Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»




НазваниеУчебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»
страница7/14
Дата публикации06.07.2013
Размер1.58 Mb.
ТипУчебное пособие
zadocs.ru > Медицина > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Классификация лекарственных средств по теме занятия
Антипсихотические средства
А. «ТИПИЧНЫЕ» АНТИПСИХОТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

I. Производные фенотиазина: аминазин, трифтазин

II. Производные бутирофенона: галоперидол

III. Производные тиоксантена: хлорпротиксен

Б. «АТИПИЧНЫЕ» АНТИПСИХОТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

сульпирид, клозапин
Антидепрессанты
А. СРЕДСТВА, УГНЕТАЮЩИЕ НЕЙРОНАЛЬНЫЙ ЗАХВАТ МОНОАМНОВ

^ I. Неизбирательного действия, блокирующие нейрональный захват серотонина и норадреналина: амитриптилин, имизин

II. Избирательного действия

а) блокирующие захват серотонина: флуоксетин

б) блокирующие захват норадреналина: мапротилин

Б. ИНГИБИТОРЫ МОНОАМИНОКСИДАЗЫ (МАО)

  1. ^ Неизбирательного действия (ингибиторы МАО-А и МАО-В)

ниаламид

  1. Избирательного действия (ингибиторы МАО-А): моклобемид


Антиманиакальные (нормотимические) средства
Лития карбонат


Анксиолитики (транквилизаторы)
А. АГОНИСТЫ БЕНЗОДИАЗЕПИНОВЫХ РЕЦЕПТОРОВ

^ 1. С выраженными седативным и снотворным свойствами:

диазепам, феназепам

2. Со слабыми седативным и снотворным свойствами («дневные» анк­сиолитики): мезапам

Б. АГОНИСТЫ СЕРОТОНИНОВЫХ РЕЦЕПТОРОВ: буспирон
Седативные средства
А. СОЛИ БРОМИСТОВОДОРОДНОЙ КИСЛОТЫ: натрия бромид

Б. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ПРЕПАРАТЫ: валериана (настойка, настой, таблетки), пустырник (настойка, настой)
Б. Основные программные препараты для выписывания в рецептурной тетради:


1

Азафен

21

Натрия бромид

2

Алпразолам (ксанакс)

22

Ниаламид (нуредал)

3

Амисульприд (солиан)

23

Новопассит

4

Амитриптилин (триптизол)

24

Оланзапин (зипрекса)

5

Афобазол

25

Пароксетин (паксил)

6

Буспирон

26

Персен

7

Галоперидол

27

Перфеназин (этаперазин)

8

Диазепам (сибазон, реланиум, седуксен)

28

Сертралин (золофт)

9

Дроперидол

29

Сульпирид (эглонил)

10

Дулоксетин (симбалта)

30

Тианептин (коаксил)

11

Имипрамин (имизин)

31

Тиоридазин (сонапакс)

12

Кветиапин (сероквель)

32

Тофизопам (грандаксин)

13

Клозапин (азалептин, лепонекс)

33

Трава пустырника

14

Корвалол (валокордин)

34

Тразодон (триттико)

15

Корневища с корнями валерианы

35

Трифлуоперазин (трифтазин)

16

Левомепромазин (тизерцин)

36

Феназепам

17

Лития карбонат

37

Флуоксетин (прозак)

18

Мапротилин (людиомил)

38

Хлорпромазин (аминазин)

19

Медазепам (мезапам, рудотель)

39

Хлорпротиксен

20

Моклобемид (аурорикс)


40

Экстракт травы зверобоя




^ Препараты для студентов ЛД, П, Фарм, МПД

№№ 4-8, 11, 13-15, 17-24, 26, 29, 33, 35-40




Препараты для студентов СТО

№№ 2, 4-5, 7-9, 11, 14-15, 17, 19, 21-23, 27, 33, 37-38

В. Задания по рецептуре
Фармакотерапевтические вопросы для студентов лечебного, педиатрического, фармацевтического и медико-профилактического факультетов:

  1. «Атипичное» антипсихотическое средство.

  2. Средство для купирования острого психомоторного возбуждения.

  3. Психотропное средство, обладающее противорвотной активностью.

  4. Средство, обладающее антипсихотической активностью.

  5. Антипсихотическое средство – производное фенотиазина.

  6. Антидепрессант с выраженным седативным свойством.

  7. Антидепрессант – ингибитор моноаминоксидазы А.

  8. Антидепрессант, избирательный ингибитор нейронального захвата серотонина.

  9. Антидепрессант, обладающий седативным и психостимулирующим свойствами.

  10. Средство для предупреждения и лечения маниакальных состояний.

  11. «Дневной» анксиолитик.

  12. Средство, устраняющее чувство эмоционального напряжения, беспокойства, тревоги, страха.

  13. Седативное средство.


Фармакотерапевтические вопросы для студентов стоматологического факультета

  1. Препарат для купирования острого психомоторного возбуждения при психических заболеваниях.

  2. Препарат для подавления психических расстройств (бреда, галлюцинаций).

  3. Препарат для потенцирования действия наркозных, анестезирующих, анальгезирующих веществ.

  4. Препарат, оказывающий наиболее выраженное противорвотное действие.

  5. Препарат при невротических состояниях, сопровождающихся чувством тревоги, страха, эмоционального напряжения.

  6. Препарат при невротических состояниях, сопровождающихся повышенной раздражительностью.

  7. Препарат при судорожных состояниях, эпилептическом статусе.

  8. Препарат для нейролептаналгезии.

  9. Нейролептик, применяемый при гипертонической болезни.

  10. Препарат лития.

  11. Препарат при истерических реакциях в амбулаторных условиях.

  12. Дневной транквилизатор для курсового приема при неврастенических состояниях, глоссодиниях (гиперестезиях языка).

  13. Антидепрессивный препарат, обладающий седативными свойствами.

  14. Антидепрессивный препарат, оказывающий стимулирующее действие.

  15. Антидепрессант – ингибитор МАО.

Г. Тестовые задания для самоконтроля
I.Эффекты антипсихотических средств производных фенотиазина и бутирофенона:

1. Ослабление или устранение продуктивной симптоматики психозов (бреда, галлюцинаций). 2. Седативный. 3. Увеличение двигательной активности. 4. Уменьшение двигательной активности. 5. Противорвотное действие. 6. Усиление действия средств для наркоза, снотворных средств наркотического типа, опиоидных анальгетиков. 7. Гипотермическое действие.

II.Основной эффект антипсихотических средств обусловлен:

1. Стимуляцией адренергических процессов в ЦНС. 2. Угнетением адренергических процессов в ЦНС. 3. Стимуляцией дофаминергических процессов в ЦНС. 4. Угнетением дофаминергических процессов в ЦНС.

III.Основной механизм нарушения дофаминергических процессов в ЦНС под влиянием нейролептиков производных фенотиазина и бутирофенона:

1. Уменьшение запасов медиатора в окончаниях дофаминергических волокон. 2. Блокирование дофаминовых рецепторов на постсинаптической мембране.

IV. Эффекты аминазина:

1. Антидепрессивный. 2. Антипсихотический. 3. Психостимулирующий. 4. Седативный. 5. Снижение двигательной активности. 6. Гипотермический. 7. Противорвотный. 8. Гипотензивный.

V. Галоперидол:

1. Производное фенотиазина. 2. Производное бутирофенона. 3. Обладает выраженным антипсихотическим свойством. 4. По седативному эффекту уступает аминазину. 5. Периферические эффекты выражены больше, чем у аминазина. 6. Периферические эффекты выражены меньше, чем у аминазина. 7. Экстрапирамидные расстройства вызывает часто.

VI. Антипсихотические средства применяют:

1. Для лечения психозов. 2. Для лечения паркинсонизма. 3. Для купирования психомоторного возбуждения. 4. При рвоте цент­рального происхождения. 5. Для нейролептаналгезии.

VII.Побочный эффект, который может наблюдаться при длительном применении типичных антипсихотических средств:

1. Лекарственная зависимость. 2. Экстрапирамидные нарушения.

VIII. Средство для коррекции экстрапирамидных нарушений, вызываемых антипсихотическими средствами:

1. Леводопа. 2. Циклодол. 3. Бромокриптин. 4. Селегилин.

IХ. Антипсихотические средства, редко вызывающие экстрапирамидные расстройства («атипичные» нейролептики):

1.Хлорпротиксен. 2. Фторфеназин. 3. Сульпирид. 4. Аминазин. 5. Клозапин. 6. Галоперидол.

X. Для нейролептаналгезии применяют:

1. Фторфеназин. 2. Сульпирид. 3. Хлорпротиксен. 4. Дроперидол. 5. Аминазин.

XI. Основной механизм стимуляции моноаминергических процессов в ЦНС под влиянием ниаламида:

1. Возбуждение рецепторов. 2. Угнетение активности моноаминоксидазы.

XII. Основной механизм стимуляции моноаминергических процессов в ЦНС под влиянием трициклических антидепрессантов (амитриптилина, имизина):

1. Прямая стимуляция рецепторов. 2. Угнетение моноаминоксидазы. 3. Угнетение нейронального захвата моноаминов.

XIII. Амитриптилин:

1. Угнетает МАО. 2. Угнетает нейрональный захват моноаминов в ЦНС. 3. Обладает антидепрессивной активностью. 4. Оказывает психостимулирующее действие. 5. Обладает выраженным седативным свойством. 6. Блокирует М-холинорецепторы. 7. Антидепрессивный эффект развивается в течение 2-3 недель.

XIV. Имизин:

1. Ингибитор МАО. 2. Нарушает нейрональный захват моноаминов в ЦНС. 3. Антидепрессант. 4. Обладает относительно слабым седативным свойством. 5. Оказывает психостимулирующий эффект. 6. Обладает М-холиноблокирующей активностью.

XV. Побочные эффекты имизина:

1. Сухость в полости рта. 2. Нарушение аккомодации. 3. Тахикардия. 4. Сердечные аритмии. 5. Запор. 6. Понос. 7. Затруднение мочеиспускания. 8. Снижение артериального давления.

XVI. Флуоксетин:

1. Угнетает нейрональный захват норадреналина и серотонина в ЦНС. 2. Ингибитор МАО. 3. Избирательно угнетает нейрональный захват серотонина. 4. Антидепрессант. 5. Не оказывает седативного действия. 6. Вызывает психостимулирующий эффект, 7. Не влияет на адренорецепторы и М-холинорецепторы.

XVII. Моклобемид:

1. Ингибирует нейрональный захват моноаминов в ЦНС. 2. Ингибирует в равной степени МАО-А и МАО-В. 3. Обратимо ингибирует преимущественно МАО-А.

XVIII. Соли лития применяют:

1. Для систематического лечения маниакальных состояний. 2. Для лечения неврозов. 3. Для предупреждения фаз маниакально-депрессивного психоза.

XIX. Эффекты анксиолитиков производных бензодиазепина:

1. Устранение чувства эмоционального напряжения, беспокойства, тревоги, страха. 2. Седативный. 3. Снотворный. 4. Снижение тонуса скелетных мышц. 5. Противосудорожный. 6. Усиление Действия средств для наркоза, снотворных наркотического типа, анальгетиков. 7. Антагонизм со средствами для наркоза, снотворными наркотического типа, анальгетиками.

ХХ. Основные эффекты анксиолитиков производных бензодиазепина обусловлены:

1. Взаимодействием с адренорецепторами головного мозга. 2. Взаимодействием с холинорецепторами. 3. Взаимодействием с бензодиазепиновыми рецепторами и усилением ГАМК-ергических процессов в головном мозге.

XXI. Диазепам:

1. Угнетает ГАМК-ергические процессы в ЦНС. 2. Усиливает ГАМК-ергические процессы в ЦНС 3. Обладает анксиолитическим свойством. 4. Расслабляет скелетные мышцы, нарушая передачу импульсов в нервно-мышечных: синапсах. 5. Миорелаксант центрального действия. 6. Обладает седативным и снотворным свойствами. 7. Оказывает противосудорожное действие. 8. Лекарственную зависимость не вызывает. 9. Может вызвать лекарственную зависимость.

XXII. «Дневной» анксиолитик:

1. Диазепам. 2. Феназепам. 3. Мезапам.

XXIII. Основное показание к применению анксиолитиков:

1. Невротические состояния. 2. Психотические нарушения, сопровож-дающиеся бредом, галлюцинациями. 3. Экстрапирамидные расстройства.

XXIV.Побочные эффекты, которые могут наблюдаться при терапии анксиолитическими средствами:

1. Нарушение координации движений. 2. Сонливость. 3. Снижение тонуса скелетной мускулатуры. 4. Лекарственная зависимость. 5. Экстрапира-мидные расстройства. 6. Нарушение памяти.
Ответы к тестовым заданиям:

I: 1,2, 4, 5, б, 7; II: 4; III: 2; IV: 2, 4, 5, 6, 7, 8; V: 2, 3, 4, 6, 7; VI: 1, 3 4, 5; VII: 2; VIII: 2; IX: 3, 5; X: 4; XI: 2; XII: 3; XIII: 2, 3, 5, 6, 7; XIV: 2, 3, 4, 5, 6; XV: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8; XVI: 3, 4, 5, 6, 7; XVII: 3; XVIII: 1, 3; ХIХ: 1, 2, 3, 4, 5, 6; ХХ: 3; ХХI: 2, 3, 5, 6, 7, 9; XXII: 3; XXIII: 1; XXIV: 1, 2, 3, 4, 6.
Блок заданий для аудиторной работы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Похожие:

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconУчебное пособие по фармакологии предназначено для внеаудиторной самостоятельной...
Фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова», главный внештатный эндокринолог мз рс(Я)

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconФгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова»...
Психолого-педагогическое образование профиль психология и педагогика профессионального образования 25

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconФгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»...
Цель конференции: стимулирование научно-исследовательской деятельности студентов, аспирантов и молодых ученых, обмен научными идеями...

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconУчебное пособие Якутск, 2008 Федеральное агентство по образованию...
Рецептура в алгоритмах – учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов по разделу «Общая рецептура», предназначено...

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconПредварительный договор на трудоустройство выпускника
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный...

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconФгаоу впо «Северо-Кавказский федеральный университет», именуемый в дальнейшем «Университет»
Фгаоу впо «Северо-Кавказский федеральный университет», именуемый в дальнейшем «Университет», в лице проректора-начальника управления...

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconФгаоу впо «Северо-Кавказский федеральный университет», именуемый в дальнейшем «Университет»
Фгаоу впо «Северо-Кавказский федеральный университет», именуемый в дальнейшем «Университет», в лице проректора-начальника управления...

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconМинистерство образования и науки Российской Федерации гоу впо «Сыктывкарский...
Кафедра уголовного процесса и криминалистики Вологодского института права и экономики Министерства юстиции Российской Федерации

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconПоложение о студенческом совете института (факультета) в общежитии...
Студенческий совет) фгаоу впо «Северо-Кавказский федеральный университет» (далее – Университет) является органом студенческого самоуправления....

Учебное пособие Якутск, 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова» iconСогласовано утверждаю начальник уср проректор по кпиК
Чемпионат Республики Саха (Якутия) по игре "Брейн Ринг" (в дальнейшем Чемпионат) является официальным соревнованием, организаторами...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов