Скачать 487.38 Kb.
|
Литература
^ 1 вопрос. История Руси тесно связана со Степью, значение контактов оседлого населения с кочевниками оценивается неоднозначно. Следует запомнить основные даты военных контактов со Степью: 1223, 1237/38, 1239/40, 1380, 1480 гг. Степень золотоордынского влияния на русскую историю характеризуется в современной литературе с полюсных позиций. Распад Орды и вхождение Астраханского и Казанского ханств и Ногайской Орды в состав России (вторая половина XVI в.) завершают историю русско-ордынских отношений. 2 вопрос. Обратите внимание на республиканскую традицию (Великий Новгород) в развитии государственности в Северо-Восточной Руси в XIII-XV вв. Существовали ли альтернативы лидерству Москвы в объединении великорусских земель в XIII-XV вв.? Выясняя причины усиления Москвы, обратите внимание не только на военно-политические факторы, в том числе и союз с Ордой, но и на социально-экономические – союз власти со служилым сословием: «детьми боярскими», дворянством. Какое значение для российской государственности сыграла русская идея – «Москва – третий Рим?». 3 вопрос. Дайте характеристику «спокойного» периода царствования Ивана IV в 1547-1560 гг. (т.н. «Избранная Рада»), что нашло воплощение в реформах внутригосударственной жизни, успехах во внешней политике (когда Волга стала русской рекой?) Почему Иван Грозный ввел опричнину? Каков идеал истинного государя для Ивана IV? Итогом царствования должна быть констатация глубочайшего структурного кризиса, положившего начало Смутному времени. Тема III. РОССИЯ В XVII в.
Темы рефератов:
Литература
|
![]() | Социология. Планы семинарских занятий для студентов вгпу. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2012... | ![]() | Учреждение образования «белорусский государственный педагогический университет имени максима танка» |
![]() | Методическое пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.... | ![]() | Методические рекомендации и планы семинарских занятий по дисциплине «История отечественного государства и права» для студентов специальности... |
![]() | Учебно-методический комплекс предназначен для лиц, обучающихся в высших учебных заведениях по специальности «Юриспруденция». Он включает... | ![]() | Методические рекомендации, планы семинарских и практических занятий по учебной дисциплине «Административно-правовые средства обеспечения... |
![]() | Государственного стандарта по дисциплине «Отечественная история», структура предмета, тематические планы лекционных, планы семинарских... | ![]() | Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» |
![]() | Методические рекомендации предназначены для обеспечения студентов и преподавателей системы высшего и средне-специального образования... | ![]() | Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех форм обучения по направлению 030900. 62 «Юриспруденция» составлены в соответствии... |