Методические указания Программа подготовки студентов к итоговому междисциплинарному государственному экзамену По специальности: 080507. 65 «Менеджмент организации»
Скачать 0.55 Mb.
|
| ^ После подписания итогового протокола экзамена членами экзаменационного состава и утверждения его председателем ГАК, экзаменуемые студенты приглашаются в аудиторию, где председатель ГАК оглашает результаты состоявшегося экзамена, дает краткий анализ экзамена и объявляет экзамен завершенным. Студент, не сдавший итоговый междисциплинарный экзамен по специальности, допускается к нему повторно один раз не ранее чем через год. Срок повторной сдачи устанавливает приказом ректор ИМСГС по согласованию с председателем ГАК. Издается приказ о допуске студента к повторной сдаче экзамена. Студент, имеющий неудовлетворительную оценку по итоговому междисциплинарному экзамену, не допускаются к следующему виду аттестационных испытаний – защите выпускной квалификационной работы. Результаты итогового государственного экзамена по специальности вносятся в зачетную книжку студента и заверяются подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствующих на заседании.
Менеджмент организации (Предпринимательство) — Вопросы для ГЭК. Подготовлены на основе материалов учебного пособия «Консультационный курс для подготовки к итоговому междисциплинарному государственному экзамену по специальности Менеджмент организации» Вопрос № 1 Основы менеджмента
Вопрос № 2 Экономическая теория
Вопросы №3 Специализация
5. Виды предпринимательской деятельности: понятие и особенности 6. Организационно – правовые формы предпринимательской деятельности 7. Субъекты предпринимательской деятельности: особенности и основные черты 8. Предпринимательская среда прямого и косвенного воздействия: сущность и ее факторы 9.Франчайзинг-как форма предпринимательства и как форма взаимодействия предприятий крупного и малого бизнеса 10.Особенности формирования и функционирования организационной культуры в предпринимательских структурах 11.Механизмы продвижения товаров и услуг в предпринимательской деятельности 12. Понятие, сущность и этапы разработки нового товара в предпринимательской деятельности. Жизненный цикл товара. 13.Повышение качества товаров и услуг как метод достижения конкурентоспособности предпринимательской организации 14.Формирование спроса и стимулирование сбыта товара в предпринимательской деятельности 15.Понятие и сущность товарных марок, маркировки и кодирования в предпринимательской деятельности 16. Наем персонала в предпринимательских структурах: задачи, источники и проблемы 17.Понятие и сущность адаптации персонала в предпринимательских структурах 18.Кадровая политика и кадровое планирование в организации предпринимательской деятельности 19.Особенности обучения и воспитания персонала организации предпринимательской деятельности 20. Компетентность и конкурентоспособность персонала как стратегический фактор успешной деятельности предпринимательских структур 21.Стратегическое управление персоналом предпринимательской организации 22.Критерии профессиональной пригодности персонала в предпринимательских структурах 23.Мотивации труда персонала в предпринимательских структурах 24. Разработка и принятие управленческих решений в предпринимательских структурах 25. Предпринимательский риск: понятие, особенности и классификация. 26. Основы управления предпринимательским риском 27. Логистика в предпринимательских структурах: сущность, цели, задачи 28. Механизмы закупочной логистики в предпринимательских структурах 29. Цель и структура кадровой логистики в предпринимательских структурах 30. Транспортная логистика в предпринимательских структурах Менеджмент организации (Финансовый менеджмент) - Вопросы для ГЭК. Подготовлены на основе материалов учебного пособия «Консультационный курс для подготовки к итоговому междисциплинарному государственному экзамену по специальности Менеджмент организации» Вопрос №3 –Специализация
Комментарий к каждому вопросу включает в себя перечисление основных понятий и положений, которые должны быть освещены студентом в ходе ответа. 3.1.Основы менеджмента 1.Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Основные причины возникновения менеджмента. Разделение труда как фактор способствующий возникновению науки управления. Общие и специфические условия возникновения менеджмента. Классификация факторов, обусловивших возникновение менеджмента. Исторические, экономические и идеологические предпосылки возникновения менеджмента. ^ Два основных подхода к определению понятия «менеджмент». Сущность и значение менеджмента на современном этапе развития общества. Цели и задачи менеджмента как науки и как учебной дисциплины. Функции менеджмента. Субъекты и объекты менеджмента. ^ Менеджмент как социально-практическая деятельность и менеджмент как научная дисциплина. Эмпирические и теоретические знания в менеджменте. Предмет теоретического менеджмента. Структура научного знания и его основные виды. Специфика менеджмента как теоретической дисциплины: социально-практическая ориентированность, междисциплинарный характер. Классификации теорий в менеджменте. Идеал научности как философско-методологическая основа для анализа теоретического менеджмента. Новая управленческая парадигма. Социальный менеджмент – современный этап эволюции менеджмента. ^ Главная методологическая трудность теоретического менеджмента и современные возможности ее преодоления. Система методов менеджмента. Проблемы рациональности в менеджменте. Современные методологические дискуссии. Особенности «сетевой методологии». Особенности и перспективы эволюционной теории организации. Теория организации и синергетика. Проблемы самоорганизации в менеджменте. Централизация и децентрализация, «вертикальная» и «плоская» иерархии. Альтернативные формы организации. ^ Зарождение менеджмента в России и его развитие в СССР. Дореволюционный период. Постреволюционный период. «Индустриальная утопия» О. Ерманского. Закон соответствия менеджмента и менталитета. Основные направления развития теории и практики российского менеджмента. Проблемы менеджмента в России. Особенности российского менеджмента. Специфика развития менеджмента в России. Методологические принципы формирования российского менеджмента. ^ Особенности административной школы. Представители классической (1920—1950) школы менеджмента. Универсальные принципы управления Анри Файоля. Цель классической школы в управлении. Ключевой вклад классической школы в развитие менеджмента как науки. ^ Основные представители «школы человеческих отношений» (1930-1950) - М. Фоллет, Э.Мэйо и др. Изменение отношения работников к процессу труда как источник повышения производительности труда. Хоторнский эксперимент и его побочный эффект. Влияние малой неформальной группы на трудовую активность. ^ Вклад рационалистической школы управленяи в развитие менеджмента (1885-1920) - Тейлор, Гилберт, Гантт. Принципы управления по Тейлору. Открытие нормативного метода в управлении. Организационные и управленческие приёмы повышения производительности труда. ^ Влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента. Разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др. Сравнительный анализ американской, японской и европейской моделей. Функции американской модели менеджмента. Функции японской модели менеджмента. Функции европейской модели менеджмента. Стили управления в различных национальных моделях менеджмента. |
Похожие:
 | Консультационный курс для подготовки к итоговому государственному экзамену по специальности «Менеджмент организации» // Авторы-составители:... | | Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080507. 65 Менеджмент организации |
| Учебным планом подготовки студентов по специальности 080507 «Менеджмент организации» специализации «Менеджмент торговых предприятий»... | | Методические указания предназначены для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации» дневной и заочной формы обучения |
| Методические указания предназначены для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации» дневной и заочной формы обучения | | Характер управленческого труда и роли менеджера в организации. Требования к профессиональной компетенции менеджеров |
| Методические указания предназначены для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации» | | Методические указания предназначены для студентов выпускных курсов очной, заочной и очно-заочной форм обучения специальности 080507.... |
| | Цели и задачи программы итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности «Менеджмент организации» заключаются... |