Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи»




НазваниеУчебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи»
страница9/15
Дата публикации13.08.2013
Размер1.9 Mb.
ТипУчебник
zadocs.ru > Военное дело > Учебник
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

^ УЧИМСЯ ЦЕЛОСТНОМУ ВОСПРИЯТИЮ «ДВА ПАЛЬЦА КАК ОДИН»

Упражнение №18

Выполнение этого упражнения наглядно демон­стрирует вам, что такое целостное восприятие. С его помощью вы приобретете исключительную способность держать в поле своего внимания не­сколько объектов одновременно и видеть происходя­щие в них изменения. Причем вам не нужно будет для этого прилагать каких-то сверхусилий, немно­го тренировки и из вашей повседневной жизни ис­чезнет множество досадных мелочей, которые вас так отвлекали раньше.

1. Поставьте перед своим лицом вертикально на рас­стоянии 25—30 см (или на таком расстоянии, которое вам удобно для сосредоточения) указательные пальцы правой и левой руки. Остальные пальцы нужно сложить в кулак, а руки повернуть тыльной стороной к лицу. Указательные пальцы должны быть приближены вплотную друг к дру­гу, и в них должно быть ощущение, что они слиплись или составляют одно целое.

2. Сосредоточьте внимание на пальцах и начните их медленно разводить в стороны, все время удерживая свое внимание одновременно на них обоих. Возникает ощуще­ние процесса расширения внимания, оно перестает быть концентрированным, и одновременно может возникнуть чувство расширения в голове.

3. На определенном расстоянии пальцев друг от дру­га, обычно 10—15 см, можно уловить скачкообразное пе­реключение состояния вашего внимания, когда для того, чтобы продолжать сосредоточиваться на двух пальцах, необходимо что-то изменить. Это изменение можно опреде­лить таким образом: центр внимания уходит вдаль или внутрь головы, но при этом все восприятие сосредоточе­но не в центре, а по бокам. Внимание не бегает от одного пальца к другому, оно как бы застыло в неподвижности, и при этом оба пальца воспринимаются одновременно и не так отчетливо. Обычно переключение процесса воспри­ятия приводит к изменению ощущений в голове и в паль­цах, а у некоторых людей возникает своеобразное чувство в верхней части живота (в области солнечного сплете­ния). Могут быть и другие варианты ощущений в теле, а также полное их отсутствие. Самое главное изменение за­ключается в том, что меняется четкость и концентрированность сознания — оно становится рассеянным. Возни­кает состояние, напоминающее состояние отдыха, когда не обращаешь внимания на окружающую обстановку и уходишь в свои мечтания. А здесь вместо воспоминаний воспринимаются два пальца. Состояние рассеянности возникает не у всех людей. У некоторых внимание уходит внутрь, и появляется чувство внутренней мобилизации.

4. Если после перестройки внимания сосредоточиться на одинаковых ощущениях в пальцах, то можно обнару­жить появление чувства, что они находятся в какой то среде, и легкое Их шевеление приводит к более явствен­ному ощущению этой среды. Может возникнуть чувство. связи между пальцами в виде наличия упругих нитей ме­жду ними или чувство Магнитного взаимодействия в ви­де ощущений притяжения или отталкивания. Возможно также полное отсутствие ощущений, если у вас возникла слишком сильное состояние внутренней мобилизации. Необходимо снять внутреннее напряжение и перейти в ре­жим отдыха.

5. Если процесс раздвижения пальцев делать на тем­ном или светлом фоне, можно, после перестройки внимания, зафиксировать изменение цвета фона между пальца­ми. Он может посветлеть или потемнеть. Также возмож­но появление ощущения возникновения между пальцами некой прозрачной субстанции. Попробуйте выполнить уп­ражнение как на темном, так и на светлом фоне. Если у вас возникли зрительные эффекты, то это означает, что ваша зрительная система настроилась на восприятие энер­гетики.

6. Закройте глаза, представьте себе пальцы, которые двигаются на светлом или темной фоне. Движение в вашем воображении должно быть синхронным с реальны­ми движениями. Когда вы добьетесь автоматического воз­никновения синхронности, не требующего усилий с вашей стороны, попробуйте зарегистрировать изменения, проис­ходящие сами собой в воображаемом образе пальцев: из­менение цвета пальцев, цвета промежутка между ними и наличие каких-нибудь других структур между пальцами и вокруг них. Это может быть ореол света или темноты вокруг пальцев, искры между ними, туманные области и т. д. Иногда энергетические восприятия возникают, когда вы открываете глаза и непосредственно накладываете во­ображаемый зрительный образ на реальное восприятие пальцев.

7. Бели никаких ощущений в пальцах или в зритель­ном восприятии не возникло, это означает, что у вас име­ются внутренние препятствия для перестройки своего внимания. Тогда вам нужно поработать с энергетикой внимания (упражнения приведены дальше).

8. Отсутствие энергетического восприятия в этом уп­ражнении может быть связано с тем, что настройка у ва­ших органов чувств такова, что энергетические ощуще­ния возникают не в центральной зоне вашего восприятия, а где-нибудь сбоку или выше или ниже. Желательно оп­ределить свой вариант. Для этого сосредоточьтесь на ка­кой-нибудь точке стены. Точка должна находиться на уровне глаз. После этого поставьте соединенные пальцы немного ниже уровня точки. После этого ощутите их как одно целое и начинайте раздвигать пальцы, не меняя при этом точки концентрации внимания, глаза все время уст­ремлены на точку, и за пальцами вы наблюдаете не пря­мо, а как бы вскользь, боковым зрением. Таким образом, вы исследуете нижнюю зону вашего поля восприятия. Вы можете обнаружить резкое усиление энергетических ощу­щений или их ослабление. Возможно, никаких изменений не будет вообще. После этого повторите все действия. Только теперь нужно сосредоточиться на точке, находя­щейся ниже уровня рук. Также отметьте, усилились ва­ши ощущения или ослабли. После этого сосредоточьтесь на точке справа от пальцев, а потом слева. Таким обра­зом, вы исследуете свое поле восприятия и найдете зону, где для вас естественно воспринимать энергетические взаимодействия. После этого при выполнении всех энер­гетических действий помещайте объекты с которыми вы работаете, в вашу зону восприятия.

9. Некоторым людям помогает сосредоточиваться на двух объектах одновременно следующий прием: представьте себе, что из боковых поверхностей вашей головы идут вперед две линии внимания к двум пальцам. Мож­но создать два варианта: первый — когда две линии вы­ходят из одной точки, откуда-то изнутри головы, и вто­рой — когда эти линии не соединяются в голове, а идут параллельно. Попробуйте произвести произвольное пере­ключение из одного варианта в другой. Зафиксируйте ощущение расширения и сжатия внутри головы или в за­тылке, при переключении из одного варианта в другой. Выберите тот вариант, который вам нравится больше, и попробуйте двигать пальцами, отслеживая их движение движениями линий внимания. Вполне возможно, что эти линии активируют ваше энергетическое восприятие.

Для тех, у кого не получается

Возможно, кому-то трудно представить, что два или несколько объектов соединяются в одном вос­приятии. Попробуем взглянуть на это по-другому. Когда человек сосредоточивается одновременно на двух или нескольких объектах, возникает ощущение пространства или некоторого объема, в котором на­ходятся взаимодействующие объекты. Очень важно сосредоточиться на том, что это не пустое простран­ство, а оно заполнено некой энергетической субстан­цией (наподобие сгущенного воздуха).

Еще раз о ясновидении

При выполнении упражнения становится понят­ным, как организуется процесс ясновидения. Это всегда наложение воспоминания на реальный объект или наложение воображаемого образа объекта на ре­альный объект. Более детально про ясновидение в следующих книгах. А пока вам мой совет — не ув­лекайтесь им. Фактически большинство упражне­ний, которые я привожу в этой книге, можно повер­нуть так, чтобы эффективно организовать это самое ясновидение. Но я эти техники не даю, потому что его регулярное использование требует соблюдения

особой энергетической гигиены, иначе могут возник­нуть нежелательные эффекты.

