Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории




НазваниеМетодологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории
страница9/9
Дата публикации28.04.2015
Размер1.22 Mb.
ТипДокументы
zadocs.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

^ Положение Западной Беларуси в составе Польского гос-ва в 20-30-е гг. Освобождение Красной Армией Западной Беларуси. Объединение бел народа в составе БССР.

В 1921 г. к Польше отошли западная часть территории Беларуси. Эти территории в исторической литературе получили название Западная Беларусь. В официальных польских документах употребляется название "кресы восточные". Польскими властями эта территория была разделена на четыре воеводства: Полесское, Новогрудское, Виленское и Белостокское.

Западная Беларусь являлась отсталой окраиной Польши. Большинство действующих предприятий были мелкими и занимались переработкой продукции сельского хозяйства и некоторых видов местного сырья. Некоторое развитие получила деревообрабатывающая промышленность, что объяснялось хищнической эксплуатацией лесных богатств.

Рабочий день продолжался 10-12 часов. Заработная плата рабочих была в 2 раза ниже, чем в коренной Польше. Постоянным спутником рабочих была безработица. Пособие по безработице выдавалось не всем безработным.

Земельные отношения в Западной Беларуси характеризовались господством крупного помещичьего землевладения. В среднем на помещичье хозяйство приходилось 500 га, а на крестьянское хозяйство 7 га земли. Лишние свободные руки в крестьянских хозяйствах были источником пополнения дешевой "армии" сельскохозяйственных рабочих. Часть беднейших крестьян в поисках лучшей доли выехали за границу.

В целях снижения социальной напряженности власть пошла на аграрные реформы. В июле 1925г. сейм Польши принял "Закон об осуществлении земельной реформы", который вошел в историю под названием "Закона о парцелляции и комасации". Составной частью реформы являлось проведение так называемой парцелляции , т.е. продажа по частьям.


Власти использовали парцелляцию для насаждения на "восточных кресах" польских военных колонистов - осадников , которые стали его военно-политической опорой.

Основными покупателями земли были торговцы, предприниматели, чиновники, осадники.

Почти 14% урожая крестьянин вынужден был продавать, чтобы рассчитаться с налогами. Судебные исполнители, финансовые инспекторы и другие чиновники при взимании недоимок использовали средства принуждения. Широко практиковались так называемые лицитации - распродажа имущества должников на публичных торгах.

Тяжелое социальное положение переплеталось с политическим бесправием и национальным угнетением. Правящие круги Польши нарушали положения Версальского договора, Рижского мирного договора и польской конституции 1921 г., которые декларировали "свободное развитие национальных меньшинств". За белорусской нацией не признавалось право на существование. Ее приравнивали к территориально-диалектной группе, называя белорусов "тутэйшыми". Закрывались белорусские школы. Польских школ также было недостаточно, 2/3 населения было неграмотным. Высшее и среднее образование из-за высокой платы за обучение для крестьян было недоступным.

В целях полонизации белорусов власти использовали католических священников, которые доказывали, что католик - значит поляк. Власти надеялись, что путем распространения католицизма Западная Беларусь через 10-12 лет станет этнографически польской. Имела место нетерпимость властей по отношению к православным.

На страже политики правящих кругов стояла государственная машина с ее явной и тайной полицией, судами, армией и тюрьмами. Сопротивление крестьян самоуправству помещиков и осадников контролировалось полицией.



^ Начало второй мировой войны

В результате вторжения Германии и Советского Союза в Польшу в сентябре 1939 Западная Белоруссия была занята советскими войсками и присоединена к БССР. Часть территории вместе с городом Вильно в октябре 1939 г. была передана Литве.В Западной Белоруссии были проведены репрессии. Только в Барановичской области с октября 1939-го по 29 июня 1940 года по самым скромным оценкам было репрессировано более 29 тысяч человек; примерно столько же (33 733 человек) во время оккупации вывезут немцы на принудительные работы в Германию. В начале войны между Германией и СССР (1941— 1945) территорию Белоруссии оккупировали немецкие войска. Территория Белоруссии была объявлена генеральным округом в составе Рейхкомиссариата Остланд. В декабре 1943 было создано правительство Белорусская центральная рада, которая имела в основном совещательные функции.Партизанское движение, широко развернувшееся в Белоруссии стало важным фактором, вынуждавшим гитлеровцев держать здесь значительный контингент и способствовавшим скорейшему освобождению Белоруссии. В 1944 году всего в партизанских отрядах на территории Белоруссии насчитывалось 373 942 человека. Восторные районы Белоруссии были освобождены Советской армией осенью 1943 года, а вся республика целиком — летом 1944 г. в ходе операции «Багратион».На территории Белоруссии немецкими оккупантами было создано 260 концентрационных лагерей, в которых было уничтожено около 1,4 млн человек гражданского населения и советских военнопленных.


С территории Белоруссии гитлеровцами на работы в Германию было вывезено 399 374 человек.Согласно данным мемориального комплекса Хатынь, всего немцы и коллаборационисты провели в Белоруссии более 140 крупных карательных операций; население районов, подозреваемых в поддержке партизан, уничтожалось, угонялось в лагеря смерти или на принудительные работы в Германию. Из 9200 населённых пунктов, разрушенных и сожжённых немецкими оккупантами и коллаборационистами в Белоруссии, свыше 5295 были уничтожены вместе со всем или с частью населения. Согласно другим данным, количество уничтоженных населённых пунктов в ходе карательных операций — 628. Имело место проведение карательных операций против мирных жителей советскими партизанами. За годы войны Белоруссия потеряла около трети населения (34 % довоенной численности населения страны в ее нынешних границах — 3 млн человек), страна потеряла более половины национального богатства. Были полностью

или частично разрушены 209 городов, поселков, районных центров и более 9 тыс. сёл и деревень.После окончания войны на территории Белоруссии ещё несколько лет действовали антисоветские партизанские группы.С некоторыми из них пытались установить связь западные спецслужбы. Отряды НКВД устраивали карательные операции против антисоветского сопротивления.



^ Основные тенденции общественно-политического развития РБ. Конституция 1994 г. Законодательно-правовое офрмление гос суверенитета

Политика перестройки создала новую социально-политическую ситуацию, но не предотвратила кризис тоталитарной системы. Во второй половине 80-х гг. резко обострились национальные проблемы, резко ухудшилось экономическое положение. Начали доминировать центробежные тенденции. В 1990 г. был принят Закон «О разграничении полномочий между Союзом ССР и субъектами федераций». Он расширил права союзных республик, но недоверие последних к центральной власти ускорил их выход из Союза Также Верховный Совет БССР принял Декларацию о государственном суверенитете. Высшей целью суверенитета признавалось обеспечение свободного развития граждан республики. Носителем суверенитета объявлялся народ, который являлся и источником государственной власти. Суверенитет не означал разрыва многосторонних связей с другими республиками. Напротив, в конце 1990 г. и в 1991 г. были подписаны договора о сотрудничестве с Россией, Украиной, Казахстаном. Для сохранения Союза М.С. Горбачевым были предприняты ряд мер. В 1991 г. проводится референдум. Официально участие в нем приняли девять республик. Из жителей СССР в референдуме участвовало 80%, большинство из них высказалось за сохранение Союза. В апреле 1991 г. было подписано соглашение Президента СССР и высших представителей девяти республик об ускорении заключения нового союзного договора. Распад СССР ускорили события, которые произошли в Москве в августе 1991 г. Группа высших государственных лиц провозгласили о болезни М. Горбачева и о переходе всей полноты власти в их руки.


В Минске 25 августа 1991 г. была созвана 5-я внеочередная сессия Верховного Совета БССР на которой был принят Закон «О придании статуса конституционного закона Декларации о государственном суверенитете БССР». Принято Постановление «Об обеспечении политической и экономической самостоятельности Белорусской ССР». В собственность республики перешло общесоюзное имущество. 17 – 19 сентября проходила 6-я внеочередная сессия Верховного Совета. На ней рассматривался Закон «О названии БССР». Принято решение о переименовании БССР в Республику Беларусь. Принят Закон «О Государственном флаге Республики Беларусь», Закон «О Государственном Гербе Республики Беларусь». Государственный флаг представлял собой прямоугольное полотнище, на котором были размещены три горизонтальные цветные полосы равной ширины: верхняя и нижняя – белого цвета, а средняя – красного цвета. Государственным гербом стал герб «Погоня». После провозглашения политической независимости началась работа по формированию органов управления. Были созданы республиканские органы власти вместо союзных: Министерство внутренних дел, Комитет государственной безопасности. С начала 1992 г. действует Главное управление пограничных войск при Совете Министров Республики Беларусь. Проводится работа по укреплению погранзастав. В этот период завершается работа по установлению границы Республики Беларусь с Литвой, Латвией, Россией, Украиной. С целью обеспечения политической и экономической самостоятельности республики Верховный Совет принимает Закон «О таможенной службе Республики Беларусь». Становление суверенного государства потребовало создания собственной армии, что является не только атрибутом государственности, но и гарантом ее безопасности. Начинает действовать с марта 1992 г. Министерство обороны Республики Беларусь.



^ Соц-экономическое развитие РБ. Разработка нац стратегии устойчивого развития страны.

III Всебелорусское собрание. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 – 2010 гг.

2-3 марта 2006 г. прошло третье Всебелорусское народное собрание, на котором были утверждены итоги социально-экономического развития Республики Беларусь за 2001-2005 гг. и одобрена Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006-2010 гг.

Итоги выполнения пятилетней Программы: ВВП за прошедшие 5 лет вырос больше чем на 43%. Объем промышленного производства потребительских товаров в стране за 5 лет был увеличен в полтора раза.

Главная цель социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006-2010 гг. - дальнейшее повышение уровня и качества жизни населения на основе повышения конкурентоспособности экономики, оптимизации государственного управления

Этот период будет характеризоваться переходом к ресурсосберегающему типу производства, при котором решающее значение приобретают не объемы израсходованного металла и затраченной энергии, а человеческий капитал - наука, образование, информация и творческий труд.

Особую значимость имеют планы по повышению уровня и качества жизни сельского населения.

Это повысит привлекательность сельскохозяйственного труда и сельского образа жизни, приостановит отток сельского населения в город, обеспечит отрасль высококвалифицированными кадрами.


Инвестиционная деятельность будет направлена на модернизацию экономики, повышение ее эффективности.

В качестве ориентиров государственной политики, направленной на увеличение доходов населения, предусматриваются:

• рост реальных денежных доходов;

• повышение реальной заработной платы как основного источника формирования доходов и важного стимула трудовой активности работников;

• снижение уровня малообеспеченности;

• совершенствование государственной социальной помощи, поддержки семей в связи с рождением и воспитанием детей;

• дальнейшее развитие системы пенсионного обеспечения, повышение реальной пенсии по возрасту.

Государственная политика в области оплаты труда предполагает превращение заработной платы в надежный источник доходов.

В области социальной защиты населения предполагается повышение ее эффективности, надежности, устойчивости и доступности.

Это будет достигаться путем:

• оказания социальной помощи семьям, отдельным гражданам, имеющим доходы ниже установленного гарантированного минимума;

• социальной реабилитации граждан с ограниченными возможностями;

• повышения эффективности социальной помощи малообеспеченным гражданам и лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации;

• совершенствования государственной поддержки семей при рождении и воспитании детей;

• решения социальных проблем одиноких пожилых граждан.


Предусматривается дальнейшее совершенствование механизма оказания государственной социальной помощи.

В предстоящей пятилетке в области здравоохранения предусматривается повышение доступности и качества медицинской помощи для широких слоев населения.

Образование в Республике Беларусь - один из главных приоритетов государственной политики, имеющих целью формирование свободной, творческой, интеллектуально и физически развитой личности.

Государство уделяет огромное внимание поддержке талантливой учащейся молодежи. Так, созданию условий для поиска, становления и творческого развития одаренной молодежи служит специальный фонд Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи.

Основная цель развития системы образования - приведение ее в соответствие с современными потребностями личности, общества и государства, повышение качества подготовки специалистов для обеспечения перехода на инновационный путь развития экономики.

Национальная культура является совокупностью материальных и духовных ценностей, созданных народом, и относится к числу стратегических ресурсов страны. Новую экономику могут построить люди, обладающие не только высоким профессионализмом, но и высокой общей культурой.

Основной целью развития государственной политики является сохранение историко-культурного наследия и дальнейшее развитие национальной культуры.

Молодежь всегда была и остается в центре национально-государственных интересов и выступает главным источником обеспечения социально-экономического развития страны, политической стабильности и гражданского согласия.


^ Республика Беларусь в интеграционных процессах на постсоветском и евразийском пространствах в условиях глобализации.

Торгово-экономические и научные связи с государствами СНГ, европейскими и другими странами.

С принятием 27.07.1990 г. Декларации о государственном суверенитете БССР начался постепенный переход к самостоятельному осуществлению внешнеполитической деятельности. Проводится многовекторная политика.В декабре 1991 г. по решению руководителей стран СНГ Минск стал официальным местом, где располагались координирующие органы Содружества.

14 февраля 1992 г. руководители СНГ подписали в Минске декларацию о сотрудничестве в рамках этого государственного объединения, о согласовании действий в проведении экономических реформ, соглашение о возвращении культурных и исторических ценностей государству, если они были вывезены без их согласия.

Следующим шагом в углублении интеграции стало подписание 8 декабря 1999 Договора о создании Союзного государства Беларуси и России, а в 2000г этот Договор был ратифицирован обеими сторонами. В рамках этого соглашения два государства действовали по созданию общей правовой базы Союза, более эффективно началась формироваться единое экономическое, оборонное гуманитарное пространство.Среди стран СНГ Россия представляет собой крупнейший рынок сбыта белорусских товаров и услуг, также основной источник сырья и энергоресурсов, комплектующих изделий. В свою очередь Беларусь для России является поставщиком качественных высокотехнологических товаров, с/хозяйственной продукции, важнейший транзитный коридор.

Значительной вехой в сотрудничестве двух государств стал Первый белорусско-российский экономический форум. Беларусь выступает за превращение СНГ в региональную организацию с высоким уровнем экономической интеграции, за создание зоны свободной торговли.



При сохранении в Содружестве разногласий, тем не менее, продолжается развитие сотрудничества в сфере борьбы с международным терроризмом, наркобизнесом, торговлей людьми. Создан Антитеррористический центр государств – участников СНГ.

На Казанском саммите 2005 г. была принята Концепция сотрудничества в борьбе с терроризмом, Концепция военного сотрудничества, Концепция согласованной пограничной политики.

Беларусь активно сотрудничает в рамках Евразийского экономического сообщества (ЕврАзЭС). Это сотрудничество обеспечивает формирование устойчивых торговых связей, способствует промышленному развитию с использованием сложившегося разделения труда.

Для укрепления безопасности на постсоветском пространстве Беларусь является участницей Организации Договора о коллективной безопасности (ОДКБ), которая начала функционировать с 18 сентября 2003г.

Растет роль Евросоюза и Европы в целом во внешней торговле республики. Доля Европы в нашем экспорте составляет 40%. Наиболее крупными торговыми партнерами Беларуси из числа стран – членов ЕС является Германия, Великобритания, Нидерланды, Италия.

Экспорт Республик Беларусь в страны ЕС мог бы быть гораздо более существенным, если бы Евросоюз не применял антидемпинговые меры в отношении экспортируемой нашей продукции. За последние десять лет Беларусь закрепилась на рынках большинства стран Азии. Особенно плодотворно развиваются отношения с Китаем. За последние 10 лет товарооборот увеличился в 5 раз. Между двумя странами обеспечен регулярный обмен визитами на высшем уровне.

Таким образом, исходя из национальных интересов, наша страна проводит многовекторную политику. Она признана 159 государствами, со 154 из которых установлены дипломатические отношения



^ Распад СССР и образование СНГ.

С 1991 года великой державы – СССР - нет на карте мира. Почему?
1. Безрезультативность действий и слабость центра, который не мог уже, с одной стороны, обеспечивать интересы номенклатуры, с другой стороны, глушить сепаратистские тенденции в национальных районах .
2. Сознательно взятый и умело проводимый курс правящих элит союзных республик на ликвидацию любых форм своего подчинения центру.
3. Республиканским элитам удалось связать собственные интересы с интересами широких слоев населения, которые выражали несогласие с существующей формой государственного устройства.
4. На протяжении десятилетий центр перекачивал средства из России - материальные и финансовые, стремясь ускорить развитие отсталых районов, создать образцово-показательные республики.
5. Немалую роль здесь сыграл и чрезмерный централизм в управлении и навязывание союзным органам своих установок в области использования природных ресурсов, экономического, социального и демографического развития республик без должного учета их собственных интересов.
6. Жесткая реакция центра на любой всплеск национальных чувств только еще больше загоняло их в подполье. На поверхности было все спокойно, звучали бравурные речи о дружбе народов, а внутри не затухали очаги межнациональной розни, непонимания и разногласий.
7. По мере ослабления КПСС - несущей конструкции союзного государства - все конституционные положения начали с нарастающей силой работать против центра, создавая благоприятный международно-юридический фон для его развала.




8. Оказавшись под перекрестным огнем критики политических оппонентов, а также руководства республик, горбачевская администрация перешла с весны 1990 года ко второму этапу политических реформ:
• Август 1990 – свобода СМИ, отмена цензуры
• Отмена ст. Конституции , закрепляющей руководящую и направляющую силу КПСС
• С 1991- официальная регистрация политических партий
• Попытка перестроит партию по западному образцу, но программа, принятая 28 съездом партии так и не проведена в жизнь
• Введение новой государственной должности-президента и концентрация властных полномочий в президентском аппарате за счет союзных советских структур.
9. Прямые переговоры Президента СССР с руководством союзных республик о заключении нового союзного договора не принесли успеха.
10. В августе три республики Прибалтики вышли из состава СССР, а Горбачев подписал указ о признании этого выхода.
11. Очередной съезд народных депутатов СССР - август-сентябрь 1991 года - объявил о самороспуске.
12. Идею Горбачева о союзном договоре поддерживает меньшинство - Белоруссия, Среднеазиатские республики.
13. 8 декабря лидеры России, Украины, Белоруссии подписали договор об образовании СНГ и роспуске СССР - Беловежское соглашение.
14. 21 декабря 1991- к СНГ присоединились Азербайджан, Армения, Казахстан, Киргизия, Молдавия, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан.
18. 25 декабря М. Горбачев ушел в отставку с поста президента СССР.







1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории icon1. Предмет и задачи исторической науки. Формационный и цивилизационный...
Предмет и задачи исторической науки. Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории. Источники и литература

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconКурс русской истории Ключевский в о курс русской истории
Методологическое удобство и дидактическая целесообразность второй из них в изучении местной истории. Схема социально-исторического...

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconВопрос№1: Предмет, значение и цели курса «Истории Белоруссии». Периодизация...

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconВасилий Осипович Ключевский Курс русской истории (Лекции I—xxxii)...
Методологическое удобство и дидактическая целесообразность второй из них в изучении местной истории. Схема социально-исторического...

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconВопросы к экзамены по ифк общетеоретические вопросы истории физической культуры и спорта
Предмет, задачи, источники, периодизация и методы изучения истории физической культуры и спорта

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconВопрос№1: Предмет, значение и цели курса «ИБ». Периодизация истории...

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconВопросы по теории государства и права к итоговой государственной аттестации
Типология государств: формационный, цивилизационный, религиозный и другие подходы. Переходный тип государства

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconПрограмма курса
История как наука. Методология и методы исторического исследования. Формационный и цивилизационный подход к изучению истории. Понятие...

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории icon1. Предмет и задачи истории физической культуры. Методы изучения....
Ифк изучает происхождение, закономерности и специфич принципы развития ифк. Включает в себя: историю и систему фв, историю ведущих...

Методологические основы и принципы изучения истории, ее периодизация. Формационный и цивилизационный подходы изучения истории iconМетоды изучения культуры
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, начинающих исследователей в области изучения теории и истории культуры

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов