Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет




НазваниеРоссийской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет
страница8/16
Дата публикации28.04.2015
Размер1.48 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
zadocs.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16


№ 22. Государственное предприятие преобразовано в акционерное общество. С каждым из работников, работающих по трудовому договору на неопределенный срок, перезаключают срочный трудовой договор сроком на один год.

Правомерны ли действия работодателя?


№ 23. Иванов принят на работу с испытательным сроком в 1 месяц. Он проработал 27 рабочих дней, а затем проболел 10 календарных дней, после этого его уволили как не выдержавшего испытание.

Имели ли право уволить Иванова на этом основании?


№ 24. Ревизор Иванова в порядке перевода переходила на более высоко оплачиваемую работу в системе КРУ Минфина РФ. Она была уволена с прежнего места работы, а в оформлении на новую работу ей было отказано, так как при оформлении на новую работу было установлено, что она является студенткой – заочницей пятого курса.

Можно ли отказать в заключении трудового договора работнику, приглашенному на работу в порядке перевода?
№ 25. Предприятие в трудовом договоре, заключаемом инженерно- техническими работниками, предусмотрело такое условие:
^

Срок действия договора- бессрочный.

Противоречит ли данное условие трудовому законодательству?



№ 26. Предприятие в трудовом договоре, заключаемом инженерно- техническими работниками, включило условие о том, что работник может быть уволен в случае разглашения сведений, являющихся государственной или коммерческой тайной.

Противоречит ли данное условие трудовому законодательству?
Вопросы деловой игры:


  1. Понятие и значение трудового договора.

  2. Отграничения трудового договора от смежных гражданско-правовых договоров.

  3. Стороны трудового договора: Работодатель как сторона трудового договора. Работник как сторона трудового договора.

  4. Содержание (условия) трудового договора:

  5. Общий порядок заключения трудового договора, оформление приема на работу.

  6. Виды трудовых договоров.

  7. Расторжение трудового договора по инициативе работника.

  8. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя (администрации) и юридические гарантии охраны прав работников.

  9. Правовые последствия незаконного увольнения работника.


Деловая игра

По теме Трудовой договор проводится после проведения деловой игры по теме Коллективный договор. Необходимость продиктована различием субъектов и содержания (условиях) этих видов договоров. Также является подготовкой к деловой игре по теме Трудовые споры.

Цель деловой игры - закрепить у студентов теоретические знания и практические навыки в организации и заключении индивидуального трудового договора. Участники игры должны показать знания законов и других нормативных актов, регулирующих индивидуальные трудовые правоотношения и их отличия от гражданско-правовых договоров поручения, подряда. Необходимо определить трудовую правосубъектность конкретного вида работодателя: юридическое, физическое лицо и работника. Студенты должны уметь использовать теоретические знания в процессе самостоятельного решения практических вопросов, пользоваться нормативным материалом, оформлять документы по трудовым отношениям.

В процессе игры участвует вся группа студентов. Предварительно сообщаются стороны трудового договора: вид работодателя, работника и должность, на которую претендует лицо, ищущее работу.

Деловая игра делится на три этапа:

I. Подготовка трудового договора.

Каждому студенту предварительно дается задание подготовить проект трудового договора (Приложение 2). Студенты составляют проект трудового договора в зависимости от субъектов индивидуального трудового правоотношения: конкретного вида работодателя и работника в соответствии с особенностями их трудовой правосубъектности, определяемым трудовым законодательством.

При составлении проекта трудового договора важно, чтобы студенты правильно квалифицировали условия трудового договора. Необходимо помнить, что условия трудового договора не могут снижать уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством

II. Заключение трудового договора

Это основной этап, при котором определяется возможность заключения и правовые последствия отказа в заключении трудового договора.

Преподаватель определяет субъектов трудового договора: часть группы выступает в роли работодателя, часть- в роли работника.

В соответствии с ролью, студенты совершают ряд процессуальных действий, производимых при заключения трудового договора:

– предварительные переговоры об условиях договора, предъявление необходимых документов для заключения трудового договора;

– оформление достигнутого соглашения;

Все действия в ходе переговоров по заключению трудового договора совершаются в строгом соответствии с трудовым законодательством.

III. Подведение итогов

В конце игры (после заключения или отказа в заключении трудового договора) отводится время для подведения итогов работы студентов.
Вопросы для самоконтроля студентов
1. Не может быть отказано в приеме на работу лицу в течение одного месяца после увольнения:

1. несовершеннолетнему;

2. принимаемого в порядке перевода;

3. направленному на работу службой занятости;

4. освобожденному из мест лишения свободы
2. При смене собственника имущества организации новый собственник имеет право расторгнуть трудовой договор:

1. с руководителем организации, его заместителем, главным бухгалтером;

2. со всеми работниками;

3. с несовершеннолетними

4. с лицами, имеющими детей.
3. Трудовой кодекс РФ не предусматривает следующее основание прекращения трудового договора:

1. соглашение сторон;

2. истечение срока трудового договора;

3. требование профкома;

4. призыв работника на военную службу.
4. Трудовой договор можно заключать:

1. на срок, установленный судом;

2. на длительный срок;

3. на неопределенный срок.
5. К договорам о труде относится:

1. договор контрактации;

2. договор подряда;

3. договор перевозки;

4. трудовой договор.
6. Основанием расторжения трудового договора может быть:

1. несоответствие работника занимаемой должности;

2. неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей

3. ликвидация организации;

4. все ответы правильные.


Нормативные акты


Конституция РФ

Конституция РБ

Трудовой кодекс РФ

КоАП ст. 5.28; 5.29; 5.31.

ГПК

ГК ст. 139

ФЗ «О государственной тайне» от 21.07.1993 с изм. 6.10.1997

ФЗ «О коммерческой тайне» от 29.03.2004 ст.ст. 4,5.

Правила заполнения трудовых книжек, Постановление Правительства РФ от 16.04. 2003 с изм. 6.02.2004

Основные положения. Общие требования к документам и службам документационного обеспечения, приказ Госархива СССР от 25.05.1988.

Основная литература
1.Трудовое право/Под ред. В.Ф.Гапоненко, Ф.Н.Михайлова. М., 2004. С.135-182, 280-282.

2.Комментарий к Трудовому кодексу РФ/Под ред. С.А.Панина. М., 2002. 1056с.
Дополнительная литература
Глазырин В. Регулирование труда в производственных кооперативах// Право и экономика.1999.№6.

Кильдеев А.Х Понятие трудового договора по российскому праву//Правоведение. 1993. №4.

Коломец А. Условие о неразглашении коммерческой тайны в трудовом договоре (контракте)//Хоз. и право. 1998. №6.

Коршунова Т.Ю., Нуртдинова А.Ф. Трудовой договор в современных условиях (к вопросу о найме труда)//Гос. и право. 1994. № 2.

Орловский Ю.П., Нуртдинова А.Ф. Концепция трудового Кодекса// Журнал российского права.1998.№6.

Чиканова Л.А. Заключение трудового договора// Право и экономика.1999.№1.
Тема 8. Рабочее время и время отдыха


  1. Понятие рабочего времени

  2. Виды рабочего времени.

  3. Режим рабочего времени и порядок его установления.

  4. Понятие времени отдыха.

  5. Виды времени отдыха


Вопросы и задачи к самостоятельной работе


        1. Сокращенное и неполное рабочее время. Соотношение понятий ненормированный рабочий день и сверхурочные работы.

        2. Виды отпуска.


Задачи
№1. При поступлении на работу 16-летнего Селезнева руководитель предприятия потребовал, чтобы Селезнев был зачислен на условиях неполного рабочего времени и с обязательным поступлением на учебу в среднюю общеобразовательную вечернюю школу. С согласия Селезнева был издан приказ о его приеме на работу с неполным рабочим днем, поскольку он дал обязательство продолжать обучение в школе.

Законны ли действия администрации?
№2. Начальник цеха в устной форме предложил рабочим двух производственных участков на 5 часов остаться после смены для производства срочных работ. Это поручение рабочие выполнили и обратились к директору предприятия с требованием оплатить им сверхурочную работу. Однако директор, ссылаясь на отсутствие письменного приказа, отказал им в оплате, обращая внимание на то обстоятельство, что рабочие не возражали поработать дополнительно.

Как Вы считаете, следует ли указанную работу считать сверхурочной? Были ли допущены нарушения трудового законодательства о сверхурочных работах? В каком порядке и должна ли быть компенсирована указанная работа?
№3. Ветлугина, работающая по трудовому договору, обратилась к директору общества с ограниченной ответственностью с просьбой установить ей неполный рабочий день с оплатой за фактически отработанное время. Свою просьбу она мотивировала необходимостью ухода за ребенком, которому исполнилось 5 лет. Директор отказал Ветлугиной, ссылаясь на то, что в уставе их общества ничего не сказано о возможности работы на условиях неполного рабочего времени.

Правильно ли поступил директор? Как, по Вашему мнению, должен быть решен вопрос об установлении Ветлугиной неполного рабочего дня?

№4. Сергеев поступил на работу в возрасте 17 лет и 2 месяцев. По истечении 11 месяцев ему был предоставлен ежегодный отпуск продолжительностью 24 рабочих дня. Сергеев обратился к администрации с требованием о предоставлении ему отпуска в размере календарного месяца, поскольку он поступил на работу, будучи несовершеннолетним. Администрация отказала Сергееву по той причине, что в момент возникновения права на отпуск ему уже исполнилось 18 лет и потому отпуск ему полагается на общих основаниях.

Как должен быть решен данный спор?
№5. Кочетов, проработавший в районах Крайнего Севера 1 год и 8 месяцев, обратился к администрации с заявлением о предоставлении ему ежегодного, а также дополнительного отпуска за 2 года.

Какой продолжительности отпуск должен быть предоставлен Кочетову? Каков порядок предоставления ежегодного и дополнительного отпусков работникам Крайнего Севера?
№6. В период отпуска без сохранения заработной платы по уходу эа ребенком до достижения им возраста трех лет Сивцова получила извещение о начале государственных экзаменов в вузе, где она обучалась без отрыва от работы (по вечерней форме). Она обратилась к директору предприятия с заявлением, в котором ставила вопрос о предоставлении ей оплачиваемого учебного отпуска на период сдачи государственных экзаменов.

Какой ответ должен дать Сивцовой директор предприятия? Каким нормативным актом регулируется вопрос об учебных отпусках и какова их продолжительность?
№7. Студент вуза Волков обратился в суд с иском к химическому заводу о выплате компенсации за неиспользованный отпуск. В заявлении он пояснил, что в период производственной практики был зачислен на оплачиваемое рабочее место, однако администрация отказалась от оплаты отпуска, ссылаясь на то, что Волков не включен в состав работников завода, а является студентом вуза, в связи с чем у него нет права на отпуск, а компенсация за отпуск запрещена законом о труде.

Правильны ли действия администрации?

№ 8 Шляпкина заканчивает работать в 18 часов. А сына с продленки надо забирать не позже 18 часов. Поэтому ей приходится уходить с работы на час раньше положенного.

Повлияет это на продолжительность ее отпуска?
№ 9 Время ежегодного отпуска Полякова в этом году совпадает с праздничными днями.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

Похожие:

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию
Санкт-петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Саратовский...
Все права на размножение и распространение в любой форме остаются за разработчиком

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconГр. 08-зхк-тхом страхова Евгения Леонидовна Проверил
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Костромской Государственный Технологический...

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconПоложение «Оценка качества документации. Нормоконтроль» м инистерство...
«восточно-сибирский государственный технологический университет» (гоу впо «всгту»)

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию южно российский...
М69 Логистика: учеб пособие/Юж. – Рос гос техн ун-т. – Новочеркасск: юргту, 2008. –284 с

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Костромской...
Хохлова, Е. Е. Метрология: методические указания / Е. Е. Хохлова, Е. А. Ветошкина.– Кострома: Изд-во Костром гос технол ун-та, 2009.–...

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Саратовский...
Цель работы: экспериментальное исследование линейной электрической цепи постоянного тока и изучение методов расчета такой цепи

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию южно российский...
М69 Системы реального времени. Синтез алгоритмов оценивания технологического параметра: учеб пособие/Юж. – Рос гос техн ун-т. – Новочеркасск:...

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Саратовский...
Цель преподавания дисциплины заключается в обеспечении будущего инженера-строителя-технолога комплексом теоретических и практических...

Российской федерации федеральное агентство по образованию башкирский государственный университет iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский...
Социально-экономическая статистика является важным разделом статистической науки. Она изучает закономерности формирования и изменения...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов