Программа секции «Психология»




НазваниеПрограмма секции «Психология»
страница4/6
Дата публикации21.06.2013
Размер0.73 Mb.
ТипПрограмма
zadocs.ru > Психология > Программа
1   2   3   4   5   6

Абитов И.Р. (г. Казань) Типы совладающего поведения лиц, страдающих невротическими и психосоматическими расстройствами

  • Зайцева Ю.Д. (г. Дубна) Психосоматические особенности женщин с перееданием

  • Боярская А.А. (г. Санкт-Петербург) Психологические характеристики больных ИБС с фобическими проявлениями после перенесенного инфаркта миокарда

  • Лас Е.А. (г. Москва) Эмоционально-личностные предикторы отношения к болезни у пациентов с ревматоидных артритом и хронической обструктивной болезнью легких

  • Колоколова А.Д. (г. Курск) Влияние сахарного диабета 1 типа на ценностно-смысловую сферу личности

  • Богданова Л.С. (г. Москва) Особенности чувственного уровня внутренней картины болезни при раке предстательной железы

  • Галанин С.В. (г. Томск) Влияние реактивной тревожности на смысложизненные ориентации онкологических больных

  • Абросимов И.Н. (г. Москва) Приверженность лечению у взрослых больных муковисцидозом

  • Дияжева Л.В. (г. Москва) Субъективная оценка муковисцидоза подростка и восприятие его болезни родителями.

  • Иванов М.В. (г. Москва) Представления о собственном теле у больных с расстройствами шизофренического спектра детского возраста

  • Животягин Р.Р. (г. Калининград) Основные характеристики социальных сетей подростков и их взаимосвязь с уровнем психосоматического здоровья

  • Шнайдер С. (г. Калининград) Эмоциональная дезадаптация и личностные особенности детей и подростков с психосоматическими расстройствами


    Мемориальная подсекция, посвящённая 110-летию
    А.Р. Лурии «Нейропсихология и психофизиология: теоретические и прикладные аспекты»


    16.30-18.30, ауд. 215

    Научные координаторы: проф. А.М. Черноризов, проф. Т.В. Ахутина, проф. Ю.В. Микадзе, доц. С.А. Исайчев, м.н.с. А.А. Кисельников

    Организаторы: асп. Л.В. Рапштынский

    Устные доклады:

    1. Козлова М.Н. (г. Москва) Перспективы метода историко-психологического интервью в анализе творческого пути А.Р. Лурия

    2. Никонова Е.Ю. (г. Москва) Направления научной работы Е.Н. Соколова в период с 1990 по 2010гг.

    3. Андреева Е.В. (г. Москва) Особенности актуализации информации в кроссмодальных условиях у больных с парциальными повреждениями мозолистого тела

    4. Карпова В.В. (г. Ростов-на-Дону) Особенности когерентных связей у испытуемых с разным уровнем художественной подготовки при выполнении образной творческой деятельности

    5. Глушко А.А. (г. Москва) Управляющие функции при билингвизме: связь с возрастом приобретения языка и функциональными асимметриями

    6. Чурилина Е.В. (г. Москва) Различение размера зрительных стимулов: векторный подход

    7. Лысенко Е.С. (г. Москва) Исследование межполушарных различий при решении когнитивных задач методом ультразвуковой допплерографии

    8. Николайко Ю.А. (г. Москва) Феномен межполушарной асимметрии в "детекции лжи"

    9. Хохлов Н.А. (г. Москва) Функциональная асимметрия мозга, характеристики внимания и математические способности

    10. Поздняков И.С. (г. Москва) Построение сферической модели восприятия яркости психофизическими и психофизиологическими методами

    11. Рыболовлев И.Н. (г. Москва) Нейропсихологическая диагностика расстройств аутистического спектра

    12. Сергеев А.А. (г. Москва) Анализ интегрального семантического цвето-эмоционального пространства

    13. Прокудина Н.В. (г. Смоленск) Отражение модели мира личности при просмотре многопредметных фотографий: реакция микрокапилляров и запись по памяти


    Стендовые доклады:

    1. Ажгалиева Г.Н. (г. Саратов) Особенности динамики психомоторики в ситуации сообщения ложной информации

    2. Груздева С.С. (г. Москва) Локализация источников мозговой активности при изучении подпорогового влияния белого шума на слуховую чувствительность

    3. Дубоносова С.В. (г. Тула) Влияние состояния вегетативной нервной системы на показатели психофизиологического состояния молодых людей

    4. Кисельников А.А. (г. Москва) Перспективы развития векторной психофизиологии: новые парадигмы и экспериментальные схемы

    5. Малясова Е.А. (г. Москва) Влияние задачи категоризации на механизмы восприятия объектов с вариативной формой

    6. Наумова М.И. (г. Ростов-на-Дону) Мозговые корреляты решения когнитивных задач у детей с моторной одаренностью

    7. Поликанова И.С. (г. Москва) Связь транспортера серотонина (5НТТ) с развитием когнитивного утомления

    8. Пясик М.М. (г. Москва) Объем рабочей памяти при заикании

    9. Рогожина Н.В. (г. Москва) Влияние фактора темперамента на эффективность прохождения альфа-тренинга

    10. Трунова М.С. (г. Москва) Эффективность саморегуляции состояния с помощью биологической обратной связи у людей с различной степенью эмоциональности

    11. Читалкина Н.К. (г. Москва) Биоуправление в коррекции страхов различного генеза


    ^ Подсекция
    «Психология кризисных и экстремальных ситуаций»


    16:30-18:30, ауд. 401

    Научные координаторы: руководитель учебно-научного центра психологической помощи факультета психологии Ю.С. Шойгу,
    зам. начальника центра экстренной
    психологической помощи при МЧС РФ М.В. Филиппова

    Организатор: асп. Ю.И. Суворова
    Устные доклады:

    1. Меркухина А.А. (г. Москва) Психологическое обеспечение в правоохранительных органах

    2. Мирончак Е.В. (г. Киев) Страх смерти как ресурс для жизни

    3. Павлоцкая Я.И. (г. Волгоград) Использование музыки в психологической работе с клиентами, переживающими экзистенциальный кризис

    4. Рамонова А.А. (г. Санкт-Петербург) Представления о будущем у молодых людей, жертв террористических актов (на примере Беслана)

    5. Рыкунова Е.В. (г. Кострома) Стресс заключения как фактор переосмысления жизненного пути впервые осужденными женщинами

    6. Ряжева М.В. (г. Кострома) Исследование феномена истощения ресурсов личности (на примере матерей, воспитывающих детей с ДЦП)

    7. Сильчёнок И.С. (г. Чита) Показатели синдрома эмоционального выгорания (СЭВ) на примере сотрудников МЧС России по Забайкальскому краю

    8. Супруненко Я.В., Аврамченко Т.В. (г. Черкассы) Проблема эмоционального выгорания психологов, работающих в экстремальных условиях

    9. Тишина Е. (г. Москва) Психологические проблемы интеграции спортсменов после ухода из большого спорта

    10. Часовских Я.А. (г. Курск) Социально-психологическая помощь инвалидам войны вследствие боевых действий в контексте современной социальной политики


    Подсекция
    «Психология здоровья и психология спорта»


    16.30-18.30, ауд. 403

    Научные координаторы: доц. С.В. Леонов, доц. А.Н. Веракса

    Организаторы: асп. В.П. Елкин
    Устные доклады:

    1. Бабаджанов А.М., Кашапов А.С. (г. Москва) Преодоление социально-психологических проблем, препятствующих вовлечению детей и подростков в регулярные занятия физической культурой и спортом на примере работы волонтеров молодежного общественного  движения «Спортанцы»

    2. Бахчина А.В. (г. Нижний Новгород) Мониторинг и дистанционная диагностика функционального состояния спортсменов на основе информационных технологий и телеметрии в условиях естественной деятельности

    3. Бережная Т.С. (г. Москва) Психологические факторы успешности спортивной деятельности альпинистов и горных туристов

    4. Богачева Н.В. (г. Москва) Особенности самоотношения при близорукости у подростков

    5. Вдовина Д.В. (г. Ярославль) Проявление волевых характеристик личности в спортивной деятельности

    6. Галиуллина М.Ш. (г. Казань) Особенности использования образов спортсменами командных и индивидуальных видов спорта

    7. Галявиева Д.Г. (г. Казань) Мотивация достижения в структуре интегральной индивидуальности спортсменов

    8. Горовая А.Е. (г. Москва) Применение мысленных образов в спортивной подготовке юных спортсменов

    9. Горская Ю.В. (г. Москва) Командные виды спорта как фактор формирования эмоционального интеллекта

    10. Гуринович О.С. (г. Гомель) Особенности мышления подростков, употребляющих алкоголь

    11. Дробышевская Е.В. (г. Гомель) Взаимосвязь чувства гордости и групповой сплоченности в хоккейной команде

    12. Дуйнова Т.О. (г. Гомель) Особенности стрессоустойчивости спортсменов командных и индивидуальных видов спорта

    13. Евтеев А.В. (г. Москва) Психологическое сопровождение посттравматической реабилитации дзюдоистов на примере молодых спортсменов

    14. Жукова П.О. (г. Минск) Возможности изучения и развития свойств внимания у спортсменов игровых видов спорта с использованием компьютерного тест-тренажера «Test Focus»

    15. Ильин А.Н., Ковалевский А.Г. (г. Москва) Импульсивность и склонность к риску в спортивной психологии

    18.40 – 20.10

    Вечерняя лекция (ауд.215)
    Зав. лабораторией нейропсихологии, доктор психол. наук, профессор Ахутина Т.В.

  • 12 апреля (четверг)

    Утренние заседания 10.00 – 12.00
    Подсекция
    «Психология образования: проблемы и перспективы»


    10.00-12.00, ауд. 216

    Научные координаторы: проф. А.И. Подольский,
    н.с. А.Н. Ромащук, м.н.с. А.Н. Сиднева

    Организаторы: асп. Д.В. Чумаченко, асп. И.А. Коновалов
    Устные доклады:

    1. Ракова А.А. (г. Москва) Изучение операционных механизмов у учащихся в трех системах обучения

    2. Якупова В.Р. (г. Набережные Челны) Психолого-педагогические условия эффективного обучения детей с СДВГ в традиционной и развивающей системах обучения

    3. Абсатова К.А. (г. Москва) Коррекция ошибок письма у детей с дефицитом внимания на основе поэтапного формирования действия контроля

    4. Пегушина Е.А. (г. Москва) Влияние перцептивного и речевого развития на овладение письмом младшими школьниками

    5. Коновалов И.А. (г. Москва) Структура и способ изложения текста как условия его понимания в рамках школьного обучения

    6. Чумаченко Д.В. (г. Москва) Анализ сформированности понятия координатной плоскости на основе движений глаз испытуемого

    7. Апанасюк М.Н. (г. Нижневартовск) Напряженность образовательной среды и психические состояния подростков

    8. Рягузова А.В. (г. Калининград) Личностные особенности педагогов как факторы эмоциональной дезадаптации современных школьников

    9. Джанашиа А.З. (г. Могилев) Непрямая подсказка как содействие старшему подростку в реализации намерения заниматься самовоспитанием

    10. Шавырина А.М. (г. Москва) Развивающая творческая среда как условие становления адекватной самооценки учащихся и выравнивания социометрической структуры коллектива

    11. Негрий В.А. (г. Москва) Роль защитных механизмов личности в сопротивлении обучению

    12. Юркина М.С. (г. Ярославль) Специфика вузовской адаптации иногородних и местных студентов

    13. Павленко А.И. (г. Воронеж) Гендерные особенности саморегуляции учебной деятельности курсантов

    14. Руппель Ю.В. (г. Барнаул) Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов (на примере студентов-психологов третьего курса)

    15. Афанасьева А.С. (г. Курск) Психологические факторы формирования гармоничного типа мотивации к обучению в ВУЗе

    16. Прыткова Е.П. (г. Астрахань) Возможности и особенности применения песочной терапии в психокоррекционных занятиях в дошкольных образовательных учреждениях

    17. Сангилбаева А.О. (г. Алматы) Learning foreign language at an early age as a great advantage on the next stage of its acquisition


    Стендовые доклады:

    1. Гайнетдинов И.А. (г. Набережные Челны) Сравнительный анализ отношения к своей будущей профессии студентов педагогических учебных заведений

    2. Гладкова Е.В. (г. Тула) Проблема готовности подростков общеобразовательных школ к совместному обучению с особыми детьми в условиях перехода к инклюзивному обучению

    3. Гусова А.Д. (г. Москва) Психологическая адаптация детей к школьному обучению в условиях повышенного риска(на примере гг. Владикавказ и Беслан)

    4. Марков А.В. (г. Якутск) Изучение психологического климата педагогического коллектива

    5. Наумова К.О. (г. Екатеринбург) Конфликты в процессе педагогического взаимодействия

    6. Норкина М.В. (г. Владимир) Уровень социально-личностной компетентности студентов факультета психологии на разных этапах обучения

    7. Серпионова Е.И. (г. Екатеринбург) Анализ результатов экспериментального обучения на основе универсальных учебных действий и элементов междисциплинарного подхода в преподавании

    8. Сиднева А.Н. (г. Москва) "Учить" или "научить": два подхода в педагогической психологии и практике образования

    9. Хрулева М.Ю. (г. Великие Луки) Взаимосвязь толерантности и социально-психологической адаптации у старшеклассников


    Подсекция «Психология СМИ и рекламы»

    10.00-12.00, ауд. 301

    Научные координаторы: проф. Л.В. Матвеева,
    н.с. Ю.В. Мочалова, м.н.с. Ю.Э. Ширков

    Организаторы: асп. В.Б. Мельникова, А.С. Чиннова 
    Устные доклады:

    1. Юшко М.А. (г. Ростов-на-Дону) Отношение студентов Южного федерального университета к социальной рекламе

    2. Михайлова Г.Е. (г. Якутск) Использование цифрового телевидения в формировании профессиональной ориентации школьников

    3. Савельев В.В. (г. Екатеринбург) Влияние музыкального контекста на восприятие и интерпретацию содержания сюжетного видеоролика

    4. Свешников И.А. (г. Саратов) Индивидуальные ценностные ориентации пользователей виртуальных социальных сетей

    5. Разумная О.А. (г. Кременчук) Влияние средств массовой информации на психику детей дошкольного и младшего школьного возраста

    6. Урклина А.А. (г. Москва) Проблема изучения психологических факторов, Влияющих на потребительское поведение студенческой молодежи

    7. Повернов Д.В. (г. Владимир) Исследование степени привлекательности и доверия социальной рекламе Владимирского региона

    8. Барабаш Н.А. (г. Тамбов) Мотивы потребителей как основа манипулирования в рекламе
    1   2   3   4   5   6

    Похожие:

    Программа секции «Психология» iconПрограмма секции «Психология»
    Культурно-деятельностная парадигма в пространстве современного психологического знания

    Программа секции «Психология» iconРабочая программа учебной дисциплины социальная психология по специальности 020400 «Психология»
    Безносов Д. С., Заварзина Л. В., Трофимов А. Б. Социальная психология: Учебная программа по специальности 020400 – «Психология» Под...

    Программа секции «Психология» iconIv международный Фестиваль скандинавской ходьбы в Санкт-Петербурге
    Лекция к м н. Виктора Палагнюка «Арифметика Здоровья». Приглашаем всех участников секции Фитнес и секции млад

    Программа секции «Психология» iconПрограмма Программа учебной дисциплины «Юридическая психология»
    России. Изучение специальной дисциплины «Юридическая психология» имеет цель вооружить студентов системой психологических знаний,...

    Программа секции «Психология» iconПрограмма дисциплины «Психология общения»
    Для студентов, специализирующихся по социальной психологии, этот курс является базовым для последующих спецкурсов по проблематике...

    Программа секции «Психология» iconАнкета для записи в секции Студенческого клуба «Эрмитаж» Образовательный сезон 2013/14 гг
    Обратите внимание, что творческие секции ("Творческая фотография" и "Художественная мастерская") принимают анкеты только после успешного...

    Программа секции «Психология» iconПрограмма работы секции «Филология» (11 и 12 апреля 2012 года)
    Получить диски и сертификаты можно в ауд. 1002 только 11 и 12 апреля с 30 до 11. 30, с 13. 00 до 15. 00

    Программа секции «Психология» iconРабочая программа дисциплины «Психология профессионального образования»
    Настоящая программа составлена в полном соответствии с Государственными образовательными стандартами специальности 050501. 65 Профессиональное...

    Программа секции «Психология» iconРабочая программа по дисциплине «Методика преподавания психологии»
    Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности...

    Программа секции «Психология» iconСекции студенческого клуба «эрмитаж» в 2012/13 учебном году
    Программа занятий посвящена особым возможностям живописи, специфике ее выразительных средств. Произведения разных эпох и национальных...

    Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    zadocs.ru
    Главная страница

    Разработка сайта — Веб студия Адаманов