В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по




Скачать 55.67 Kb.
НазваниеВ психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по
Дата публикации12.07.2013
Размер55.67 Kb.
ТипДокументы
zadocs.ru > Психология > Документы
19

В психологии личность — это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеют существенное значение для него самого и окружающих. Рассматривая личность, мы всегда говорим о чертах, сформированных под влиянием общественного сознания и проявляющихся в социальном взаимодействии, проще говоря, личность – это человек в социуме.

Психологическая структура личности

"Структура - совокупность устойчивых связей между множеством компонент объекта, обеспечивающих его целостность и самотождественность. Представление о структуре предполагает рассмотрение объекта как системы..."

структура личности, которая состоит из четырех сторон:

1. Блок психических явлений (мотивационный) -- направленность (устойчивая система мотивов):

· влечения - одна из форм направленности личности, выражающаяся в недостаточно полно осознанном стремлении к достижению чего-либо, нередко в основе влечения лежат биологические потребности.

· желания - переживание, одна из форм проявления направленности личности, характеризующаяся стремлением личности к достижению какой-то цели, но порой -- недостаточной осознанностью причин такого стремления.

· интересы - одна из форм направленности личности, заключающаяся в ее направленной познавательной активности, окрашенной положительными эмоциями и вниманием к объекту. Интерес личности обычно является социально обусловленным.

· идеалы - образ, являющийся воплощением совершенства, образец, высшая цель стремлений человека.

· мировоззрение - система взглядов на мир в целом, на отношение человека к обществу, природе, самому себе; основная форма направленности личности.

· убеждения - форма направленности личности, выражающаяся в глубоко осмысленной потребности действовать в соответствии со своими ценностными ориентациями, органически сливающейся с чувствами и волей человека и получившей для него личностный смысл. Система убеждений человека отражает его мировоззрение.

· потребности - объективная испытываемая субъектом нужда в чем-то, которая отражается и субъективно, являющаяся источником активности, развития личности, социальной общности. Между объективной нуждой и ее субъективным отражением нередки противоречия, которые существенно влияют на развитие личности.

2. Опыт личности -- обретение человеком общественного опыта (социализация). Этот опыт включает необходимые для его жизнедеятельности знания, умения, навыки:

· знания -- система научных понятий о закономерностях природы, общества, становления и развития человека и его сознания;

· умения -- способность человека на основе знаний и навыков продуктивно, качественно и своевременно выполнять работу в новых условиях;

· навыки -- автоматизированные компоненты целенаправленной сознательной деятельности;

3. Блок регулирования поведения личности (система самоконтроля) включает формы психических познавательных процессов, в частности:

· ощущения - это простейший из психических процессов, с помощью которого мы получаем информацию об окружающем мире. Они возникают в рецепторах -- особо чувствительных нервных клетках человеческого тела, при этом рецепторы каждого вида отвечают за чувствительность к определенным раздражителям.

· восприятие - психический процесс отражения предметов и явлений в действительности в совокупности их различных свойств и частей, связанный с пониманием целостности отражаемого. Возникает в результате непосредственного воздействия физических раздражителей на рецепторные поверхности анализаторов.

· внимание - психический познавательный процесс, заключающийся в преимущественной устремленности сознания человека на определенный объект или явление, в результате чего они отражаются полнее, отчетливее, глубже.

· память - психофизиологический процесс, выполняющий функции закрепления, сохранения и воспроизведения прошлого опыта. Обеспечивает накопление впечатлений об окружающем мире, служит основой приобретения знаний, навыков и умений и их последующего использования.

· наблюдательность - качество личности, заключающееся в высоком уровне развития способности концентрации внимания на том или ином объекте; способность замечать и воспринимать детали, явления малозаметные, но существенные для анализа.

· воображение - психический процесс, заключающийся в создании новых представлений и мыслей на основе имеющегося опыта. Выражается: 1) в построении образа средств и конечного результата предметной деятельности; 2) в создании программы поведения, когда проблемная ситуация характеризуется неопределенностью; 3) в продуцировании образов, которые не программируют, а заменяют, симулируют действительность: 4) в создании образов, соответствующих описанию объекта.

· мышление - процесс опосредованного отражения в человеческом сознании сложных связей и отношений между предметами и явлениями субъективного мира; познавательная деятельность личности, характеризующаяся обобщенным и опосредованным отражением действительности. Выделяют мышление теоретическое и практическое; интуитивное и словесно-логическое; наглядно-действенное и наглядно-образное; формально-логическое и творческое и т. д.

· речь - исторически сложившаяся форма общения людей посредством языка, который представляет собой систему фонетических, лексических, грамматических и стилистических средств и правил общения.

· эмоции - особая форма отражения психикой окружающего мира, проявляющаяся главным образом в биологически обусловленных переживаниях, отражающих потребности организма и активизирующих или тормозящих деятельность.

· чувства - особая форма отражения психикой окружающего мира, отношения личности к окружающему, проявляющаяся в социально обусловленных переживаниях, активизирующих или тормозящих деятельность.

4. Биологически обусловленные свойства и качества личности:

· антропологические признаки -- расовые, половые, возрастные и др.;

· физические особенности -- размеры тела и его структурно-механические свойства;

· внешняя анатомия тела;

· функционально-анатомические особенности;

· биохимические особенности и патологии выделенных элементов;

· свойства и типы темперамента - устойчивое соотношение особенностей человека, характеризующих различные стороны его психической деятельности. Представляет собой общую характеристику высшей нервной деятельности человека и выражает основные природные свойства нервной системы.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconПонятие личность в отечественной и зарубежной психологии имеет разнообразную...
Личность устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества или общности. Личность формируется...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по icon3) исследование новых социально-психологических явлений (этнических,...
Социальная психология – это область психологии, изучающая психологические явления и закономерности поведения и деятельности людей,...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconЛекция: Человек. Индивид и личность. Взаимосвязь биологического и...
Субъектом исследования психологии является человек как носитель сознания, самосознания, как личность. Для психологического анализа...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconТема Понятие и сущность государства
Вместе с тем, как доказала мировая наука и общественная практика, любое государство обладает набором таких универсальных признаков,...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconЛекция личность. Развитие личности
...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconЛекция № Тема: Личность социальный контроль девиация
Социологический подход к личности: анализ социально-типических характеристик и процесс социализации

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconАнализ психологических особенностей трудовой деятельности (профессии)...
Итогом изучения деятельности должна быть ее профессиограмма – описание различных объективных характеристик профессии, и психограмма...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconТема: "Психологическая структура личности"
Цель: Расширение представлений о социально-психологических подходах к изучению личности. Ознакомление с зарубежными и отечественными...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconГоралик Линор Лекционный курс "Мода, костюм, личность: человек и...
«Мода, костюм, личность: человек и его одежда в общественном пространстве» рассчитан на слушателей непрофильных факультетов и имеет...

В психологии личность это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по iconЛобсанг рампа
Для Старого Чело­века это была вполне определенная разумная личность, личность, при­шедшая на эту Землю, чтобы выполнить свою особую...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов