Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи»
Скачать 1.9 Mb.
|
^ Вы можете взаимодействовать с любым объектом па любом расстоянии Прежде всего, вы получили инструмент для организации информационно-энергетического взаимодействия с любым объектом на любом расстоянии. Если у вас при близком контакте с объектом возникли ощущения взаимодействия, описанные в пунктах 6—12, то, восстанавливая в своей памяти эти ощущения уже на любом расстоянии от данного объекта, можно вступить с ним в контакт. Как конкретно это можно использовать, вы узнаете дальше. Вы познакомились с пятью древними видами энергетических взаимодействий Ощущения от взаимодействия у каждого человека свои, они зависят от того, что организму в данный момент времени необходимо получить от еды. Если вы проделаете упражнение в другое время или с другим кусочком еды, например с булкой, у вас возникнут другие ощущения. В принципе все варианты могут быть сведены к пяти видам или комбинациям из них. Эти пять видов энергетических взаимодействий в Китае получили название энергии воды, земли, дерева, огня и металла. Вы можете диагностировать продукты и лекарства и увеличивать их воздействие на вас Несмотря на положительный предварительный настрой, у некоторых людей сразу же возникают неприятные о Что делать, если упражнение не получается Если вас постигла неудача, то есть не возникло никаких дистанционных ощущений взаимодействия, обязательно предложите провести эти опыты (особенно рекомендую с кусочками хлеба) какому-нибудь другому человеку. Вы убедитесь, что почти наверняка у него получится. По моей статистике, из 10 человек только у одного-двух в этом упражнении не возникает хотя бы слабых следов дистанционного взаимодействия. Если вы предложите провести этот опыт нескольким людям, то вы будете поражены тем эффектом, который он производит. Это значит, что у них не имеется психологических препятствий для восприятия ощущений, идущих из тела. Если при выполнении упражнения у вас не возникло никаких ощущений, значит, уровень прямого физического контакта с окружающим миром у вас по какой-то причине заблокирован. Эти блокировки необходимо снять с помощью упражнений, которые приведены ниже, либо читать дальше и пробовать выполнять упражнения в следующих главах. Что делать дальше После того как вы провели упражнение с хлебом, проведите точно такой же опыт с булкой, яблоком, листом капусты, кусочком мяса, сахаром, чашкой, ключами, кошельком и т. д. Вы обнаружите, что возникают очень разные ощущения. Один продукт дает чувство теплового контакта, с другим контакт идет через ощущение холода или покалывания. Ощущений может оказаться удивительно много, при одном общем знаменателе: они являются основой для возникновения чувства дистанционного взаимодействия, которое выражается в том, что легкие движения предмета вызывают в руке синхронно изменяющиеся ощущения. Если возникли разнообразные ощущения при контакте с разными объектами, вы уже выполнили свою норму для проведения информационно-энергетической диагностики еды, лекарств и т. д. Если все ощущения однотипны, например при диагностике любых предметов возникает только ощущение покалывания, то это означает, что вам еще есть над чем работать и надо обязательно выполнять следующие упражнения. Во время выполнения упражнений помните, что во всех ощущениях энергетического взаимодействия колоссальную роль играют наши воспоминания о прикосновении и процессе воздействия предмета и руки. Взаимодействует с предметом не сама рука, а воспоминание, «отпечаток» (и-структура) прикосновения. Неудача в этом опыте возникает только у тех людей, которые не могут удержать в руке хотя бы на минуту живое воспоминание о прикосновении. ^ Упражнение №4 Освоив это упражнение, вы научитесь избавляться от любого негатива, который вы накопили в себе, в своем информационно-энергетическом пространстве. Любую боль, злость, гнев, ощущение тяжести можно просто вытащить из своего организма. Собственно, этим и занимается большинство экстрасенсов и целителей. Итак, начинаем потихоньку вытаскивать из себя всю гадость, которую мы успели приобрести. 1. Выполним все действия по организации взаимодействия руки с хлебом (п.1—8 предыдущего упражнения). 2. Попробуем перевести взаимодействие руки с кусочком из области следа от него в другую часть руки, для этого сдвинем кусочек в район пальцев. Сдвиг нужно делать медленно, непрерывно пошевеливая кусочком. Может возникнуть два варианта, 3. Первый: взаимодействие передвигается вместе с движением кусочка. При этом оно меняет свой характер, обычно не очень сильно, но заметно. Если вы психологически согласны с этим процессом изменения, то его можно подвести к кончикам пальцев и, двигая дальше, как бы вывести за пределы руки. При этом возникает ощущение вытаскивания из пальцев какой-то субстанции. Обратите внимание: ощущение вытаскивания — это новый вариант взаимодействия. В зоне первоначального контакта с кусочком ощущения—воспоминания от кусочка уменьшаются или могут вовсе исчезнуть. 4. Второй вариант: передвижения ощущений не происходит, они застревают в первоначальной зоне, и когда кусочек выводится из нее, чувство взаимодействия с ним пропадает. Тогда попробуем передвигать кусочек по другим направлениям, в бок ладони или к запястью. Нужно найти такое направление, которое позволяет сдвинуть ощущение взаимодействия. После того как ощущение сдвинулось и стало преобразовываться, нужно его двигать по руке и найти такое место, где можно, удаляя кусочек от руки, получить ощущение вытаскивания чего-то из руки. Комментарии к упражнению №4 В этом упражнении вы проделали опыт вытаскивания фрагмента энергетического поля из тела. Точно так же можно соединить кусочек хлеба или другого продукта с больным местом и вытащить болезненные ощущения из тела. Самое интересное, что при этом происходит реальное излечение. Практическая методика такого целительства изложена в книге «Лечение биоэнергией». Следующее упражнение очень важно, так как оно позволяет настроить сознание на непосредственное восприятие информационно-энергетических полей, существующих в пространстве, вокруг тела человека и других предметов. ^ Упражнение № 5 А сейчас вы сможете своими руками потрогать то, что в народе называют привидениями, барабашками и так далее. Ваше привидение будет совсем не страшное, скорее приятное. Ведь оно связано с хлебом — с тем, что дает нам жизнь и пищу. Пробуйте! 1. Положим кусочек хлеба на ладонь левой или правой руки. 2. Проделаем все действия упражнения № 3 с первого пункта но восьмой. 3. Когда ощущение от хлеба зафиксировалось в сознании, отложите его в сторону. Держа неподвижно руку, к которой прикладывался хлеб, положите кончики пальцев другой руки на поверхность кусочка, слегка вдавливая их в мякоть хлеба. Запомните ощущение погруженности кончиков пальцев в мягкую среду. 4. Поднесите пальцы, которые трогали хлеб, к ладони другой руки, на которой остался отпечаток кусочка. Кончики пальцев должны находиться на расстоянии 1—2 см от ладони. Вспомнить то ощущение, которое возникло в кончиках пальцев, когда они касались поверхности хлеба. Возникает ощущение погруженности кончиков пальцев в среду, отличающуюся от окружающей атмосферы. Она воспринимается более плотной, чем воздух, другой температуры и другой вязкости. 5. Начнем исследовать измененную среду, находящуюся рядом с ладонью. Для этого мы будем приближать и удалять кончики пальцев от ладони. Можно обнаружить, что на расстоянии 5—10 см от ладони измененная среда заканчивается, и можно нащупать достаточно явственную границу между ней и окружающим воздухом. Объем измененной среды у разных людей разный и зависит от энергетических запасов человека. Если вы уловили другую атмосферу, вы впервые ощутили энергетический фантом, или энергетическое тело, или информационно-энергетическую копию кусочка хлеба. Названий этому энергетическому объекту придумано много, но суть одна. На вашей ладони возникла информационная копия кусочка, который вы держали. По такой же схеме образуются призраки и прочие энергетические сущности, только копия хранится уже не в живой ладони, а в стенах здания или других предметах. 6. Слегка пошевелим кончиками пальцев, в результате можно уловить, что шевеление как-то отражается в ладони, возникает ощущение, что кончики пальцев как бы что-то шевелят в фантоме, а эти шевеления передаются в ладонь. Иногда возникает ощущение, что кончики пальцев энергетически удлинены и достают до ладони и шевелят по поверхности или внутри нее. Это удлинение возникло потому, что в данном случае кончики пальцев как бы присвоили или съели энергетику хлеба и в результате энергетически удлинились. Что нам дает это упражнение Итак, если у вас все получилось, то, немного потренировавшись, вы уже сможете различать информационно-энергетические поля людей и различных предметов. В этом упражнении достаточно отчетливо проявляется логика восприятия таких явлений, как аура объектов, энергетических фантомов или энергетических тел. Дальше на основе подобных упражнений мы будем учиться диагностировать и лечить заболевания, а также использовать ощущения от ауры для определения искренности человека, его эмоций, диагностировать неисправности в технических устройствах и т. д. Что делать, если не получилось В некоторых случаях причина неудачи выполнения упражнений связана с тем, что не удается включить руки в систему пространственных ощущений и отношений. Это может быть связано с внутренними блокировками на информационно-энергетическое взаимодействие сознания с окружающим миром. Чтобы уменьшить их влияние, нужно делать упражнения в одиночестве. Кроме того, очень полезно создать режим, когда вас ведет текст. Для этого нужно после каждого шага переводить взгляд в текст, читать следующий пункт и выполнять его. Также можно попробовать сначала сделать упражнения с внутренней энергетикой, которые будут приведены ниже. ^ Упражнение № 6 Это упражнение предназначено для тех, у кого не получилось предыдущее. Оно поможет вам снять блокировки сознания, мешающие ощущать информационно-энергетическое пространство. Попробуйте изолироваться от окружающего мира и сосредоточиться на своих руках. В этом вам опять поможет кусочек хлеба. У вас обязательно должно возникнуть чувство дистанционного контакта между ладонями, которое и является информационно-энергетическим взаимодействием. Запомните это чувство, оно вам будет необходимо дальше. 1. Возьмем кусочек хлеба в ладони. Руки располагаются на уровне груди, ладони расположены вертикально, пальцы выпрямлены и направлены вперед и вверх, как в восточном приветствии, хлеб располагается между ладонями, все вместе составляет как бы слоеный пирог. Хлеб нужно держать мягко и нежно, ощущая, что там находится живое существо. Только что отрезанный кусочек свежего хлеба действительно легко может так восприниматься. 2. Ощутим свои ладони и хлеб между ними. Почувствуем, как хлеб воздействует на них, и зафиксируем зону измененных ощущений в обеих ладонях. 3. Слегка синхронно пошевелим обеими руками, не меняя их взаимного расположения, сосредоточиваясь на представлении, что две ладони — это стенки сосуда, в котором находится что-то неизвестное. 4. Разведем ладони в стороны на 7—10 см. Пусть хлеб падает, о нем думать не надо. Когда руки разошлись, нужно зафиксировать их в этом положении и восстановить ощущение, что ладони — это неподвижные стенки сосуда, или можно представить себе, что вы держите стеклянную банку. 5. Сосредоточим внимание на том, что происходит между ладонями. Там есть остаток ощущений после хлеба, который как бы соединяет руки. Это происходит из-за того, что в обеих руках имеются одинаковые ощущения. У некоторых людей они могут быть разными, из-за неодинаковости энергетики рук в ладонях. Ничего страшного, это нужно принять и действовать дальше. 6. Начнем слегка пошевеливать руками, сдвигая или раздвигая их, с амплитудой в несколько миллиметров. Обычно при этом возникает чувство магнитного взаимодействия ладоней. Иногда это взаимодействие чувствуется как волны тепла, прохлады, щекотания или покалывания. Обычно если ощущения в ладонях были сначала разными, то тогда одна ладонь становится чувствительной к воздействию, а другая энергетически действует или передает воздействие. Тогда лучше ту ладонь, которая более чувствительна, держать неподвижно, а другой двигать, воздействуя на более чувствительную ладонь. Можно сделать наоборот, двигая более чувствительную ладонь, как бы ощупывая в пространстве энергетические границы различных энергетических тел. 7. Начнем двигать ладони параллельно друг другу. При этом можно ощутить в пространстве наличие магнитных плоскостей, по которым скользят ладони. Движение по этим плоскостям и в определенных направлениях идет очень легко, а при движениях по другим направлениям или при выходе ладони из плоскости ощущается легкое сопротивление. 8. Раздвинем руки еще шире, снова зафиксируем их единство, представляя себе, что они держат воображаемый предмет, или организуя их легкие синхронные движения. Снова начнем шевелить руками, ощупывая энергетику пространства, как это делали в пунктах 6 и 7. Можно обнаружить, что на одних расстояниях получаются более сильные эффекты, а на других — более слабые. Кроме того, на разных расстояниях могут возникать разные ощущения взаимодействия. Например, на одном волны тепла, а на другом волны прохлады, на третьем магнитные силы и т. д. 9. Сведем пальцы одной руки вместе, как будто сжимаем мягкий воздушный помпончик или шарик. В пальцах действительно возникает ощущение мягкой среды. Так как положение ладоней мы не меняли, то кончики пальцев этой руки оказываются напротив центра другой ладони. Слегка пошевелим пальцами. При этом в ладони возникает чувство дистанционного контакта. С помощью этого упражнения вы начинаете чувствовать наличие в пространстве информационно-энергетических полей. ^ Упражнение № 7 Приступим к активным действиям, которые могут реально изменить ваше состояние. С помощью этого упражнения вы научитесь преобразовывать энергетический фантом, а через него — и объект, с фантомом которого вы работаете. Чудесного исцеления я вам не обещаю, но даю вам инструмент, с помощью которого работают почти все целители, хилеры, экстрасенсы. Овладев им, вы сможете вылечить себя сами, изменить свои взаимоотношения с людьми. 1. Отпечатайте кусочек хлеба или другой еды на ладони и отложите его в сторону. 2. Потрогайте кончиками пальцев другой руки поверхность кусочка, запомните ощущения и подведите их к ладони, на которой отпечатано ощущение от кусочка. Введите кончики пальцев в энергетический фантом кусочка и начните эту измененную атмосферу как бы месить пальцами, делая круговые движения в разные стороны. Попробуйте кончиками пальцев сжимать фантом или растягивать его, сдвигая или раздвигая пальцы. 3. Нужно подбирать такие движения, которые воспринимаются как приятные. При этом вы можете уловить, что область энергетического фантома начинает меняться: она может увеличиваться, уменьшаться, становиться более разреженной, более вязкой; меняется форма фантома; если вы представите себе зрительный образ фантома, то меняется его цвет, он становится светлее или темнее и т. д. 4. Попробуйте вырастить из энергетического теста, которое у вас возникло на руке, булочку, цветочек или другую фигуру, формируя ее кончиками пальцев. 5. Попробуйте изменить образ фантома внутренним усилием своего воображения, а потом ощупайте его кончиками пальцев, совпали результаты или нет. Совпали? У вас есть энергетическое воображение, которое можно реально использовать для целительства и других целей. Если совпадения нет, значит, вам нужно продолжать делать различные тренировочные упражнения. Это упражнение предназначено для получения практики в трансформировании информационно-энергетических полей. Такого рода умения являются основой в проведении любого энергетического действия и нужны прежде всего в целительстве. Если у вас в упражнениях № 1-7 возникли пусть слабые, но отчетливые ощущения, то вы готовы к проведению целительских сеансов и к энергетическому самолечению |
Похожие:
 | Был такой жанр – «роман воспитания». Это учебник удачи. Без магии, без рекламы и зазывов. Человек хочет – значит все может. Неудачник... | | ... |
| Р31 Психология и педагогика. — Спб.: Питер, 2002. — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века») | | Министерство образования российской федерации московская государственная юридическая академия |
| Ш 44 Ортотрофия : Основы правильного питания /Пер с англ и предисл. Л. Владимирского.— М. Мол гвардия, 1992. — 351 [1] с, ил.— (Академия... | | Ю. А. Тюков – заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения гоу впо «Челябинская государственная медицинская академия... |
| Морозов М. А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника: Учебник (5-е издание) // Издательство:... | | В 12 Бурение нефтяных и газовых скважин: Учебник для нач проф образования / Юрий Вячеславович Вадецкий. — М.: Издательский центр... |
| Зельеварение. Учебник для магических вузов : учебник для магических образовательных учреждений / С. А. Панов. – 2 издание. – Вконтакте.... | | Д 55 Методы социологического исследования: Учебник. — М.: Инфра-м, 2004. — 768 с. — (Классический университетский учебник) |