Интернет-курс

Содержание

Введение

• 
  Формирование у студентов представлений о системе профессионального развития персонала и процессе управления ей;
  
• 
  Ознакомление с технологическими особенностями процессов профессионального развития персонала;
  
• 
  создание компетентностной базы для решения практических задач в области профессионального отбора оценки, обучения персонала и управления карьерой.
  
• 
  Совершенствование и конкретизация знаний полученных при изучении других дисциплин связанных с управлением человеческими ресурсами;
  
• 
  Формирование навыков по реализации кадровых процедур в области управления профессиональным развитием персонала
  

• 
  специфику построения системы управления профессиональным развитием персонала;
  
• 
  процессуальную структуру профессионального развития персонала;
  
• 
  роль и место профессионального отбора в системе управления профессиональным развитием;
  
• 
  особенности классификаций профессий и основы профессиографирования;
  
• 
  особенности компетентностного подхода к профотбору и профессиональному развитию персонала.
  
• 
  технологию проведения аттестации персонала, ее функции и виды;
  
• 
  роль и место обучения в системе профессионального развития персонала;
  
• 
  классификацию видов обучения;
  
• 
  подходы и методологические требования к организации обучения персонала;
  
• 
  технологи технологическую структуру обучения персонала;
  
• 
  особенности планирования, реализации и контроля процесса обучения персонала;
  
• 
  классификацию форм и методов обучения;
  
• 
  
  
• 
  современные методы организации работы кадровой службы;
  
• 
  специфику решения функциональных задач кадровой службы в организациях малого, среднего и крупного бизнеса;
  
• 
  специфику построения системы управления карьерой в организации;
  
• 
  типологию карьер;
  
• 
  роль и место служебно-профессионального продвижения работников в системе управления карьерой;
  
• 
  особенности формирования кадрового резерва и его виды;
  
• 
  технологию работы с кадровым резервом;
  
• 
  особенности управления профессиональным развитием руководителей;
  
• 
  особенности индивидуального профессионального развития работников;
  
• 
  технологию индивидуального профессионального развития работников в организации.
  

• 
  описывать и формировать структуру системы управления профессиональным развитием персонала в организации;
  
• 
  описывать технологию и формировать алгоритм процессов профессионального развития персонала;
  
• 
  определять типы профессий, формировать формулу профессии и строить профессиограмму;
  
• 
  формировать перечни компетенций для отбора на должность, в зависимости от типа профессии и характера решаемых задач;
  
• 
  определять степень пригодности человека для данной должности;
  
• 
  формировать технологическою и методическую базу процесса аттестации персонала;
  
• 
  анализировать результаты аттестации и организовывать кадровые мероприятия в области управления профессиональным развитием на основании результатов аттестации;
  
• 
  определять потребность в обучении персонала;
  
• 
  планировать обучение персонала;
  
• 
  адекватно подбирать формы и методы обучения;
  
• 
  организовывать процесс обучения, его контроль и оценку результатов;
  
• 
  описывать и формировать структуру системы управления карьерой;
  
• 
  Описывать и формировать алгоритм служебно-профессионального продвижения работников;
  
• 
  Планировать и организовывать работу с кадровым резервом
  
• 
  Планировать и организовывать профессиональное развитие руководителей;
  
• 
  организовывать работу по индивидуальному профессиональному развитию работников организации.
  
• 
  
  

• 
  применять прикладные знания по управлению профессиональной карьерой работников на практике;
  
• 
  анализировать состояние системы профессионального развития персонала в организации;
  
• 
  усовершенствовать отдельные процессы и технологии профессионального развития персонала.