Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ 56

Предисловие

В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021100 «Юриспруденция», утверждённым приказом Министра образования РФ от 2 марта 2000 г. № 686 «Об утверждении образовательных стандартов высшего профессионального образования», «Криминалистика» входит в обязательный перечень дисциплин, по которым ведётся подготовка и обучение студентов по юридической специальности.

Современная вузовская подготовка юристов является сложным и многогранным процессом. Наряду с глубоким изучением общеправовых, педагогических, психологических, управленческих и иных отраслей науки, студенты как будущие специалисты должны овладеть разносторонними знаниями, умениями и навыками в области юридической технологии. А правильное сочетание преподавания комплекса таких дисциплин обеспе-чит выпуск высококвалифицированных специалистов, способных активно включаться в охрану общественного порядка, борьбу с преступностью и ре-шение других ответственных задач, стоящих перед современной Россией.

Особо следует подчеркнуть, что любые научные рекомендации криминалистики основываются на принципах законности, нравственности, единства теории и практики и др. Её методологической основой являются законы и категории современной философии, а правовым фундаментом – положения Конституции и других законов Российской Федерации. Для плодотворного изучения в университете дисциплины «Криминалистика» необходима развёрнутая программа преподавания соответствующего учебного курса, отражающая современный уровень развития криминалистического знания, которая позволит:

• 
  во-первых, с практической точки зрения освоить студентам весь широкий комплекс криминалистических средств, приёмов и методов, используемых в раскрытии и расследовании преступлений. Выпускники университета должны ясно представлять возможности и значение криминалистики в борьбе с преступностью и активно содействовать применению её положений в процессе защиты жизни, здоровья, прав и свобод граждан, собственности, интересов общества и государства от преступных и иных противоправных посягательств;
  
• 
  во-вторых, определить и изучить организационные аспекты применения достижений криминалистики в борьбе с преступностью. Многие будущие выпускники после окончания университета могут связать свою будущую деятельность с работой в системе правоохранительных органов и поэтому должны знать возможности применения криминалистический техники и тактики не только на исполнительском, но и на распорядительном уровне её использования в борьбе с преступностью;
  
• 
  в-третьих, рассмотреть сложные социально-правовые вопросы и связи криминалистики с другими науками и сферами правоприменения, с которыми могут столкнуться студенты в своей непосредственной практической работе.
  

Неоценимый вклад в составление методических рекомендаций внёс «Справочник следователя: следы на месте происшествия» (следы на месте происшествия: справочник / под ред. В.Ф. Статкуса. М.: ВНКЦ МВД СССР, 1991. 80 с.), подготовленный авторским коллективом Всесоюзного научно-криминалистического центра, откуда были заимствованы некоторые следственные ситуации и наглядные рисунки для удобства работы студентов на практических занятиях по дисциплине «Криминалистика».
Дисциплина «Криминалистика» имеет целью:

• 
  изучение предмета криминалистики как науки и учебной дисциплины;
  
• 
  исследование и определение её взаимосвязи с другими отраслями правовой науки: судебной медициной, судебной психиатрией, психологией, логикой и судебной бухгалтерией;
  
• 
  рассмотрение механизма преступления, преступной деятельности, расследования и предупреждения преступлений;
  
• 
  изучение основ криминалистической профилактики и прогнозирования преступлений в обществе новой формации;
  
• 
  рассмотрение криминалистической техники и технологии. Изучение методологии криминалистического исследования различных материалов, веществ и следов, трасологии, баллистики и документов;
  
• 
  рассмотрение перспектив использования криминалистической тактики и технологии на современном этапе её развития;
  
• 
  информационное и материально-техническое обеспечение криминалистической деятельности;
  
• 
  изучение методики и определение методических основ и особенностей расследования отдельных видов преступления – система и квалификация;
  
• 
  виды методик расследования и предупреждения (пресечения) преступной деятельности и корыстно-насильственных преступлений на первоначальном и последующих этапах.
  

Студент должен иметь представление:

• 
  о методологии и теории криминалистики;
  
• 
  криминалистической технике и технологии;
  
• 
  криминалистической тактике и технологии;
  
• 
  методике и характере расследований отдельных видов преступлений;
  
• 
  тактике осмотра места происшествия, задержания, освидетельствования, обыска, выемки, допроса и иных следственных действий;
  
• 
  методах решения криминалистических задач и о системе и методологии криминалистического исследования.
  

Изучив дисциплину «Криминалистика», студенты должны знать:

• 
  задачи, предмет и основные источники криминалистической науки;
  
• 
  общие положения тактики проведения отдельных следственных действий;
  
• 
  технико-криминалистическое обеспечение уголовного судопроизводства и общие характеристики технических средств, применяемых в уголовном судопроизводстве;
  
• 
  владеть терминами и понятиями общей дисциплины «Криминалистика»;
  
• 
  понятие, виды и криминалистическое значение правовой информации.
  

Студент должен иметь навыки:

• 
  грамотно и правильно использовать технико-криминалистиче-ское оборудование;
  
• 
  правильно определять местоположение и фиксацию следов преступления;
  
• 
  пользоваться полным информационным обеспечением в криминалистической деятельности;
  
• 
  правильно составлять необходимые процессуальные документы;
  
• 
  иметь практические навыки оценки работы следователя, эксперта и оперативного сотрудника.
  

Для успешного решения этих задач предусматривается сочетание теоретического и практического обучения в форме лекций, семинаров, самостоятельной работы, практических занятий, включая работу с криминалистическим оборудованием, в целях применения знаний по теории дисциплины на практике.

Изучение дисциплины согласно образовательному стандарту проводится в течение двух полных семестров на третьем и четвёртом курсе очного обучения. Студенты заочной формы обучения изучают дисциплину на четвёртом курсе в период весенней сессии.

По окончании курса студенты защищают курсовую работу и сдают итоговый экзамен по всему курсу дисциплины «Криминалистика».
1. Вопросы к первой контрольной точке

История и методология криминалистики

1. 
   Место криминалистики в системе научного знания.
   
2. 
   Криминалистика как наука: объект и предмет.
   
3. 
   Методы криминалистики, её задачи, принципы и законы развития.
   
4. 
   Система и задачи криминалистики. Значение криминалистики в раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
   
5. 
   История зарубежной и российской криминалистики.
   
6. 
   Место криминалистической методики в системе криминалистики. Связь криминалистической методики с другими науками.
   

Понятие и научные основы криминалистической идентификации и диагностики

7. 
   Понятие и сущность криминалистической идентификации и криминалистической диагностики, их практическое значение. Виды и формы криминалистической идентификации.
   
8. 
   Объекты и субъекты криминалистической идентификации, их свойства и признаки.
   
9. 
   Криминалистическая диагностика: понятие и задачи.
   
10. 
    Криминалистическое учение о способе совершения преступления и его практическое значение.
    
11. 
    Формы и цели использования специальных познаний в раскрытии и расследовании преступлений. Основы криминалистического прогнозирования.
    

Криминалистическая техника и технология

12. 
    Общие положения и структура криминалистической техники.
    
13. 
    Понятие фиксации доказательственной информации. Технико-криминалистические средства и методы, применяемые при собирании вещественных доказательств.
    
14. 
    Научно-технические средства и методы, используемые для исследования вещественных доказательств.
    
15. 
    Криминалистические средства фиксации и изъятия объектов.
    

Криминалистическая фотография и видеозапись – средство фиксации криминалистически важной информации

16. 
    Понятие и система криминалистических фотографий, видео- и звукозаписи – их практическое значение.
    
17. 
    Виды, методы и особенности фотографирования криминалистических объектов.
    
18. 
    Понятие и научные основы криминалистической фотографии, киносъёмки и видеозаписи как отрасли криминалистической техники.
    
19. 
    Звукозапись и видеозапись как средство фиксации криминалистически значимой информации. Применение видео- и звукозаписи в криминалистической деятельности.
    

2. Вопросы ко второй контрольной точке

Общие положения о трасологии (учении о следах)

1. 
   Понятие и значение трасологии.
   
2. 
   Принципы и основные учения о следах – теоретические положения.
   
3. 
   Классификация следов и механизм их образования.
   
4. 
   Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов.
   

Следы человека (антропоскопия)

5. 
   Следы рук и их классификация. Способы их обнаружения, фиксации и изъятия. Возможности и методика дактилоскопической экспертизы. Пороскопические исследования.
   
6. 
   Следы ног человека, их виды и значение. Способы обнаружения, фиксации и изъятия следов ног.
   
7. 
   Возможности и методика проведения трасологической экспертизы по следам ног.
   
8. 
   Следы зубов и ногтей человека, их виды и значение. Способы обнаружения, фиксации и изъятия следов зубов и ногтей.
   
9. 
   Следы кожного покрова человека и возможности их исследования.
   

Следы орудий взлома, инструментов, транспортных средств как объекты трасологической экспертизы

10. 
    Понятие взлома, орудия и объекты взлома. Виды следов орудий взлома и инструментов.
    
11. 
    Возможности и методика проведения трасологической экспертизы по следам орудий взлома.
    
12. 
    Следы транспортных средств и их виды. Способы обнаружения, фиксации и изъятия следов транспортных средств.
    
13. 
    Возможности и методика проведения трасологической экспертизы по следам транспортных средств.
    
14. 
    Микрообъекты: понятие и классификация. Понятие, научные основы и виды КИМВИ.
    

Одорология (учение о запаховых следах). Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ, холодного оружия и следов их применения

15. 
    Понятие, задачи, объекты и виды криминалистической одорологии.
    
16. 
    Запаховый след и его свойства. Классификация запаховых следов. Способы обнаружения, изъятия и хранения запаховых следов.
    
17. 
    Понятие криминалистической баллистики, её задачи, значение и объекты.
    
18. 
    Понятие огнестрельного оружия и его классификация, боеприпасы к нему.
    
19. 
    Осмотр и предварительное исследование огнестрельного оружия и следов выстрела.
    
20. 
    Идентификация оружия по стреляной пуле и гильзе. Установление направления, места и дистанции выстрела.
    
21. 
    Взрывные устройства и следы и применения. Взрывчатые вещества.
    
22. 
    Понятие и классификация холодного оружия. Следственный осмотр и предварительное исследование холодного оружия.
    

Технико-криминалистическое исследование документов. Судебное автороведение и почерковедение. Криминалистическое исследование внешних признаков человека (габитоскопия)

23. Понятие, задачи и виды криминалистического исследования документов.

24. Понятие и виды документов.

25. Способы изменения в первоначальном содержании документов. Признаки изменения текста документов.

26. Залитые, зачёркнутые и другие нечитаемые тексты. Исследование и восстановление текста сожжённых и разорванных документов.

27. Признаки технической подделки подписи и способы её обнаружения.

28. Признаки подделки оттисков печатей и штампов.

29. Осмотр и предварительное исследование машинописных текстов.

30. Особенности исследования документов, изготовленных с помощью ЭВМ.

31. Понятие, задачи и объекты фоноскопической экспертизы.

32. Понятие и научные основы почерковедческого исследования.

33. Понятие и значение идентификации человека по признакам внешности.

34. Классификация и характеристика признаков внешности человека. Система описания признаков внешности по методу «словесного портрета».

3. Вопросы к третьей контрольной точке

Концептуальные положения криминалистической тактики и технологии

1. 
   Понятие, содержание и задачи криминалистической тактики.
   
2. 
   Общие положения тактики следственных действий.
   
3. 
   Критерии допустимости тактических приёмов в уголовном судопроизводстве.
   

Тактика и технология следственного осмотра и освидетельствования

4. 
   Понятия, задачи и виды следственного осмотра.
   
5. 
   Тактика осмотра места происшествия.
   
6. 
   Другие виды следственного осмотра
   
7. 
   Понятие и значение освидетельствования. Тактика освидетельствования.
   

Тактика и технология обыска, выемки

8. 
   Понятие, виды и задачи обыска.
   
9. 
   Общие положения тактики обыска. Тактика обыска в помещении.
   
10. 
    Особенности проведения обыска на открытой местности.
    
11. 
    Личный обыск.
    
12. 
    Понятие выемки и её отличие от обыска.
    

Тактические особенности и приёмы проведения допроса

13. 
    Понятие, значение и виды допроса.
    
14. 
    Тактика допроса свидетелей и потерпевших.
    
15. 
    Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.
    
16. 
    Особенности допроса несовершеннолетних.
    

Тактика и технология проведения очной ставки, предъявления для опознания, задержания и ареста

17. 
    Тактика проведения очной ставки и особенности её фиксации.
    
18. 
    Понятия и виды предъявления для опознания.
    
19. 
    Особенности предъявления для опознания живых лиц, трупов, предметов, других объектов.
    
20. 
    Особенности тактики предъявления для опознания объектов по фотоснимкам и видеозаписи.
    
21. 
    Правовые основания задержания и ареста их подготовка и тактические приёмы проведения задержания.
    

^ 4. Вопросы к четвёртой контрольной точке

Тактика и технология следственного эксперимента и проверки показаний на месте. Использование специальных знаний в деятельности органов дознания и следствия

1. 
   Понятие, значение и виды следственного эксперимента.
   
2. 
   Тактические приёмы проведения следственного эксперимента.
   
3. 
   Понятие, значение, задачи проверки показаний на месте. Отличие проверки показаний на месте от иных следственных действий.
   
4. 
   Тактика проверки показаний на месте.
   
5. 
   Понятие и сущность специальных познаний у работников органов предварительного расследования и сотрудников ЭКЦ системы МВД и ОВД.
   

Общая теория судебно-медицинской экспертизы

6. 
   Понятие судебно-медицинской экспертизы. Классификация судебных экспертиз.
   
7. 
   Понятие и виды криминалистических экспертиз.
   
8. 
   Подготовка к производству экспертизы.
   
9. 
   Тактические приёмы получения образцов для сравнительного исследования.
   
10. 
    Выводы эксперта и оценка заключений эксперта.
    

Расследование преступлений против жизни и здоровья

11. 
    Криминалистическая характеристика убийств.
    
12. 
    Типовые следственные ситуации, возникающие в ходе расследования убийств.
    
13. 
    Начальный и последующий этапы расследования убийств.
    
14. 
    Особенности расследования убийств отдельных групп.
    
15. 
    Процесс и тактические приёмы установления личности жертвы.
    

Расследование преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности

16. 
    Криминалистическая характеристика изнасилований.
    
17. 
    Планирование расследования изнасилований. Методы выявления подозреваемого в совершении преступления.
    
18. 
    Особенности производства отдельных следственных действий по делам об изнасиловании.
    
19. 
    Расследование насильственных действий сексуального харак-тера.
    

Методика расследования преступлений против: собственности, общественной безопасности и сферы экономической деятельности. Особенности расследования преступлений, совершаемых организованными группами (сообществами)

20. 
    Родовая криминалистическая характеристика преступлений против собственности.
    
21. 
    Расследование краж. Расследование грабежей и разбойных нападений.
    
22. 
    Расследование мошенничества.
    
23. 
    Криминалистическая характеристика групповых и организованных преступлений.
    
24. 
    Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом огнестрельного оружия, ВВ и ВУ.
    
25. 
    Особенности расследования после возобновления производства по приостановленному делу (особенности тактики отдельных следственных действий).
    

5. План практических и семинарских занятий:

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ИХ ПОДГОТОВКИ

В изучении криминалистики семинарские, практические или лабораторные (далее – семинарские) занятия играют значительную роль. Они призваны закреплять теоретические знания, полученные в ходе прослушивания лекционного материала, изучения действующего законодательства, ознакомления с учебной и научной литературой. Этим семинарские занятия способствуют закреплению студентами наиболее качественных знаний, помогают приобрести навыки самостоятельной практической работы, а также позволяют осуществлять со стороны преподавателя текущий контроль над успеваемостью.

Прежде всего, студенты должны внимательно ознакомиться с планом семинарского занятия, а также с учебной программой по данной теме. Учебная программа позволяет студентам правильно сформулировать краткий план ответа, помогает лучше сориентироваться при проработке вопроса, способствует структурированию знаний. Далее необходимо изучить конспект лекций и главы учебников, ознакомиться с дополнительной литературой и нормативно-правовыми актам, рекомендованными к этому занятию. К наиболее сложным вопросам темы рекомендуется составлять конспект ответов. Студенты должны готовить все вопросы семинарского занятия и обязаны уметь давать определения основным категориям криминалистики.

Отвечать на тот или иной вопрос студентам рекомендуется наиболее полно и точно, при этом нужно уметь логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения, свободно оперировать криминалистическими понятиями и категориями.

Семинарские занятия преподаватель может проводить в различных формах: обсуждение вопросов темы, выполнение письменных и контрольных работ, заслушивание докладов по отдельным вопросам и их обсуждение на занятии, ролевые игры и т.д.
^ Методические рекомендации к практическим заданиям
В практических заданиях отражены лишь типичные следы и объекты, обнаруживаемые в ходе осмотра места происшествия. Приводятся характерные ситуации осмотра наиболее распространенных видов преступлений, сопровождаемые иллюстрациями с изображением мест возможного нахождения тех или иных следов и объектов. Указаны типичные объекты (в том числе образцы для сравнительного исследования), подлежащие изъятию как при освидетельствовании лица, подозреваемого в совершении преступления (в том числе и связанного с наркотическими средствами). А также и объекты, обнаруженные при его личном обыске, осмотре одежды (головного убора, обуви и т.д.), обыске его жилища.

Общие рекомендации по фиксации следов и объектов на месте происшествия, правила их изъятия, упаковки и сохранения для последующих экспертных исследований можно найти в учебниках по криминалистике и иной дополнительной литературе, в том числе и в Уголовно-процес-суальном законодательстве РФ.

В связи со спецификой работы по фактам взрывов, в практических заданиях даны наиболее типичные разновидности взрывных устройств и наименования их частей. Необходимо иметь в виду, что на местах происшествий могут встречаться и другие следы, объекты, не показанные на приведённых в практических заданиях рисунках. Ниже приводится перечень наиболее типичных следов и объектов, которые можно обнаружить на местах преступлений различных видов, с различными квалификационными признаками.
^ Осмотр места происшествия. Наиболее типичные следы и объекты

на местах преступлений различных видов.

Перечень следов и объектов

1. 
   Аппарат газокислородной резки.
   
2. 
   Борозда странгуляционная.
   
3. 
   Верёвка, жгут.
   
4. 
   Вещества взрывчатые, их следы и остатки после взрыва.
   
5. 
   Вещества клеящие.
   
6. 
   Вещество мозговое.
   
7. 
   Вещества и жидкости неизвестные.
   
8. 
   Волокна ткани и других материалов.
   
9. 
   Волосы.
   

10. 
    Воронка взрыва.
    
11. 
    Выделения влагалищные.
    
12. 
    Гильза.
    
13. 
    Деньги, документы, в том числе обгоревшие.
    
14. 
    Ёмкости из-под горючих жидкостей.
    
15. 
    Жевательная резинка, замазка, пластилин.
    
16. 
    Замки, запирающие устройства, их части.
    
17. 
    Ключи, отмычки.
    
18. 
    Кляп.
    
19. 
    Кожа обгоревшая, обугленная.
    
20. 
    Конус очаговый.
    
21. 
    Копоть, опаление.
    
22. 
    Кровь.
    

23. 
    Лакокрасочные покрытия, краска, лак, их частицы.
    
24. 
    Моча.
    
25. 
    Материал упаковочный.
    
26. 
    Мусор пожарный.
    
27. 
    Надписи на упаковочном материале.
    
28. 
    Наркотические средства, сильнодействующие и ядовитые вещества.
    
29. 
    Обгорание предметов интерьера, строительных конструкций.
    
30. 
    Обувь, одежда.
    
31. 
    Окурки.
    
32. 
    Опилки металлические.
    
33. 
    Опилки, отщепы дерева, стружка.
    
34. 
    Орудия взлома (инструменты, иные предметы).
    

35. 
    Орудия преступления.
    
36. 
    Оружие огнестрельное.
    
37. 
    Оружие холодное.
    
38. 
    Осколки стекла.
    
39. 
    Осыпь грунта.
    
40. 
    Патрон.
    
41. 
    Петля.
    
42. 
    Повреждения дорожных знаков, бордюров, ограждений, стол- бов и др.
    
43. 
    Повреждения на теле (кровоподтёки, раны, следы ногтей, сса-дины).
    
44. 
    Повреждения обуви, одежды, их частей.
    
45. 
    Повреждения пола, потолка, стен.
    
46. 
    Повреждение предметов обстановки.
    

47. 
    Повреждения решётки.
    
48. 
    Повреждения стёкол.
    
49. 
    Повреждения строительных конструкций.
    

50. 
    Повреждения частей транспортного средства.
    
51. 
    Подногтевое содержимое.
    
52. 
    Посуда аптечная и пр.
    

52. 
    Пот.
    
53. 
    Почва, грунт.
    
54. 
    Предметы необгоревшие.
    
55. 
    Предметы обгоревшие.
    
56. 
    Предметы, предположительно оставленные преступником.
    
57. 
    Приборы, устройства нагревательные, отопительные, их остатки, фрагменты.
    
58. 
    Предметы и материалы со следами горючих жидкостей.
    
59. 
    Прокладка, пыж.
    
60. 
    Пуговицы (другая фурнитура).
    
61. 
    Пуля, дробь, картечь.
    
62. 
    Следы взлома.
    
63. 
    Следы волочения.
    
64. 
    Следы выстрела (рикошета, пороха).
    
65. 
    Следы горюче-смазочных материалов.
    
66. 
    Следы губ.
    
67. 
    Следы губной помады.
    
68. 
    Следы домкрата.
    
69. 
    Следы запаха человека.
    
70. 
    Следы зубов.
    
71. 
    Следы инъекций.
    
72. 
    Следы неисправной работы электрооборудования.
    
73. 
    Следы ног (обуви).
    
74. 
    Следы оружия.
    
75. 
    Следы газокислородной резки.
    
76. 
    Следы прогара.
    
77. 
    Следы распила.
    
78. 
    Следы рук (перчаток).
    
79. 
    Следы специального химического вещества.
    
80. 
    Следы теплового воздействия.
    

82. 
    Следы ткани на различных поверхностях.
    
83. 
    Следы торможения транспортного средства.
    
84. 
    Следы транспортного средства (колёс, протекторов и пр.).
    
85. 
    Слюна, рвотные массы.
    
86. 
    Смывы с рук.
    
87. 
    Сперма.
    
88. 
    Спички.
    
89. 
    Труп.
    
90. 
    Узел.
    
91. 
    Уплотнитель резиновый.
    
92. 
    Устройства взрывные, их осколки и фрагменты.
    
93. 
    Частицы вещества для засыпки потолка, и пр.
    
94. 
    Частицы оплавленного металла.
    

95. 
    Частицы строительных материалов.
    
96. 
    Частицы растений.
    
97. 
    Шприцы, иглы медицинские.
    
98. 
    Электрооборудование (его состояние).
    
99. 
    Электропроводка (провода замка зажигания, сигнализации и др.).
    

^ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Раздел 1. Введение в криминалистику