Главное — перестроить восприятие и внимание

В этом упражнении самым главным является про­цесс перестройки восприятия и внимания. Все ос­тальные эффекты могут возникать и не возникать или быть очень слабыми. Все зависит от индивиду­альных особенностей системы восприятия человека. Если у вас в этом упражнении возникли яркие ощу­щения, описанные в пунктах 4—6, это означает, что вы весьма чувствительный человек, предрасположен­ный к восприятию информационно-энергетических взаимосвязей методами ясновидения. В таком случае вам нужно обратить серьезное внимание на упраж­нения по созданию изоляции между собой и негатив­ными людьми и негативной обстановкой (первые тех­ники защиты даны в главе «Упражнения с энергети­кой тела»). Наверняка ваши главные проблемы со здоровьем и взаимоотношениями с людьми опреде­ляются чрезмерной чувствительностью. В качестве первого способа изоляции можно рекомендовать тех­нику концентрации внимания на одном объекте, не связанном с теми объектами, от которых нужно изо­лироваться, и создание состояния наблюдателя.

Зоны энергетической чувствительности помогут вам в общении с другими людьми

В упражнении № 18 мы определяли зовы энергети­ческой чувствительности поля восприятия. Они игра­ют очень большую роль в процессе общения между людьми. Вы можете очень легко выявить эти зоны не только у себя, но и у других. Задайте человеку вопрос, на который у него нет готового ответа, чтобы он заду­мался хотя бы на секунду, и наблюдайте, куда двинут­ся его глаза в тот момент, когда он соображает. Если они пошли наверх, то наверняка зона восприятия энергетики у него выше центра внимания, если вниз, значит, ниже центра и т. д. Дело в том, что эти зоны человек использует для взаимодействия с объектами своего воображения. В тот момент времени, когда ему надо что-нибудь вспомнить или представить, он в этих зонах создает соответствующие образы, и глаза непро­извольно поворачиваются в эту сторону.

Некоторые люди во время общения непрерывно фиксируют взгляд на собеседнике. Либо они хорошо натренированы скрывать свои мысли и поступки, ли­бо не умеют думать в процессе разговора. Я встречал достаточно много людей, которым в детстве внуши­ли, что неприлично отводить глаза во время обще­ния. Они всегда проявляли удивительную беспомощ­ность при разговорах и не могли проводить свою ли­нию поведения. Достаточно было им подсказать, что в тот момент, когда нужно подумать, можно и нуж­но отвести глаза от собеседника, так сразу же ситуа­ция в корне менялась. Вместо робкого субъекта воз­никал весьма решительный человек, способный ус­пешно отстаивать свою точку зрения.

Во время общения возникает задача быть услышан­ным. Вы наверняка помните мучительные ситуации, когда вам нужно объяснить человеку что-нибудь, а он просто вас не воспринимает. Довольно часто это воз­никает не потому, что он плохо к вам относится. Про­сто у вас не согласованы энергетические зоны полей восприятия. Если вы уловите в процессе разговора, где у него чувствительная зона, и начнете в этой облас­ти сосредоточивать свое внимание и создавать там об­разы того, о чем вы говорите, то шансы быть услышан­ным резко повысятся. Кроме этого, вы немедленно по­лучите информацию о его отношении к предмету беседы. Если он начинает покашливать, отводить гла­за в сторону, суетиться, то наверняка он мысленно возражает вам. Тогда остановитесь, пока не поздно, и подумайте: может, вам нужно сменить тему разговора или что-нибудь изменить в вашей логике убеждения?

Кроме настроек режимов восприятия желатель­но научиться регулировать энергетические процессы, связанные со вниманием. Ведь внимание явля­ется очень мощным инструментом управления энер­гетикой.
^ ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГЕТИКОЙ

Энергетика внимания

Поскольку в нашем организме взаимосвязано абсо­лютно все, то целенаправленная перестройка внима­ния влечет за собой изменение физиологических на­строек мозга и тела. Например, вы сосредоточились на одном объекте, а затем, не меняя позы, перевели свое внимание на несколько объектов. Оно стало рассеян­ным, и тут можно зафиксировать своеобразные ощу­щения изменения перестройки физиологических про­цессов мозга. Возникает чувство, что «поехала кры­ша», или легкое головокружение. Если эти ощущения принять спокойно, они: быстро пройдут, и тогда возни­кает независимая деятельность механизмов воспри­ятия и физиологических процессов.

Ощущения, которые возникают при перестройке восприятия

Ощущения, свидетельствующие о перестройке, могут быть самыми разными. Все они очень индиви­дуальны, и а могу только перечислить их варианты.

Когда внимание концентрируется на одном объек­те, возникает внутренняя собранность, жесткость, ко­гда разделяется на два — возникает расплывчатость, неопределенность или. ощущение наличия внутри пус­того пространства. Это может быть чувство расшире­ния или сжатия в голове или в теле, легкое головокру­жение, чувство пустоты, ощущение увеличения своей массы, мурашки, чувство покалывания, волн прохла­ды или тепла, ощущение углубления в себя или чувст­во ухода внимания куда-то вдаль.

Когда происходит перестройка внимания от вос­приятия нескольких объектов к сосредоточению на

одном, может возникать такое ощущение, будто со­знание собирается в одну точку. Ощущения могут быть глобальными и переживаться как общее измене­ние состояния, или локальными — сосредоточиваться в голове, в определенных участках тела или даже в пространстве вне тела. Но самое главное — они не свя­заны с типом сосредоточения. Ощущения возникают именно при перестройке восприятия. У некоторых людей появляются ощущения, прямо противополож­ные описанным. Например, когда человек переходит от восприятия одного объекта к двум, может возник­нуть чувство внутренней собранности. Как видите, ощущения могут быть самыми разнообразными, но сами по себе они ни о чем не говорят. Они просто озна­чают, что у вас прошел процесс перенастройки физио­логии восприятия с одного режима на другой.

У вас, несомненно, уже не раз имелся опыт тако­го рода. Вспомните чувства, которые у вас возника­ли, когда вы оказывались на природе и полной гру­дью вдыхали свежий воздух. В этот момент вы пере­ставали сосредоточиваться на чем-то одном и начинали видеть все вокруг себя. Вспомните это пря­мо сейчас, при чтении этих слов, и вы почувствуете приятное ощущение расширения у вас в груди и по­явление легкости в голове. Если вы это проделали, то вы осуществили перестройку своего внимания от сосредоточения на одном объекте к восприятию не­скольких. Причем такой переход одновременно обес­печил легкую внутреннюю гармонизацию и освобож­дение от усталости. Если вы позволите себе побыть немного в этом состоянии, дальнейшее чтение будет идти легче. Очень хотелось бы, чтобы вы все упраж­нения делали без перегрузок, снимая внутренние на­пряжения, с удовольствием.

У разных людей при перестройке своего воспри­ятия возникают разные проблемы. Одни испытыва­ют затруднения, когда сосредотачиваются на своих ощущениях, идущих из тела, другие — на объектах окружающей среды. Начнем с восприятия ощуще­ний, идущих из тела.

Следующий цикл упражнений подготавливает вас к эффективной реализации всех методик целительства, потому что в их основе лежит создание в ощу­щениях одновременного и одинакового восприятия больной и здоровой части организма, а также всего объема тела, в котором существуют болезненные ощущения. Обычно если у человека где-нибудь бо­лит, то его внимание приковывается к самому непри­ятному ощущению и к этому месту, и уже не может быть оторвано от него. В результате возникает фик­сация болезни. Некоторые люди могут на некоторое время забыть про больное место, но это также ниче­го не дает. Необходимо создать одинаковое и одно­временное восприятие как больных, так и здоровых частей в организме. Именно тогда появляется воз­можность энергетического воздействия на болезнь.
^ ПЕРЕСТРОЙКА ВНИМАНИЯ НА УРОВНЕ ГОЛОВЫ

Упражнение № 19

Это упражнение на перестройку внимания помо­гает снимать напряжение в области головы. Поэто­му, если вы учитесь или ваша работа связана с не­обходимостью концентрации внимания, вам просто необходимо его делать. С его помощью, кстати, мож­но снять головную боль, повысить или понизить ар­териальное давление. И наконец, с его помощью вы протестируете свои энергетические возможности.

1. Представьте себя в каком-нибудь хорошем, люби­мом месте на природе (если у вас имеются приятные вос­поминания только в городе, пусть будет этот город).

2. Дотроньтесь указательным пальцем правой руки до какой-нибудь точки на голове справа, сконцентрируйте свое внимание на прикосновении и представьте себе, что это прикасается к вам что-то приятное из ваших воспо­минаний, ну, например, травинка. Отведите палец в сто­рону, представляя себе, что отводится в сторону не палец, а тот объект, который вы себе представляли.

3. Прикоснитесь к голове слева указательным пальцем левой руки и одновременно переведите свое внимание на эту точку. Нужно также представлять себе приятное прикосновение воображаемого объекта. Запомните ощущение прикосновения.

4. Отведите левую руку в сторону, одновременно пред­ставляя себе, что отводится ваш воображаемый объект. Попытайтесь уловить в своих ощущениях, что меняется при переводе внимания с правой стороны на левую. Вы можете уловить: что-то внутри вас также как бы двину­лось или потянулось налево. Если уловили, попробуйте поиграть своим вниманием, переводя его туда и сюда, фиксируя одновременно внутренние движения.

5. Прикоснитесь одновременно к голове справа и слева к тем точкам, к которым вы уже прикасались, и почувст­вуйте одновременно оба прикосновения. Возникает совер­шенно другое ощущение внутри головы. Одновременно от­ведите руки, также представляя себе, что это прикасались воображаемые объекты. Ощутите, как ваше внимание дви­жется или расширяется направо и налево. В результате в своих ощущениях вы оказываетесь в воображаемой обста­новке почти с реальной силой. Вдохните свежий воздух от­туда и немного досидите в режиме отдыха.

6. Почувствуйте своеобразное ощущение расширения чего-то в голове при переходе к сосредоточению в двух на­правлениях. Одновременно с процессом расширения мож­но ощутить t как ваше внутреннее состояние перестраивает­ся. Первое ощущение при этом является переходным {голо­вокружения и т. д.), а потом оно становится таким же, как было тогда, в вашем прошлом. Ощущения могут быть са­мыми разными в голове, в теле, а также и вне тела.

7. Если ощущения изменений были неотчетливыми, прикоснитесь в вышеприведенном порядке к двум новым точкам на голове. Они должны быть расположены сим­метрично друг относительно друга, но находиться в дру­гом месте головы. Прикоснитесь к голове в точках ближе ко лбу или затылку, а также выше или ниже. Вам нужно найти такую пару точек, которая дает максимально отчет­ливое чувство внутренней перестройки.

8. Бели состояние внутренней перестройки не возника­ет, это означает, что у вас внимание постоянно настроено на пространственное восприятие. Тогда начинайте пере­двигать прикосновения пальцев вперед одновременно справа и слева. Когда вы дойдете до середины лба, возни­кает чувство концентрации и собирания всех ощущений в точку.

9. У некоторых людей любое прикосновение к голове приводит к перестройке внимания на пространственное восприятие ощущений из тела. Поэтому попробуйте, по­сле того как свели пальцы к центру лба, начать их ото­двигать от него вперед. На расстоянии 15—30 см от лба возникает чувство концентрации ощущений и собирания их в одну точку.

10. Попробуйте двигать пальцы назад к затылку, у не­которых людей состояние концентрации возникает при соединении пальцев на затылке. Можно также прикос­нуться к затылку и отодвинуть руку назад и на некото­ром расстоянии сзади получить ощущение концентрации.

Когда вы получили ощущение концентрации, попро­буйте создать ощущение расширения внимания.

11. Зафиксируйте в своих ощущениях процессы пере­стройки вашего внимания.
Что мы получили в результате выполнения упражнения

В этом упражнении мы учились регулировать свое восприятие ощущений, идущих из головы. Ощущения в голове очень тесно связаны у многих людей с энергетикой внимания и общим внутрен­ним состоянием. Это упражнение полезно для лю­дей, работа которых связана с необходимостью кон­центрировать свое внимание, а также для всех уча­щихся, потому что оно хорошо помогает снимать напряжение в голове. Кроме того, оно очень важно для людей, испытывающих головные боли.

Для настройки на отдых вы можете создать у се­бя ощущение внутренней тишины, отсутствия на­пряженности или пустоты, расширяя свое внимание в стороны. При этом обязательно нужно представ­лять что-нибудь положительное и приятное. Таким образом вы полностью восстановите силы за 10— 15 минут.

Для того чтобы сосредоточиться и сконцентриро­вать свое внимание, воссоздайте процесс энергетиче­ского сжатия, которое вы прочувствовали, сводя вме­сте два пальца.
При перестройках внимания не имеет значения, сосредоточивается при этом человек на реальных объектах или на воображаемых.

В этом упражнении вы также познакомились с пер­вым опытом регулировки степени внутренней энерге­тической напряженности. Эта напряженность очень тесно связана с уровнем артериального и внутриче­репного давления. Если вам нужно понизить давление то, создавая процесс внутреннего расширения в голо­ве и в теле, вы легко его уменьшаете, а создавая про­цесс внутренней концентрации — увеличиваете.
Если попытки регулировать свое внимание через ощущения в голове вызывают в ней неприятные

ощущения, можно их легко убрать. Для этого, выполняя действия в пункте 8,9 и 10, одновременно с отведением пальцев вперед или назад, представьте, что выводите наружу

неприятные ощущения. Фактически это будет ваш первый опыт целительства.
Тестирование энергетических возможностей
Выполняя упражнение № 19, вы одновременно проводите тестирование своих энергетических возможностей.

Обычно, если у человека возникают достаточно четкие ощущения от прикосновения ко лбу, такие как тепло, прохлада, мурашки и т. д., это означает, что имеется достаточно большая активность третье­го глаза. Причем если ощущения возникают в голо­ве, то человек готов к восприятию энергетического воздействия на себя. Такая спонтанная готовность может, с одной стороны, говорить о внутренней не­зависимости человека, если он умеет регулировать себя и постоянно это делает, а с другой, свидетель­ствовать о внушаемости и податливости в тех слу­чаях, когда нет собственной позиции.

Если дают знать себя энергетические ощущения и запоминаются прикосновения к затылку; это означа­ет, что человек легко воспринимает воздействие энергетической обстановки вокруг себя, и ему обяза­тельно нужно реализовывать техники создания энер­гетического круга, изложенные в книге «Лечение биоэнергией» для приобретения независимости от от­рицательной энергетики окружающего мира.

С головой мы разобрались. Теперь попробуем пе­рестроить восприятие при создании энергетических ощущений, идущих из тела. Самое главное усло­вие — все ощущения в теле должны быть объемны­ми. Опять-таки, некоторым людям это трудно, по­тому что необходимо соединять в одно целое не­сколько ощущений, идущих из разных точек тела. Эту задачу лучше всего начинать выполнять вначале на руке, а потом на том уровне тела, где вы ре­гистрируете возникновение каких-либо ощущений или чувств после взаимодействия с приятными или неприятными людьми. У довольно большого коли­чества людей такие ощущения возникают в груди или верхней части живота.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Похожие:

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconМихаил Веллер Приключения майора Звягина Серия: Приключения майора Звягина 1
Был такой жанр – «роман воспитания». Это учебник удачи. Без магии, без рекламы и зазывов. Человек хочет – значит все может. Неудачник...

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconУчебник для вузов. Спб.: Питер, 2008. 583 с: ил. Серия «Учебник для вузов»
...

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconУчебник нового века
Р31 Психология и педагогика. — Спб.: Питер, 2002. — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»)

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconГражданское процессуальное право учебник
Министерство образования российской федерации московская государственная юридическая академия

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconВпервые на русском языке
Ш 44 Ортотрофия : Основы правильного питания /Пер с англ и предисл. Л. Владимирского.— М. Мол гвардия, 1992. — 351 [1] с, ил.— (Академия...

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconРабочая программа учебной дисциплины «Экономика здравоохранения»
Ю. А. Тюков – заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения гоу впо «Челябинская государственная медицинская академия...

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconПрограмма «Само-Тур» Программный комплекс «Мастер-Тур»
Морозов М. А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника: Учебник (5-е издание) // Издательство:...

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconВадецкий Ю. В. В 12 Бурение нефтяных и газовых скважин: Учебник для...
В 12 Бурение нефтяных и газовых скважин: Учебник для нач проф образования / Юрий Вячеславович Вадецкий. — М.: Издательский центр...

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconУчебник С. А. Панова «Зельеварение. Учебник для магических вузов»
Зельеварение. Учебник для магических вузов : учебник для магических образовательных учреждений / С. А. Панов. – 2 издание. – Вконтакте....

Учебник по биоэнергии Серия «Академия Здоровья и Удачи» iconВ. И. Добреньков, А. И. Кравченко методы социологического исследования учебник
Д 55 Методы социологического исследования: Учебник. — М.: Инфра-м, 2004. — 768 с. — (Классический университетский учебник)

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов