С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений




НазваниеС. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений
страница42/42
Дата публикации27.06.2013
Размер5.88 Mb.
ТипУчебник
zadocs.ru > Журналистика > Учебник
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42

СОДЕРЖАНИЕ


К читателю… 3

Раздел I. НЕОБХОДИМОСТЬ ТЕОРИИ

О ПРИНЦИПИАЛЬНОЙ НЕЗЛОБИВОСТИ ТЕОРИИ

ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ… 13

КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЕ: ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ГРАНИЦЫ 15

Раздел И. ЖАНРЫ

Вступление… 37

ЖАНР - ТИП УСЛОВНОСТИ… 41

КИНЕМАТОГРАФИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ЖАНРА 50

ЖАНРЫ И РОДЫ… 53

ЖАНР КАК МЕНЯЮЩАЯСЯ СТРУКТУРА 67

Экстаз… 67

Снижение… 77

Проза и поэзия… 88

Глава 5

СОПРОТИВЛЕНИЕ НОВОМУ

Причина формы… 113

О ЖАНРАХ ВЫСОКИХ И НИЗКИХ

О терминологии… 114

О причинах предубеждения против низких жанров… 115

Ретроспекция № 1. Александр Блок: полижанровая структура поэмы «Двенадцать»… 119

Способность низких жанров к превращениям… 121

Детектив и мелодрама как «провокаторы» высоких жанров… 129

Романс и роман… 138

Басня и сонет… 140

Китч и притча… 141

СМЕШНОЕ И ТРАГИЧЕСКОЕ 146

Пространство трагедии, или Кое-что о «Бежином луге»… 146

Пространство комедии, или Чаплиниада… 155

Трагикомедия… 165

Трагикомедия по-грузински. Пиросманашвили… 170

Трагикомедия по-русски. Петров-Водкин… 173

Раздел III. РАЗДЕЛЕНИЕ КИНОИСКУССТВА ИЛ ВИДЫ

СТРУКТУРА ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ФИЛЬМА 179

АНТИДОКУМЕНТ… 189

О ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ К СЮРРЕАЛИЗМУ… 194

КЕНТАВР (Искусство и наука)… 205

Глава 1

Раздел IV. СТИЛЬ

СТИЛЬ КАК КИНЕМАТОГРАФИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 221

ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОМ СТИЛЕ 228

ОПЫТ СОПОСТАВЛЕНИЯ НЕСХОДНЫХ МАСТЕРОВ 236

Эйзенштейн и Довженко… 236

Ретроспекция № 2. О Пудовкине… 265

Тарковский и Шукшин… 276

ПАРОДИЯ КАК ПРИЕМ 321

Пародирование стиля… 321

Пушкин… 325

Эйзенштейн… 337

СТИЛЬ И СОВРЕМЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ 352

Об устаревшей форме… 352

Несовпадение сущности и явления… 354

Незавершенность формы как прием… 356

О причинах предубеждения против понятия «современный стиль»… 358

Бунтующая пластика… 363

Драма без катарсиса… 367

Скрытые возможности романа… 375

Постмодернизм: стиль и стилизация… 381

Антиретро… 386

Раздел V. МЕТОД

МЕТОД КАК КИНЕМАТОГРАФИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 395

Онтологический принцип кино… 395

Ретроспекция № 3. Золотая маска Тутанхамона, или Искусство актера… 406

Монтаж… 408

О различии понятий «синтез искусств» и «синтетическое искусство»… 419

Камера и микрофон… 425

Пространство кадра… 428

ТЕОРИЯ ИСТОРИИ. ПОЛЕМИКА 430

Отстрел классиков… 430

Риск исторических параллелей… 441

Сартр о Тарковском… 446

Ретроспекция № 4. Письмо Жана-Поля Сартра редактору газеты «Унита» Марио Аликате… 450

Сартр о Тарковском (продолжение)… 457

ТАРКОВСКИЙ И ЭЙЗЕНШТЕЙН 462

Религия… 462

Два Ивана… 470

Инерция стиля… 476

Указатель имен… 487

Указатель фильмов… 499

***


[1] Блок А. «Религиозные искания» и народ // Блок А. А. Соч.: В 2 т. Т. 2.- М.: Гос. изд-во худож. лит., 1955.- С. 58.

[2] Стовбыра И. По ком молчит колокол // Киносценарии.- 1991.- № 2.- С. 163.

[3] Толстой Л.Н. Поли. собр. соч.: В 90 т. Т. 28.- М.: Гос. изд-во худож. лит., 1955.

[4] Фромм Э. Иметь или быть?: Пер. с англ.- 2-е изд., доп.- М.: Прогресс, 1990.- С. 304-305.

[5] Бердяев Н. Самопознание.- М.: ДЗМ, 1990, - С. 108.

[6] Эйзенштейн С.М. Избр. произв. Т. 1.- С. 81.

[7] Бердяев Я. Самопознание.- С. 112.

[8] Постановление ЦК ВКП(б). «О кинофильме «Большая жизнь». 4 сентября 1946 г. // О партийной и советской печати: Сборник документов.- М.: Правда, 1954.- С. 576.

[9] См.: Эйзенштейн С.М. Избр. произв. Т. 1.- С. 501.

[10] Эйзенштейн С.М. Избр. произв. Т. 1 - С. 305 - 306.

[11] Там же, с. 306.

[12] Там же.

[13] Высказываний Эйзенштейна на эту тему впервые коснулся Л. Козлов. См.: Гипотеза о невысказанном посвящении // Вопросы киноискусства - 1972 - № 12.- С. 109-133.

[14] Толстой Л.Н. Статьи, письма, дневники.- М.: ГИХЛ, 1955.- С. 316.

[15] Эйзенштейн С.М. Избр. произв. Т. 1.- С. 485.

[16] Там же.- С. 484.

[17] Французский писатель второй половины XIX века.

[18] Эйзенштейн С.М. Избр. произв. Т. 1.- С. 485.

[19] Чернышевский Н.Г. Эстетика и литературная критика. Избр. статьи.- М.; Л.: ГИХЛ, 1951.- С. 399.

[20] Там же.- С. 400. 344

[21] Там же.- С. 399.

Милев Я. Божество с тремя лицами.- М: Искусство, 1968.-.94.

[22] Формула «инерция стиля» принадлежит поэту Н. Коржавину, - в стихотворении под таким названием он излагает свое понимание этого явления (см.: Коржавин Н. Годы. Стихи.- М. Советский писатель, 1963.- С. 63).

[23] По материалам газеты «Эльпаис» (см.: Экран и сцена. 1991.- 23 мая.- № 21 (73).- С. 12.

[24] По материалам газеты «Эльпаис» (см.: Экран и сцена. 1991.- 23 мая.- № 21 (73).- С. 12.

[24] Кино.- Рига, 1979, - № 11.- С. 20.

1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42

Похожие:

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconПсихологию
...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconМ. Г. Назарова Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconА. А. Реформaтcкий
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов филологических специальностей высших...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconН. А. Воронков Основы общей экологии
Рекомендовано Министерством образования Российской Федера­ции в качестве учебника для студентов высших учебных заведений

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconРекомендовано Министерством общего и профессионального образования...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconУчебник для вузов
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconЛогистика Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации...
Терминологический аппарат, концептуальные и методологические основы логистики

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconМетрология и сертификация
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconКривцун О. А. К 82 Эстетика: Учебник
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений,...

С. И. Фрейлих Рекомендовано Министерством культуры РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений iconУчебник / Под ред. И. П. Козляниновой и И. Ю. Промптовой. 3-е изд. М.: Изя-во «гитис»
Рекомендовано министерством культуры российской федерации в качестве учебника для студентов театральных учебных заведений

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов