Методические рекомендации и планы семинарских занятий по дисциплине «История отечественного государства и права»
Скачать 1.76 Mb.
|
^ История государства и права России: Учебник / Под ред. Титова Ю.П. - 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2009. – 576 с.История отечественного государства и права. В 2-х частях. Ч.1. / Под ред. О.И. Чистякова. –М., 2008. – 478 с. Кириллова Т.К. История отечественного государства и права. Краткий курс. – СПб., 2010. – 192 с. Кудинов О.А. История государства и права России. Курс лекций. – М., 2008. – 256 с. Курицын В.М. История отечественного государства и права. –М., 2009. – 248 с. Пашенцев Д.А. История государства и права России схемах. – М., 2010. – 144 с. Дополнительная литература: 1. Алексеева М.А. Государственные преступления на Северо-Западе России во второй половине ХIХ – начале ХХ вв. (на примере Новгородской губернии). // История государства и права №5 – 2010.2. Ковалева Н.Г. Торгово-промышленная политика и промышленное законодательство Российской империи XIX - начала XX веков. // История государства и права №1 – 2010.Методические рекомендации: При рассмотрении первого вопроса, прежде всего, необходимо рассмотреть и охарактеризовать политическую систему. Рассмотреть организационные формы общественных движений: -Умеренно-прогрессистская партия, - Всероссийский торгово-промышленный союз, - Союз 17 октября, -Партия правового порядка, -Партия монархистов-конституционалистов (царистов), -Союз русского народа, -Партия социалистов-революционеров, - Партия свободомыслящих. Во втором вопросе следует указать, что сочетание капиталистических противоречий с неустраненными до конца феодальными привело к революции 1905 - 1907 гг., буржуазно-демократической по характеру и народной по движущим силам. Студенты должны обратить внимание на то, что в ходе революции 1905 - 1907 гг. возникает принципиально новая форма организации трудящихся - Советы, которым было суждено политическое будущее (дать характеристику). Отметить, что главной ударной силой первой российской революции являлся русский пролетариат, но активное участие в революции принимал также рабочий класс Баку, Варшавы, Киева, Риги и других промышленных центров национальных районов России. В третьем вопросе необходимо рассмотреть изменения в общественном и государственном строе Российской империи. Отметить, что общественный строй России определялся переходом на новую стадию капитализма и в то же время сильными феодальными пережитками, преимущественно в деревне, главным из которых являлось помещичье землевладение. Указать на то, что в результате развития капиталистических отношений в России продолжают значительно усиливаться экономические позиции буржуазии. Четвертый вопрос посвящен карательным органам. Студенты должны указать, что в годы реакции усилилась роль карательных органов, особенно департамента полиции и жандармерии. Создается также широкая сеть специальных охранных отделений. Целесообразно дать им характеристику, проанализировать правовое положение. В пятом вопросе необходимо рассмотреть основныеизменения в государственном аппарате и праве в годы первой мировой войны. Особое внимание уделить характеристике правового положения Государственной думы. Охарактеризовать Особые совещания. Рассмотреть расширение административной компетенции генерал-губернаторов. Отметить, что в начале войны царизм вынужден был дать буржуазии разрешение на создание Всероссийского союза земств и Российского союза городов, объединившихся затем в единый Всероссийский союз земств и городов (Земгор). Целесообразно дать характеристику данному органу. Раскрыть изменения в системе судебных органов. Отметить изменения в административном законодательстве. Проанализировать финансовое законодательство, гражданское право, трудовое законодательство, уголовное право. ^ Тема «Государство и право в период буржуазно-демократической республики (февраль-октябрь 1917 г.)» (2 часа). Вопросы для обсуждения: 1.Февральская революция. Двоевластие. 2.Буржуазное государство (высшие и центральные органы, местное управление, органы суда и охраны правопорядка). 3.Советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. 4. Законодательная политика временного правительства. Источники: 1. Российское законодательство X-XX вв. М., 1994. Т.9. Основная литература:
Дополнительная литература: |
Похожие:
 | Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех форм обучения по направлению 030900. 62 «Юриспруденция» составлены в соответствии... | | Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех форм обучения по направлению 030900. 62 «Юриспруденция», составлены в... |
| Составитель Андрусенко О. В., к ю н., доцент, зав кафедрой теории и истории государства и права | | Методические рекомендации, планы семинарских и практических занятий по учебной дисциплине «Административно-правовые средства обеспечения... |
| Государственного стандарта по дисциплине «Отечественная история», структура предмета, тематические планы лекционных, планы семинарских... | | История отечественного государства и права. Методические рекомендации к изучению курса |
| Методические рекомендации предназначены для обеспечения студентов и преподавателей системы высшего и средне-специального образования... | | Планы семинарских занятий по дисциплине «История науки и техники» (версия к ф н., доц. В. О. Моргачева) |
| Учебно-методический комплекс (умк) по дисциплине «Философия права» подготовлен на кафедре социальной философии. Философия права входит... | | Занятие Теория исторической науки. Этногенез восточных славян. Становление Древнерусского государства |