информационные процессы, происходящие в объектах хозяйствования, строятся на использовании разнообразных технологических решений и дают возможность отнести информацию к разряду наиболее важных, ценных и дорогостоящих ресурсов, экономящих трудовые затраты, материальные и финансовые средства. Учебное пособие способствует формированию у студентов системы знаний по применению информационных технологий в сфере управления экономикой. Изучение данного курса поможет создать упорядоченную систему знаний о реальных возможностях существующих и новых информационных технологий. Такая система знаний будет способствовать принятию оптимальных решений о необходимости, целесообразности и обоснованности внедрения информационных технологий в производственно-хозяйственную деятельность предприятий, фирм и других организаций. ^ Дисциплина «Информационные технологии в экономике и управлении» призвана формировать у студентов теоретические знания и практические навыки по проектированию и применению информационных технологий и систем во всех сферах экономической деятельности. ^ является получение студентами теоретических знаний по организации автоматизированной обработки экономической информации на различных предприятиях и в организациях. ^ студенты должны знать основы проектирования средств описания информации, необходимые для постановки экономических задач с целью их автоматизированного решения, а также применение различных информационных технологий (в том числе сетевых и Интернет технологий) по обработке экономической информации. Основными сферами профессионального использования полученных знаний являются различные предприятия и организации, занимающиеся всеми видами экономической деятельностью независимо от форм собственности. Для изучения данной дисциплины студенты должны знать основы информатики. ^ студенты выполняют лабораторные работы, что обеспечивает закрепление теоретических знаний и способствует получению практических навыков. ^ являются лекционные и практические занятия. Практические занятия делятся на два типа:
Основной формой проведения занятий с использованием компьютеров являются лабораторные работы. ^ являются:
Основными видами рубежного контроля являются
Практические занятия Тема 1. Основы управления экономикой и создание ЭИС. Тема 2. Построение кодов и общегосударственных классификаторов технико-экономической информации. Тема 3. Методика проектирования первичных и результатных документов. Тема 4. Методика проектирования структуры массивов информации (файлов). Тема 5. Построение и графическое оформление типовых технологических процессов обработки экономической информации. Тема 6. Построение схемы диалога типового проектно ориентированного пакета прикладных программ. Тема 7. Построение схемы движения потоков информации во многоуровневых ЭИС. Тема 8. Организация работы локальных и глобальных вычислительных сетей. Тема 9. Применение популярных сервисов Интернет Тема 10. Метология построения и функционирования ЭИС и ИТ. Лабораторные работы Тема 1. Организация автоматизированного решения экономических задач с помощью типовых процедур обработки. Тема 2. Демонстрация инструментальных средств в информационных технологиях общего назначения. Г ![]() ![]() Управление экономикой и создание экономических информационных систем Изучив данную тему, студент должен: знать:
уметь:
При изучении темы 1, необходимо:
Для самопроверки усвоения темы необходимо ответить на следующие вопросы:
План практических занятий по теме:
Особенности управления экономическими объектами. Понятие и цели разработки ЭИС. Классификация ЭИС и состояние их развития и совершенствования. Организационная структура и принципы построения ЭИС. Состав и характеристика функциональных и обеспечивающих подсистем ЭИС. |
![]() | Управление персоналом: Учебно-методический комплекс. – М.: Изд центр еаои. 2008. – 200 с | ![]() | Предмет информатики. Задачи информатики. Структура информатики. Основные понятия информатики |
![]() | Директор Минского филиала гоу впо «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (мэси)» | ![]() | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный... |
![]() | Президента Путина. Следует присмотреться к этому проекту внимательно и определить его значения как для глобальной архитектуры мира,... | ![]() | История развития информатики. Предмет и объект информатики как науки. Структура современной информатики |
![]() | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный... | ![]() | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный... |
![]() | Предмет изучения. Статистическая совокупность. Метод и основные элементы методологии. Основные категории статистики. Задачи статистики.... | ![]() | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный... |