Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования




НазваниеРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница21/26
Дата публикации07.03.2016
Размер2.62 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
zadocs.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
§1. Тестовые задания для текущего контроля успеваемости

^ Политическая жизнь и властные отношения


  1. Экономические определения политики трактуют политическую сферу как:

а) надстройку над базисом;

б) систему норм, регулирующих социальные отношения;

в) систему взаимодействий по поводу распределения и осуществления власти;

г) борьбу классов за доступ к ресурсам.


  1. Согласно теории рационального выбора политика представляет собой:

а) цель деятельности рационально мыслящего индивида;

б) арену деятельности рационально мыслящего индивида;

в) способ достижения коллективных целей;

г) систему обменов между индивидами, в которых последние коллективно стремятся к достижению своих частных целей, так как не могут их реализовать путем обычного рыночного обмена.


  1. С позиций системного подхода политика представляет собой:

а) цель деятельности рационально мыслящего индивида;

б) арену деятельности рационально мыслящего индивида;

в) способ достижения коллективных целей;

г) систему обменов между индивидами, в которых последние коллективно стремятся к достижению своих частных целей, так как не могут их реализовать путем обычного рыночного обмена.


  1. С позиций дистрибутивного подхода политика представляет собой:

а) процесс принятия решений о порядке доступа к социально значимым ресурсам;

б) арену деятельности рационально мыслящего индивида;

в) способ достижения коллективных целей;

г) систему обменов между индивидами, в которых последние коллективно стремятся к достижению своих частных целей, так как не могут их реализовать путем обычного рыночного обмена.


  1. С позиций социологических теорий политика связана с:

а) конкуренцией социальных групп;

б) борьбой политических лидеров за власть;

в) регулированием рыночных отношений;

г) защитой неотъемлемых прав и свобод человека.


  1. С позиций правовых теорий политика связана с:

а) борьбой политических лидеров за власть;

б) конкуренцией социальных групп;

в) регулированием рыночных отношений;

г) обеспечением безопасности, свободы человека.


  1. Политика рассматривается как способ коллективного существования человека с позиций:

а) институционального подхода;

б) антропологического подхода;

в) конфликтологического подхода;

г) герменевтического подхода.

^ Социальные функции политики


  1. Интегративная функция политики заключается в:

а) поддержании и укреплении целостности общества как сложно дифференцированной социальной системы, обеспечение общественного порядка и организованности;

б) определении целей всего общества и составляющих его коллективных субъектов, организации масс и мобилизации ресурсов на их осуществление;

в)авторитарном, обязательном для всех распределении дефицитных ценностей и благ;

г) предотвращении и регулировании групповых конфликтов.


  1. Целеполагающая функция политики заключается в:

а) поддержании и укреплении целостности общества как сложно дифференцированной социальной системы, обеспечение общественного порядка и организованности;

б) определении целей всего общества и составляющих его коллективных субъектов, организации масс и мобилизации ресурсов на их осуществление;

в) авторитарном, обязательном для всех распределении дефицитных ценностей и благ;

г) предотвращении и регулировании групповых конфликтов.


  1. Политика предстает как «участие в делах государства, направление государства, определение форм, задач, содержания деятельности государства» с позиций:

а) системного подхода;

б) бихевиоралистского подхода;

в) институционального подхода;

г) структурно-функционального подхода.


  1. Регулятивная функция политики заключается в:

а) поддержании и укреплении целостности общества как сложно дифференцированной социальной системы, обеспечение общественного порядка и организованности;

б) определении целей всего общества и составляющих его коллективных субъектов, организации масс и мобилизации ресурсов на их осуществление;

в) авторитарном, обязательном для всех распределении дефицитных ценностей и благ;

г) предотвращении и регулировании групповых конфликтов.


  1. Согласно тоталитарным концепциям политика должна:

а) регулировать все сферы общественной жизни;

б) регулировать те сферы социальных отношений, которые не подлежат рыночному регулированию;

в) существовать автономно от общества;

г) заниматься только стратегическими проблемами и задачами развития общества.


  1. Согласно тоталитарным концепциям политика должна:

а) регулировать все сферы общественной жизни;

б) регулировать те сферы социальных отношений, которые не подлежат рыночному регулированию;

в) сохранять относительную автономно от общества;

г) заниматься только стратегическими проблемами и задачами развития общества.
^ Политология в системе гуманитарного знания


  1. Отрасль знаний, изучающая политику как целое, ее природу, значение для человека, взаимоотношения между личностью, обществом и государственной властью и разрабатывающая идеалы и нормативные принципы политического устройства, а также общие критерии оценки политики называется:

а) политической философией;

б) политической социологией;

в) политической антропологией;

г) политической психологией.


  1. Отрасль знаний, изучающая влияние социальных факторов на политические процессы называется:

а) политической философией;

б) политической социологией;

в) политической антропологией;

г) политической психологией.


  1. Отрасль знаний, изучающая влияние природы человека, его фундаментальных качеств и родовых характеристик на политические процессы называется:

а) политической философией;

б) политической социологией;

в) политической антропологией;

г) политической психологией.
^ Содержание и структура политологического знания


  1. Отрасль политологии, в рамках которой изучаются конкретные политические проблемы и ситуации, разрабатываются политические технологии и практические рекомендации участникам политического процесса, называется:

а) сравнительная политология;

б) прикладная политология;

в) история политических учений;

г) теория политики.


  1. Теория политики представляет собой отрасль политической науки, в рамках которой основное внимание уделяется:

а) конкретным политическим проблемам и ситуациям, разработке политические технологий и практических рекомендаций участникам политического процесса;

б) истории политических идей и учений;

в) выделению общих черт и специфических различий разнообразных групп политических объектов;

г) выявлению каузальных связей и построению теорий, описывающих политические процессы и претендующих на объяснение причин политических явлений.


  1. Отрасль политологии, в рамках которой изучаются конкретные политические проблемы и ситуации, разрабатываются политические технологии и практические рекомендации участникам политического процесса, называется:

а) сравнительная политология;

б) прикладная политология;

в) история политических учений;

г) теория политики.


  1. Теория политики представляет собой отрасль политической науки, в рамках которой основное внимание уделяется:

а) конкретным политическим проблемам и ситуациям, разработке политические технологий и практических рекомендаций участникам политического процесса;

б) истории политических идей и учений;

в) выделению общих черт и специфических различий разнообразных групп политических объектов;

г) выявлению каузальных связей и построению теорий, описывающих политические процессы и претендующих на объяснение причин политических явлений.


  1. Основоположником бихевиорализма в политической науке считается:

а) Ч. Мерриам;

б) Д. Истон;

в) Дж. Бьюкенен;

г) В. Парето.


  1. Направление политологии, в центре внимания которого проблема рационального выбора индивида в политике, а также политические результаты и последствия взаимодействия рациональных индивидов:

а) неоинституционализм;

б) структурный функционализм;

в) теория рационального выбора;

г) бихевиорализм.


  1. В центре внимания теории рационального выбора:

а) бессознательные мотивы политического поведения отдельных индивидов;

б) коллективное бессознательное;

в) политические результаты и последствия взаимодействия рациональных индивидов;

г) влияние норм и ценностей на выбор форм политического поведения.


  1. Отрасль политологии, в рамках которой изучаются политические идеи и политические теории античности, средневековья и Нового времени, называется:

а) сравнительная политология;

б) прикладная политология;

в) история политических учений;

г) теория политики.


  1. Прогностическая функция политологии заключается:

а) в магическом предсказании будущего;

б) в разработке эффективных способов преобразования политической и иных сфер общества;

в) в выработке способности рационально оценивать политические процессы;

г) в разработке возможных альтернатив развития политических процессов.


  1. Инструменталистская функция политологии заключается:

а) в разработке эффективных методов политических исследований;

б) в разработке эффективных методов реформирования общества;

в) в приобщении индивида к определенной политической культуре;

г) в определении и разработке возможных сценариев политического развития.
^ Политико-правовая мысль древнего мира и средневековья


  1. Кого из нижеперечисленных философов можно отнести к представителям античной парадигмы в истории политических учений:

а) Платона;

б) Ш.-Л. Монтескье;

в) В.И. Ленина;

г) Э. Берка.


  1. Кому принадлежит определение человека как «политического животного»:

а) Сократу

б) Аристотелю

в) Т. Гоббсу

г) Ж.-Ж. Руссо


  1. Какая из указанных форм правления, по Аристотелю, считается правильной:

а) тирания;

б) олигархия;

в) полития;

г) демократия.


  1. Какие типы политических лидеров выделяет Макиавелли:

а) удавы и кролики;

б) львы и лисы;

в) волки и овцы;

г) слоны и носороги.


  1. Кто является автором концепции «географического детерминизма» политики:

а) Конфуций;

б) Ш.-Л. Монтескье;

в) Т. Парсонс;

г) Дж. Локк.


  1. Кого из нижеперечисленных философов можно отнести к представителям теологической парадигмы в истории политических учений:

а) К. Маркса;

б) Т. Гоббса;

в) Платона;

г) Ф. Аквинского.


  1. Гражданско-правовые концепции Нового времени и начала XX века

Основными естественными правами человека Дж. Локк считал:

а) свободу, равенство, братство;

б) на труд, на отдых, на социальное обеспечение;

в) жизнь, свободу, собственность;

г) труд, счастье, справедливость.


  1. Кого из нижеперечисленных философов можно отнести к представителям национально-экономической парадигмы в истории политических учений:

а) Платона;

б) Ш.-Л. Монтескье;

в) Ф. Аквинского;

г) Дж. Локка.


  1. Кому принадлежит трактовка естественного состояния общества как «войны всех против всех»:

а) Аристотелю;

б) Н. Макиавелли;

в) Дж. Локку;

г) Т. Гоббсу.
История российской политической мысли


  1. Соотнесите сформулированные ниже концепции с именами их последователей.

  1. Русский социализм

  2. Социальный либерализм




  1. Русская идея




  1. Евразийство

  2. Неомонархизм

  3. Анархизм




А) И. Ильин, Л. Тихомиров.

Б) А.Герцен, Н.Огарев, Н. Чернышевский.

В) Н.Трубецкой, Г.Флоровский, П. Савицкий.

Г) В. Соловьев, Н. Бердяев.

Д) М. Бакунин, П. Кропоткин.

Е) Б. Кистяковский, П. Новгородцев, Л. Петражицкий.



  1. Кто был автором трактата «Политика»?

а) С. Полоцкий;

в) И. Тимофеев;

б) Ю. Крижанич;


г) Ф. Прокопович.




  1. М. Сперанский был автором:

а) «Русской правды»;

в) «Введения к Уложению государственных законов»;

б) «Наказа»;

г) «Записки о древней и новой России».




  1. Так называемый «план Сперанского» не предусматривал:

а) разделения власти;

в) правовое государство;

б) ликвидацию крестьянской общины;

г) конституционную монархию.



  1. Кого из перечисленных ниже государственных деятелей нельзя отнести к идеологам «правительственного» либерализма?

а) М. Сперанского;

в) С. Витте;

б) П. Столыпина;

г) К. Победоносцева.




  1. Идея самодержавия как «отеческого правления» была характерна для теоретических конструкций:

а) консерваторов;

в) народников;

б) либералов;

г) революционеров-демократов.




  1. Какая из нижеперечисленных идей была неприемлема для российской консервативной мысли?

а) «социальная иерархия – есть отражение иерархии небесной»;

в) выразителем общего блага является государство;

б) ликвидация самодержавия и установление республики;

г) признание незыблемости самодержавной власти в России.




  1. В своей работе «Великая ложь нашего времени» К. Победоносцев критикует:

а) российское самодержавие;

в) социалистическую идею;

б) теорию парламентаризма;

г) теорию естественного права.



  1. Какая из нижеперечисленных идей стала основной в теориях русских революционеров-демократов?

а) христианского социализма;

в) диктатуры пролетариата;

б) общинного социализма;

г) отмирания государства.



  1. Кто из перечисленных ниже мыслителей развивал «философию всеединства» и призывал к созданию вселенского теократического государства?

а) Н. Бердяев;

в) Б. Чичерин;

б) В. Соловьев;

г) К. Кавелин.


1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26

Похожие:

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство культуры российской федерации федеральное государственное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство культуры российской федерации федеральное государственное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего Профессионального Образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов